關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:蒙特梭利數學

  • 12年國教特色招生一國兩制 北北基仿PISA 考閱讀、數學 25 by Angel Chen
    OWnews - 4小時前 政治中心/綜合報導 依據教育部12年國民基本教育政策,103年高中..
  • 特教生課綱竟增加國文、數學 家長憂:孩子難適應社會 32 by Yuwen Chu
    記者陳佳雯/綜合報導 全國高級中等學校教育產業工會、各縣市特教家長會8日呼籲教育部,暫緩全面試行..
  • 臺中市立東新國中第二次代課教師甄選簡章公告(英文、數學、特教) 18 by chiu
    http://www.tc.edu.tw/news/show/id/43861臺中市立東新國中第二..
  • 世界傳真:優秀學生潛力未發揮 英數學落後港台 18 by Sceret Little
    連結網址:http://tw.news.yahoo.com/世界傳真-優秀學生潛力未發揮-英數學..
  • 教師甄試必看!!!!國小全英數學課 學童喊讚 35 by Rafael Tang
    2013/05/04 【聯合報╱記者陳瑄喻/台北報導】   義大利籍家長Emanuel..
  • 蒙特梭利教學法 15 by 教甄◆幼教專業試題
    認識蒙特梭利教學法 蒙氏科學幼教乃基於『幼兒有自我教育的天賦』以及『智能可以改變』的發現,因此其教學內容不但以豐富的教材、教具為媒介,更強調『我聽到,隨後就忘..
  • 蒙特梭利教學 0 by 教育哲學
    ※各主要學派整理補充 觀念分析學派   倫敦路線,1960年代學借來稱呼皮特斯(Peters)和赫斯特(Hirst)為首的教育哲學研究社群,重視..
  • 蒙特梭利教學:讓兒童有自發性學習,能培養孩子有獨立感、專注力、觀察力,守紀律和尊重別人,同時蒙特梭利教育博愛的精神融入教學領域,以培養孩子知恩、惜福,懂得關懷,用愛接受生活周遭的人、事、物,以大愛無私的心,進而促進世界和平。 教學方法: 1.尊重兒童,以兒童為中心 2.給予兒童自由的選擇權 3.把握兒童的敏感期 4.混合年齡教學 5.著重智慧和品格的養成 6.尊重兒童的成長步調,沒有課程表 7.教師是一個引導者 8.配合兒童的環境及豐富的教具 9.摒除獎懲制度 0 by 教育哲學
    細說狄爾泰的詮釋學 1.狄爾泰對生命的概念:狄爾泰認為個體應由生命本身去了解生命,生命永遠是牠自己的證明。知識不能追溯到生命的背後,換言之,生命乃是一切知識的起點或終點。更詳細的來說,狄爾泰..
  • 蒙特梭利 1 by 教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導
      蒙特梭利的教育內容—— 1‧日常生活訓練 2‧感官教育 3‧數學教育 4‧語文教育 5‧文化教育 蒙特梭利女士對教育的項獻&mdas..
  • 蒙特梭利/兒童中心 0 by 教育哲學
      幼稚園教學。創立兒童之家。蒙特梭利教學法。     教學預備環境:符合安全、真實、適合兒童尺寸。     一、兒童的進..
43.下列有關蒙特梭利數學教育的敘述,何者錯誤?
(A)以感官教育為數學教育的基礎
(B)數棒是用來認識1~10的連續量
(C)串珠的目的是用來認識十進位的加減乘除概念
(D)紡錘棒與紡錘棒箱的目的是用來認識十進位的基本結構
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Hsuan Ting Lin 國三下 (2013/07/08 14:18)
更正一下紡錘棒箱認識的是數字「0-9」喔說明1.木箱2個,每個木箱分成5格,第一組木箱上印有數字0~4,第二組木箱上印有數字5~9。2.長方形木箱1個,內裝45根紡錘棒。 直接目的1.....看完整詳解
4F
陳奕瑄 大一上 (2015/05/07 21:42)
%252522%2525C3%2525A7%2525C2%2525BA%2525
紡錘棒與紡錘棒箱

%25252220130225094436185.jpg%252522.jpg
數棒
5F
Teacher kay 國一下 (2015/06/26 15:29)
這才是數棒喔!全紅色是感官教具的長棒phpzfJ2Bv
6F
Rita Sun 國一下 (2015/12/16 23:08)
賽根板才是訓練10進位的基本結構

47.下列有關蒙特梭利數學教育的敘述,何者錯誤?
(A)數棒是用來認識 1~10 的數名和數量,以及連續量
(B)串珠的目的是用來認識十進位的加減乘除概念
(C)粉紅塔主要功能是建立三次元空間變化、差異的知覺
(D)紡錘棒與紡錘棒箱的目的是用來認識十進位的基本結構
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
apple 小二上 (2016/07/04 15:07)
(D)紡錘棒與紡錘棒箱的目的是.....觀看完整全文,請先登入
1F
無暱稱 高三上 (2016/07/04 13:13)
43.下列有關蒙特梭利數學教育的敘述,何者錯誤?
(A)以感官教育為數學教育的基礎
(B)數棒是用來認識1~10的連續量
(C)串珠的目的是用來認識十進位的加減乘除概念
(D)紡錘棒與紡錘棒箱的目的是用來認識十進位的基本結構
答案:D
11.蒙特梭利教學內容何項為非? 
(A)語文教育
(B)數學教育
(C)自然科學教育
(D)文化教育
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Yu Jing Nian 國三下 (2010/06/09 23:45)
蒙特梭利課程內容: 1.日常生活教育 2.感官教.....看完整詳解
49.下列何者是以感官教育為核心,衍生出有系統的日常生活教育、感覺教育、算數教育、語文教育、文化教育等五大類教育內容?
(A)方案式課程(Project Approach) 
(B)高瞻遠矚課程(HighScope Curriculum) 
(C)蒙特梭利教學法(Montessori Method) 
(D)福祿貝爾恩物(Froebel Gifts)。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
盧天才 大一下 (2012/05/05 18:49)
蒙特梭利教學法---以感官教育為核心,衍生出有系統的日常生活.....觀看完整全文,請先登入
2F
ALEX 高二下 (2012/05/31 09:28)

B高瞻遠矚課程(High/Scope Curriculum) 
3F picture
太陽 大二上 (2011/04/30 00:15):17讚!

這是幼教題目

◎高瞻遠矚課程模式 HIgh/Scope、河濱課程模式、卡蜜迪汎思課程模式都有用到【皮亞傑】理論

◎高瞻模式教育主要是幫助低收入戶、教育不利的孩子為進入學校準備,所以特別強調【認知發展】___所以跟皮亞傑有關

◎高瞻教育理念【學習之輪:分圓心,和外圓圈】

  圓心:講求主動學習

 圓圈外:1.幼兒與成人互動2.學習環境3.每天例行活動4.評量

資料來源:王力杰【幼稚教育】第三章3-30

3F
廖俊淵 大一上 (2013/03/27 15:59)

蒙特梭利教學法

核心:感官教育

衍生出有系統的教育內容
1日常生活教育
2感覺教育
3算數教育
4語文教育
5文化教育


反覆讓不可能消失
加油
^_^
49. 下列何者是以感官教育為核心,衍生出有系統的日常生活教育、感覺教育、算數教育、 語文教育、文化教育等五大類教育內容?
(A) 方案式課程 (Project Approach)
(B) 高瞻遠矚課程 (High / Scope Curriculum)
(C) 蒙特梭利教學法 (Montessori Method)
(D) 福祿貝爾恩物 (Froebel Gifts)
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
阿摩 大三上 (2012/06/20 15:41)
原本答案為.....看完整詳解
2F
Winona Lai 高三下 (2012/06/20 15:25)
          答案為C
3F
ann21669 高一下 (2012/06/20 15:31)
公告答案為C