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17.「業精於勤荒於嬉,行成于思毀於隨。」本段文字中,主要運用的修辭技巧為何?
(A) 反襯法
(B) 倒裝法
(C) 藏詞法
(D) 排比法
編輯私有筆記
答案:A,D
難度:非常困難
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/02/21 17:34)
不知是否有記錯... 申訴仍維持原答案 (小小建議...教甄大多是考古題,類似考題.....看完整詳解
14F
Chun Jen Wang 高二上 (2012/08/03 00:52)

倒裝句破解法︰

一般句子的文法結構為︰主詞+動詞+受詞,例如︰

1.我吃了一碗飯︰主詞(我)+動詞(吃了)+受詞(一碗飯)

2.東坡寫了一首詩︰主詞(東坡)+動詞(寫了)+受詞(一首詩)

★所以遇到倒裝的題目,可以先選出句子裡最重要的人物或東西,將其置於句首,其後再找出動詞,依序完成一個完整的句子。

15F
Sarah Sarah 國三上 (2013/04/25 19:40)
AD都對
16F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2014/04/18 21:34)
原本答案為A,修改為A,D
49.蘇軾〈赤壁賦〉:「惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色」請問運用了下列哪一個修辭技巧?
(A)錯綜
(B)鑲嵌
(C)轉品
(D)藏詞
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Wei Chen 小三上 (2011/07/08 16:40)
錯綜:凡把形式整齊的辭格,如類疊,對偶,排比,層遞等,故意抽換詞面,交錯語次,伸縮文句,變化句式,使其形式參差,詞彙別異。 一. 抽換詞面:以意義相同的詞語取代形式整齊的句子中某些詞語。 例: 1.輕霜露而狎風雨。(蘇軾教戰守策)=>輕狎同義 2.畏之太甚而養之太過。(蘇軾教戰守策)=>甚過同義 二. 交錯語次:上下兩句語詞的次序,故意弄得參差不齊。 例: 1.句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。(韓愈師說) =>原句:句讀之不知,或師焉,惑之不解,或不焉。 2.岈然洼然,若垤若穴。(柳宗元始得西山宴遊記) =>原句:岈然若垤,洼然若穴。 三. 伸縮文句:把字數相等的句子,故意佈置成字數不等,使長句短句交相錯雜。 例: 我是一個生命的信徒。起初是的,今天還是的,將來---我敢說---也是的。(徐志摩迎上前去) 四. 變化句式:把肯定句和否定句,直述句和詢問句穿插使用。 例: 孟子見梁惠王。王立於沼上,顧鴻雁麋鹿,曰:賢者亦樂此乎? 孟子對曰:賢者而後樂此,不賢者雖有此不樂也。(孟子梁惠王上)   *鑲嵌修辭:修辭學中,凡是在語句的頭尾或中間,故意插入虛字、數目字、特定字、同義或異義字,來拉長文句,使語義更鮮明,語趣更豐富的修辭方法,就叫「鑲嵌」。例如:1.五光十色*在語句中,鑲入無意義的字,或有規則地嵌入特定字。(也就是說「鑲嵌」其實分為「鑲字」與「嵌字」兩類)♥鑲字(裝飾性的鑲嵌)例句:四平八穩→「四」、「八」為鑲入字,意義即是「平穩」。亂七八糟→「七」、「八」為鑲入字,意義即是「亂糟」。♥嵌字(隱藏式的鑲嵌)例句:尊師立範,志大勉學→暗藏「師範大學」四字,為一種文字遊戲------------------------------------------------------------------------------------------在詞語中,故意插入數目字、虛字、特定字、同義字或異義字(偏義字),來拉長文句的修辭法,是為「鑲嵌」。鑲嵌的目的,在使詞語音節拉長,讓文氣舒緩鄭重,以引讀者更多的注意。ㄧ般而言有三種情況1.配字(數字.無異議特定字等)  *倘或你父親有個"一"差"二"錯,又耽擱住了。 ---差錯  *"東"市買駿馬,"西"市買鞍韉,"南"市買轡頭,"北"市買長鞭。(木蘭詩) 2.同義複詞(兩字相同意義,如聆聽)  *先帝創業未半,而中道"崩殂"。(諸葛亮:出師表)3.偏義複詞(兩個相反意義的字詞,依句意只取其中ㄧ字之意使用)  *公今可去探他"虛實",卻來回報。(羅貫中:三國演義˙用奇謀孔明借箭) ==>>探"實"情  *ㄧ笑泯"恩仇"。 ==>>只需消除"仇恨"*毫無"動靜"。==>>只有動的意思 所謂「轉品」,的確指一個詞改變了原來的「詞性」。但是語法學上的轉品和修辭學上的轉品,意義卻略有不同。語法學上的轉品是語言自然現象;修辭學上的轉品卻是刻意為之。先說語法學上的轉品。漢語是孤立語,一個詞彙很少因為在語句上功用不同而產生形式上屈折變化,而多從它在語句中的位置判別它的詞性。換句話說:漢語中決定詞性的,不是字形變化,而是詞序。偶而雖有語音屈折現象,也只存輔助功能。舉例來說:「雨」,甲骨卜辭中象落雨的雨點之形。就其為雨點而言是名詞,所以卜辭中有「大雨」、「遘雨」、「東來雨」。就其為落雨的動作而言是動詞,所以有「不雨」、「其.....觀看完整全文,請先登入
4F
Johnny Chiang 高三上 (2014/04/06 13:24)
翻譯
惟只有那江上的清風,山間的明月,清風入耳成為好聽的聲音,明月照眼讓我們看到優美的月色,


惟江上之清風 耳得之而為聲 與山間之明月 目遇之而成色 
這個當1 這個當2 這個當3 這個當4
 變換成 1324 就是你所打的 再來就是怎麼看 
我造個句子 好了 我喜歡 賞鳥 我熱愛
 賞花
 如果變成錯綜 就是 賞鳥 賞花 我喜歡 我熱愛 
同屬性的通常排在一起 
惟江上之清風 是名詞 與山間之明月 也是名詞
 耳得之而為聲 動詞 目遇之而成色 也是動詞 


5F
廖小丘 高三下 (2014/05/28 10:19)
惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。
實際上應該是  惟江上之清風,耳得之而為聲,與山間之明月目遇之而成色。
所以採用的是錯綜。
50.韓愈〈符讀書城南〉:「豈不念旦夕,為爾惜居諸」使用了下列何項修辭技巧?
(A)飛白
(B)示現
(C)轉品
(D)藏詞
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/02/24 17:05)
藏頭拋尾 一欣侍溫顏,再喜見友于。 ──陶潛【庚子歲五月中從都還阻風於規林二首】 豈不念旦夕,為爾惜居諸。 ──韓愈【符讀書城南】 藏頭拋尾皆用典之法,然多不利.....觀看完整全文,請先登入
9F
李文雄 高一下 (2012/04/18 20:24)


旦夕(禍福)

藏詞中的(藏尾)

10F
Yiyi Chien 高二上 (2014/06/04 22:20)
二、飛白:
 在談話或寫作時,故意引用一般人都能意會的詞句或俗話來代替本來的名稱,以表示另有含義或展現趣味效果,這種有點譬喻意味的修辭技巧叫做「飛白」。例如:「他最缺的就是孫中山。」其中的「孫中山」就是「鈔票」的飛白;「他阿公年輕時是做牽猴仔的。」其中閩南話的「牽猴仔」是「掮客」的飛白;「他家是開地下銀行的。」其中的「地下銀行」是「冥紙工廠」的飛白;「我哥哥在號子上班。」其中的「號子」是「證券公司」的飛白。其他如「條子」是「警察」的飛白,「撇條」和「上大號」是「大便」的飛白,「摸八圈」和「砌磚塊」是「打麻將」的飛白,「火山孝子」是「敗家子」的飛白,「犁田」是「滑倒」的飛白,「芭樂」是「手榴彈」的飛白,「和周公下棋」是「打瞌睡」的飛白……

出處
http://www.tp.edu.tw/composition/o/poetry/03.jsp
11F
Wang Yun Liou 高一下 (2014/09/17 17:36)
豈不旦夕念,為爾惜居諸。
(哪能不早晚都想著讀書,為自己珍惜光陰。)
居諸,“日居月諸”的省稱,居、諸本是語助詞,後借指光陰。)
38.金庸在《鹿鼎記》中寫道:「韋小寶聽他口氣有些鬆動,忙又磕頭道:『皇上鳥生魚湯,賽過諸葛之亮;奴才盡心為主,好似關雲之長。』」「鳥生魚湯」其實是「堯舜禹湯」的錯別字,這種為了存真或逗趣,把人物的錯別字如實記錄下來的修辭方法稱為:
(A)飛白
(B)藏詞
(C)轉化
(D)雙關
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
天才葉 大一上 (2010/05/21 14:41)
二、飛白:  在談話或寫作時,故意引用一般人都能意會的詞句或俗話來代替本來的名稱,以表示另有含義或展現趣味效果,這種有點譬喻意味的修辭技巧叫做「飛白」。例如:「他最缺的就是孫中山。」其中的「孫中山」就是「鈔票」的飛白;「他阿公年輕時是做牽猴仔的。」其中閩南話的「牽猴仔」是「掮客」的飛白;「他家是開地下銀行的。」其中的「地.....觀看完整全文,請先登入
2F
布丁 高二上 (2010/05/30 17:50)

(牽勾仔)是指牽線的媒介...也就是現在的仲介業
3F
不死鳥 大一下 (2011/05/03 18:23)

飛白:把語言中的方言、俗語、吃澀、錯別,故意加以記錄或援用

1.語音飛白:記錄或援用說話者咬舌、口吃、方言等語音上的不規範現象所構成的飛白。

例:

湘雲走來,笑道:「愛哥哥」,林姐姐,你們天天一處玩,我好容易來了,也不理我兒。

我們常聽到他跟「厝邊」隔壁的「阿伯阿嬸」聊天。

2.字形飛白:記錄或援用說話者的錯別字構成的飛白。

例:

薛蟠笑道:你提畫兒,我才想起來,昨兒我看人家一張春宮,畫的著實好。上面還有許多的字,也沒細看,只看落的款,是「庚黃」畫的,真的好的了不得!

3.語法飛白:記錄或援用說話者不符合語法規範的句子構成的飛白。

例:

「門下莊頭烏進孝叩請爺奶奶萬福金安,並公子小姐金安。新春大喜大福、榮貴平安,加官進祿、萬事如意。」

4.語義飛白:記錄或援用說話者誤解語義、不合邏輯的句子構成的飛白。

例:

哥兒已經到第三本詩經,什麼「呦呦鹿鳴,荷葉浮萍」。小的不敢撒謊。
37.「不如說是嗅得出,或是雷達得出-那一個有味道」這裡用「雷達」,屬於哪種修辭格?   
(A)藏詞
(B)轉品
(C)誇飾
(D)譬喻
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
Sparrow Chen 高三下 (2012/05/23 11:48)

定義:詞性的轉變

l         形容詞變動詞:親臣子,「遠」小人

我就是有辦法「白」回來

海,「藍」給它自己看

「紫」了葡萄,憂悒了黃昏

l         名詞變動詞:據說回國以後,這個人不「酒」,不「菸」,甚至也不太「詩」了

l         名詞變形容詞:氣候非常「夏天」

l         動詞變名詞:且念一些「渡」、一些「飲」、一些「啄」

l         形容詞變名詞:那甘美的「苦澀」

l         同一字,但詞性不同: