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26. 表現出投入、參與和承諾感,如願意參與相關活動為布魯姆分類法(Bloom Taxonomy)何種層次的情意目標?
(A)反應(responding)
(B)珍惜(valuing)
(C)組織(organization)
(D)品格化(characterization by value)。

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答案:B
難度:適中
最佳解!
Good Day 小六下 (2013/09/13)     170    
情意的目標層次: 1. 接受:情意目標最低層次的學習結果。只對某種現象和刺激的感覺。     EX:注意交通秩序 2. 反應:指主動注意並積極參與反應。EX:願意遵守交通規則。 3. 價值判斷(評價):對於接觸到的事情、現象或是行為感到有價值,而表.....觀看完整全文,請先登入
28F
宛蓁 高二下 (2016/04/23)     37    
Krathwohl情意的目標層次:  1. 接受:情意目標最低層次的學習結果。只對某種現象和刺激的感覺。 EX:注意交通秩序  2. 反應:指主動注意並積極參與反應。EX:願意遵守交通規則。  3. 價值判斷(評價):對於接觸到的事情、現象或是行為感到有價值,而表現積極的態 度。EX:熱愛遵守交通規則。  4. 價值的組織(組織):指將不同的價值系統組織起來,使之成為一致性。 EX:提出一套改善交通的計畫。 5. 價值的個人化(品格化):指將價值系統內在化,使成 為個性的一部份 

徐老師在設計教學活動時,撰寫了一條單元目標:積極參與學習活動。此一目標屬於情意領域的哪一層次?

(A)反應 (B)接受 (C)評價 (D)組織     (新北102)

答...


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29F
李帽帽 大三下 (2017/03/22)     67    

布魯姆Bloom 情意 接鷹架組格

接受:表示關心       Ex.注意交通秩序

反應:對事物的反應     Ex.願意遵守交通規矩

評價/珍惜:表示贊成或反對 Ex.熱愛遵守交通規則

品格組織:價值需判斷時   Ex.提出一套改善交通的計畫

品格形成:融入自己的人格中

接 

鷹  

架 /珍惜

組 品格

格 形成

30F
吳韋甄 大一下 (2018/02/22)     5    

(A)16.n在「食品安全」單元的學習活動中,下列那一位學生達到情意目標的「組織」層次? 
n(A)
小嘉能注意到日常飲食,並思考平日的飲食是否健康 
n(B)
小伶能專心傾聽老師述說食品安全對身體的重要 
n(C)
在討論到食品營養時,小英對小洪說:「這些薯條對你無益,他們含有過多脂肪。」 
n(D)
小威能改變自己的飲食習慣,且持之以恆。

(A)思考是否健康(判斷)→組織
n(B)
專心聆聽(表示關心)→接受

(C)對你無益、含過多脂肪(透過反面態度反對)→鑑賞

nnnnn

(D)能改變、持之以恆(融入人格)→整合

6、 〈孔乙己〉一文中不曾表現出怎樣的情感?
(A)批判舊文化、舊觀念的弊病
(B)輕視與嘲笑主角孔乙己的食古不化
(C)刻劃主角孔乙己的自以為是與無法面對現實
(D)透過小伙計的同情悲憫,寫出炎涼世態中的一絲溫情

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答案:D
難度:適中
最佳解!
Hsu Baleng 高一下 (2012/12/21)     1    
小伙計與眾人一般,.....看完整詳解
作家吳音寧在其著作《江湖在那裡?台灣農業觀察》的封面上寫著「歷史/輕輕踩過農人集體彎駝的背/像踏過稻浪和水面」,請問這段題詞要表現出什麼樣的感受?
(A)為台灣農業奇蹟而驚喜 
(B)贊歎台灣農業之美 
(C)為台灣農民的偉大而歡呼 
(D)感慨台灣農民的辛勞與被忽視

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答案:D
難度:簡單
9.病患在臨床上常表現出低自尊與自我概念缺乏,此種問題是屬於職能治療操作構成要素 (Performance components)中的何種範圍?
(A)認知功能(Cognitive function)
(B)社會互動(Social interaction)
(C)感覺統合(Sensory integration)
(D)心理功能(Psychological function)

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答案:D
難度:簡單

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 0 則答案


18.病患在臨床上常表現出低自尊與自我概念缺乏,此種問題是屬於職能治療操作構成要素(Performance components)中的何種範圍?
(A)認知功能(Cognitive function)
(B)社會互動(Social interaction)
(C)感覺統合(Sensory integration)
(D)心理功能(Psychological function)

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答案:D
難度:非常簡單