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搜尋:解決問題為取向

  • 震懾緬北交戰雙方 和平解決問題 6 by it's me
    中國時報【藍孝威╱北京報導】 緬甸果敢地區近來衝突不斷並波及中國雲南邊境,造成大陸百姓傷亡,中共解..
  • 專家:別急著責罰 先解決問題 28 by 釋塵
      中國時報【殷偵維╱新北市報導】 台北市建國中學李姓高三學生疑因女友..
  • 解決問題能力 台灣學生世界第七 14 by 阿摩棒棒!!!我終於考上了
    【台灣醒報記者陳正健綜合報導】        亞洲學生的數理成績世界聞名,連解決問題的能力都高人..
  • 總統喊培育人才 教團:先解決問題 28 by 無暱稱
    記者張舒涵台北報導】520就職典禮中,總統馬英九發表演說提到「積極培育延攬人才,是提升台灣競爭力..
  • 解決重複錄取 普考備取大增 22 by Jill Cheng
      【聯合報╱記者張錦弘/台北報導】 2012.0..
  • 心向作用(mental set):習慣性傾向。使用過去解決類似問題獲得成功的方式解決當前的問題。 功能固著(functional fixedness):係指解決問題時,因個人在知覺上受情境中條件(或因素)既有功能的影響,致使問題不易解決的情形。 3 by 統測◆嬰幼兒發展與保育
    關於試題:個體經常採用相同的方法順利解決問題,以後遇到類似的問題時,就會不自覺地採用 舊方法去解決問題,此種習慣性心理傾向,稱為: (A) 轉移作用 ( displacement ) (B) 反向..
  • 科技官僚須解決問題的八個層面 0 by 公職◆行政學
      科技發展的結果,科技官僚須解決問題包括以下八個層面:   1. 科技與專家行政:科技的進步與發達,使政府的公務與行政日趨專業化,而有專業行政的形成,政府必須設法延攬並運用學有專精的專門技..
  • 解決問題式教學 0 by 教甄◆課程與教學
    解決問題式教學     ┌───────────────────────────────┐   │ 教 學 流 程  註  解..
  • 解決問題 0 by 公職◆行政學
    最佳解答 發問者自選 回答者:代表知識團:擅長領域:回答時間: 世民 ( 大師 4 級 ) 國考四等考試一般行政團 國家..
  • 解決問題教學法 27 by 教育心理學
    ※解決問題教學法      解決問題教學法是通過尋找解決某一特定問題的途徑,以提高學生解決實際問題能力的教學模式;是一種廣為採行的教學法,透過研究發展,其實施方式也多有變化,例如發現式教學法(di..
37.下列何者不是組織發展的特性?
(A)以權力解放為宗旨
(B)自經驗中學習
(C)重視團體互動過程
(D)以解決問題為取向

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答案:A
難度:簡單
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Deborah Chu 國一上 (2010/08/25)
陳真行政學上296 組織發展的特性 1. 以組織能完全得到發展為重心 2. 以系統化發展為導向 3. 藉由外力的刺激來達到組織發展的目的 4. 以解決問題為取向 5. 自經驗中學習.....觀看完整全文,請先登入
2F
Gemini Lipset 國三下 (2010/08/26)

感謝樓上熱心回答..謝謝
3F
龜龜 高一上 (2013/03/05)


下列何者不是組織發展的特性?
(A) 以權力解放為宗旨
(B) 自經驗中學習
(C) 重視團體互動過程
(D) 以解決問題為取向

ANS : (A)

 
~解析 :

「組織發展」之「九大特性」:
「組織發展」( OD ) 可以說是一股可讓「組織」隨時「有能力」去面對「變化」,「解決問題」的「壯盛動力」。其具備「九大特性」:
一、「組織發展」( OD ) → 是以「組織」能「完全」得到「發展重心」。
二、「組織發展」( OD ) → 是以「系統化發展」為「導向」。
三、「組織發展」( OD ) → 是「需要」藉由「外力」的「刺激」來達成「組織發展」之「目的」。
四、「組織發展」( OD ) → 是以能「解決問題」為「取向」。
五、「組織發展」( OD ) → 需自「經驗」中「學習」。
六、「組織...
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38.下列何者不屬組織發展的特性?
(A)藉由外力的刺激來達成目的
(B)以解決問題為取向
(C)提供信息回饋給參與者
(D)達成防衛機能之目標

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答案:D
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李曉蓉 高三上 (2010/10/09)
1.組織能完全得到發展重心 2.系統化發展為導向 3.外力的刺激組織發展之目的 4.能解決問題為取向 5.需自.經驗中.....看完整詳解
2F
玉景 高一下 (2010/12/11)
感謝m(_ _)m
3F
龜龜 高一上 (2013/03/05)

下列何者不屬組織發展的特性?
(A) 藉由外力的刺激來達成目的
(B) 以解決問題為取向
(C) 提供信息回饋給參與者
(D) 達成防衛機能之目標

ANS : (D)

~解析 :

「組織發展」之「九大特性」:
「組織發展」( OD ) 可以說是一股可讓「組織」隨時「有能力」去面對「變化」,「解決問題」的「壯盛動力」。其具備「九大特性」:
一、「組織發展」( OD ) → 是以「組織」能「完全」得到「發展重心」。
二、「組織發展」( OD ) → 是以「系統化發展」為「導向」。
三、「組織發展」( OD ) → 是「需要」藉由「外力」的「刺激」來達成「組織發展」之「目的」。
四、「組織發展」( OD ) → 是以能「解決問題」為「取向」。
五、「組織發展」( OD ) → 需自「經驗」中「學習」...
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19 下列何者不是組織發展的特性?
(A)藉由外力的刺激來達成目的
(B)借重防衛機制
(C)提供信息回饋給參與者
(D)以解決問題為取向

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答案:B
難度:簡單
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pan 高三上 (2012/10/06)
組織發展的特性:1. 組織發展是一種進行中的互動過程2 .組織發展是應用行為科學之一種型態3. 組織發展是一種變動的再教育過程4. 組織發展是以系統途徑來觀察組織5. 組織發展是以資料為基礎之有計畫的改變6......觀看完整全文,請先登入
4F
yuyu 大一下 (2012/12/02)
筆記:2-89
5F
龜龜 高一上 (2013/03/06)


下列何者不是組織發展的特性?
(A) 藉由外力的刺激來達成目的
(B) 借重防衛機制
(C) 提供信息回饋給參與者
(D) 以解決問題為取向

ANS : (B)


~解析 :

「組織發展」之「九大特性」:
「組織發展」( OD ) 可以說是一股可讓「組織」隨時「有能力」去面對「變化」,「解決問題」的「壯盛動力」。其具備「九大特性」:
一、「組織發展」( OD ) → 是以「組織」能「完全」得到「發展重心」。
二、「組織發展」( OD ) → 是以「系統化發展」為「導向」。
三、「組織發展」( OD ) → 是「需要」藉由「外力」的「刺激」來達成「組織發展」之「目的」。
四、「組織發展」( OD ) → 是以能「解決問題」為「取向」。
五、「組織發展」( OD ) → 需自「經驗」中「學習...
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21 下列何者不屬組織發展的特性?
(A)以解決問題為取向
(B)達成防衛機能之目標
(C)提供信息回饋給參與者
(D)藉由外力的刺激來達成目的

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答案:B
難度:簡單
最佳解!
Ya Ya Chou 大三上 (2012/11/17)
(B)是組織發展.....觀看完整全文,請先登入
2F
龜龜 高一上 (2013/03/06)


下列何者不屬組織發展的特性?
(A) 以解決問題為取向
(B) 達成防衛機能之目標
(C) 提供信息回饋給參與者
(D) 藉由外力的刺激來達成目的

ANS : (B)


~解析 :

「組織發展」之「九大特性」:
「組織發展」( OD ) 可以說是一股可讓「組織」隨時「有能力」去面對「變化」,「解決問題」的「壯盛動力」。其具備「九大特性」:
一、「組織發展」( OD ) → 是以「組織」能「完全」得到「發展重心」。
二、「組織發展」( OD ) → 是以「系統化發展」為「導向」。
三、「組織發展」( OD ) → 是「需要」藉由「外力」的「刺激」來達成「組織發展」之「目的」。
四、「組織發展」( OD ) → 是以能「解決問題」為「取向」。
五、「組織發展」( OD ) → 需自「經驗」中...
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下列何者不是組織發展的特性?
(A)以解決問題為取向
(B)重視團體互動過程
(C)自經驗中學習
(D)以集體防衛為宗旨

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答案:D
難度:非常簡單
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龜龜 高一上 (2013/03/08)
下列何者不是組織發展的特性? (A) 以解決問題為取向(B) 重視團體互動過程(C) 自經驗中學習(D) 以集體防衛為宗旨ANS : (D)~解析 : 「組織發展」之「九大特性」:「組織發展」( OD ) 可以說是一股可讓「組織」隨時「有能力」去面對「變化」,「解決問題」的「壯盛動力」。其具備「九大特性」:一、「組織發展」( OD ) → 是以「組織」能「完全」得到「發展重心」。二、「組織發展」( OD ) → 是以「系統化發展」為「導向」。三、「組織發展」( OD ).....看完整詳解