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搜尋:認知論的發展使得研究

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55.認知論的發展使得研究者從研究抽像材料的學習,轉向在真實情境的學習,其對學習的主張為何?
(A)獲得反應
(B)獲得知識
(C)建構知識
(D)獲得訊息。
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答案:C
難度:簡單
2F
連得傑 大一下 (2014/07/03 01:24)
???
3F
廖俊淵 大一上 (2015/02/09 11:37)
從抽像轉向真實>建構
4F
周曉京 高一下 (2015/03/17 22:10)
認知論認為學生主動學習建立知識
認知論的發展使得研究者從研究抽象材料的學習,到真實情境的學習,其對學習主張為? :
(A)獲得反應:
(B)獲得知識 :
(C)建構知識:
(D)獲得訊息
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答案:C
難度:簡單
最佳解!
sumire 高三下 (2017/06/02 19:55)
認知論認為學生.....看完整詳解
認知論的發展使得研究者從研究抽象材料的學習,轉向在真實情境的學習,其對學習的主張為何?
(A)獲得反應
(B)獲得知識
(C)建構知識
(D)獲得訊息。[澎湖93國小]
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答案:C
難度:適中
36. 唐、宋兩個朝代雖僅差距半個世紀左右,人民的生活卻有迥然不同的變異,請問:以下哪些選項是屬於宋代的時代特色?
(A)根據統計:「某個皇帝在位22年期間,某地方長官共換了13位,平均每任任期1年9個月。」該地的資料可以反映出全國的普遍狀況。
(B)士人參加進士科考試,不僅看考試成績,還要有知名人士的推薦。及第後,尚須通過面試,測試「體貌、言詞、書法、文章」,合格者才授予官職。
(C)兩廣、江淮以南普遍出現雙季稻,甚至稻麥輪種、一年三熟的情形。
(D)比起前代,商業有進一步的發展,使得追求氣派之風幾乎普及全國,甚至使士人發出「滿路尊商賈,窮愁獨縉紳」之嘆。
(E)「梁國歌舞足風流,美酒如刀解斷愁,憶得少年多樂事,夜深燈火上樊樓﹙註:都城內的大酒家﹚。」
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答案: [無官方正解]
難度:適中
13「科技本身無罪,有罪的是人類本身的貪婪!」請問:科技高度發展造成什麼正面影響?
(A) 網際網路的發展使得犯罪型態更趨複雜 
(B)運用手機犯罪,增加破案的難度 
(C)網友的人肉搜索顯示個人資料取得的容易
(D) 利用網際網路可快速並大量蒐集各類新知。
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答案:D
難度:適中