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搜尋:課堂上沒有機會教

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    教育機會均等(equality of educational opportunity)一詞,指學生具有同等的入學機會;入學之後,在接受教育過程中,也能得到公平及適性教育,使學生個人潛能得以有效發展..
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  • 教育機會均等 16 by 教育心理學
    教育機會均等(equality of educational opportunity)一詞,指學生具有同等的入學機會;入學之後,在接受教育過程中,也能得到公平及適性教育,使學生個人潛能得以有效發展..
91.下列何者在說明在課堂上沒有機會教某些知識但是對學生學習卻是重要的課程理論?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)虛無課程
(D)空白課程

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
跑路英雄 國三下 (2010/05/31)
我覺得這題的關鍵字在於"課堂上" 因為有可能老師的人格特質 或者課程內容的輔學習 讓學生感受到 並且學習的而克柏屈也說過 同時學習中 以輔學.....觀看完整全文,請先登入
50F
今年一定上! 小三上 (2014/06/08)

不知道當年疑義沒過

官方是否有提出說明

有人有看過嗎?

51F
金榜題名 大三下 (2015/03/11)
請修正為C
潛在教育(身教言教)無形中已經讓學生內化了
無需特別教
應教而未教是懸缺(空無.虛無課程)
52F
【站僕】摩檸Morning 小五上 (2015/03/14)
原本答案為B,修改為C
21. 下列何者在說明在課堂上沒有機會教某些知識但是對學生學習卻是重要的課程理論?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)虛無課程
(D)空白課程

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
1F
馬自達 高一下 (2010/01/26)

潛在課程: 老師的期望,學校的環境,課程的安排...

空白課程: 正式課程中留白的部分,如:下課時間,自習課

空無課程也就是懸缺課程: 應教的課程未教或應列的課程未列,如:政治,經濟學的知識,高中都還沒列入,此為空無課程
2F
【站僕】摩檸Morning 小五上 (2010/01/26)
原本答案為B,修改為C
3F
Zalissii Xiao 高二上 (2011/04/15)
經考生們討論與補習班老師確認後,認為應修正為 C (PTT,文章代碼(AID): #1Cwn08me)
21. 下列何者在說明在課堂上沒有機會教某些知識但是對學生學習卻是重要的課程理論?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)虛無課程
(D)空白課程

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
Chien wei 高二下 (2016/12/22)
虛無課程=空無課程=懸缺.....觀看完...


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91.下列何者在說明在課堂上沒有機會教某些知識但是對學生學習卻是重要的課程理論?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)虛無課程
(D)空白課程

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答案:C
難度:簡單
2F
Emma Wu 高三上 (2011/05/20)
答案應該是虛無課程吧?C
3F
Hsin-yi Hsia 高三下 (2011/05/25)
答案有誤~應該改成C
4F
黃彩栘 高三上 (2011/07/11)
原本答案為B,修改為C
82. 有些學生有時候為了吸引教師的注意,反而會故意在課堂上搗蛋,此時教師故意裝作沒看到,學生行為也因此恢復正常,此一教師使用了什麼策略?
(A)自發恢復
(B)消弱
(C)消極增強
(D)隔離

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答案:B
難度:非常簡單
最佳解!
Winnie Lai 高二下 (2017/08/07)
學生想引起老師注意,老師不理他........


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