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搜尋:課程發展中重要的因素是

  • 課程發展與設計--1 172 by Reui Fen Huang
      課程發展與設計 (一)字源義: ..
  • 課程發展與設計--3 188 by Reui Fen Huang
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  • 課程發展與設計--3 274 by Reui Fen Huang
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  • 課程發展與設計--2 237 by Reui Fen Huang
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  • 自己整理的課程發展筆記與諮商理論筆記(適合教檢)~Word檔,11頁/7頁 5743 by 若云
    主要參考艾育的教檢通關,課發參考黃光雄,諮商理論參考網路資料。 最後一次更新啦,一次更新兩個~~..
  • 課程發展與設計的基本定位 0 by 教甄◆課程與教學
    斯賓賽(H. Spencer, 1985)在他的「何種知識最有價值」(What knowledge is of most worth)論文中曾強調實用性的知識重於裝飾性的知識,也就是說「完全的生活..
  • 學校本位的課程發展四個理念 0 by 教甄◆課程與教學
    學校本位的課程發展包含四個理念: (一)每一位教師都是課程設計者; (二)每一間教室都是課程實驗室; (三)每一所學校都是教育改革中心; (四)課程是社區。 (一)每一位教師都是..
  • 學校本位課程發展的意義 0 by 教甄◆課程與教學
    學校本位課程發展的意義   課程內容是否適當應是影響學生學習的主要因素之一,提倡「學校本位課程」之學者,一般均認為學校對於學生的學習最為熟悉,也最為瞭解學生的需要。因此,主張學校層..
  • Banks的多元文化課程發展模式 0 by 教甄◆教育專業科目
    知識與文本的再概念化,是課程改革的動力, Banks 所提出的多元文化課程發展模式,提供了一套循序漸進、具層級性的方法,用以檢視我國現階段課程脈動,亦多少印證多元文化課程歷史發展的階段性。 ..
  • Banks 主張的課程發展模式: 0 by 教甄◆課程與教學
    課程教學 Banks 主張的課程發展模式: 貢獻模式  第一階段  (contribution approach) 添加模式..
37.公民社會的建立與發展,最重要的因素是有權利意識公民的形塑。「權利意識」,是指站在每個人的權利不容侵犯的基礎上,正確地認知公民的各種基本權利。因為,當我們具備「權利意識」的概念才有可能產生「權利意識」的行動。對高中生而言,我們需要有哪些「權利意識」? A政府辦理公職人員選舉時應踴躍投票表達意見 B政府辦理國民年金保險高中生應主動積極加保 C高中生發表著作遭人剽竊可以保護自己財產權 D遭受學校不當懲罰可以循正當程序保護受教權 E高中生雖然屬未成年仍可主張合法身體自主權
(A) ABC
(B) BCD
(C) CDE
(D) ADE
(E) ABE
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答案:C
難度:簡單
1F
5.根據維高斯基的論點,協助人類認知發展最重要的因素是?
(A) 情緒;
(B) 思想;
(C)知覺;
(D)社會行為
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
王伯任 國三下 (2010/02/03 14:13)
維高斯基 L.S.Vygotsky (蘇聯) 心理學家 認知學派   可能發展區(ZPD;教學最佳效果)=最近發展區=近側發展區   鷹架作用:適時的輔導是教學的不二法門。   社會建構主張教學活動須安排學生和認知較精進者進行參與互動和合作學習,促成學生認知的最大發展。   教育的宗旨在發展幼兒的人格   學校在發揮學生的潛能。活動中學生是真正的參與者。   社會行為是協助人認知發展的重要因素   以社會文化的.....觀看完整全文,請先登入
2F
102級-王柏矞 高二上 (2014/07/03 23:33)
社會建構主張教學活動須安排學生和認知較精進者進行參與互動和合作學習,促成學生認知的最大發展。

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74. 課程改革最重要的因素是:
(A)學生能否用心學習
(B)教師能否省思與行動
(C)課程是否採學校本位方式進行
(D)經費是否足夠
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答案:B
難度:簡單
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 0 則答案


影響人格發展最重要的因素是
(A)學校
(B)家庭
(C)社會
(D)生理因素。
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答案:B
難度:非常簡單
49影響人格發展最重要的因素是
(A)學校
(B)家庭
(C)社會
(D)生理因素。
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單