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搜尋:課程組織+橫向

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2、活動課程(或稱為經驗課程)係以學習者為中心的課程組織取向,教師的任務為協助學習者發展,因此格外重視學習者
(A)問題解決
(B)批判思考
(C)協同合作
(D)獨立研究 能力的培養。

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答案:A
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馬自達 小六上 (2010/10/04)     52    
活動課程(activity curriculum) 又稱為經驗課程(experience curriculum)或兒童中心課程(child-centered curriculum)比廣域課程與核心課程更重視學生的直接經驗。 活動課程是以兒童的生活為課程的內容,重視兒童的經驗、興趣、需要和能力,不採分科教學的方式,強調兒童的活動,由兒童自己從直接經驗中去解決其切身生活的問題。 活動課程以學習者為中心,教師只是引導者,透過閱讀、討論、觀察、實驗、表演、參觀等活動,培養兒童解決問題的能力。1897年,杜威在芝加哥大學創立實驗學校,採用「活動方案」(activity program),主要學生是學校課程的起點,課程.....觀看完整全文,請先登入
2F
廖俊淵 大一上 (2015/01/29)     3    
活動課程以學習者為中心,教師只是引導者,透過閱讀、討論、觀察、實驗、表演、參觀等活動,培養兒童解決問題的能力。

3F
下午茶 高一下 (2018/06/17)     0    

活動課程⋯問題解決能力

35.活動課程〈或稱為經驗課程〉係以學習者為中心的課程組織取向,教師的任務為協助學習者發展,因此格外重視學習者哪方面能力的培養?
(A)問題解決
(B)批判思考
(C)協同合作
(D)獨立研究

10.活動課程〈或稱為經驗課程〉係以學習者為中心的課程組織取向,教師的任務為協助學習者發展,因此格外重視學習者哪方面能力的培養?
(A)問題解決
(B)批判思考
(C)協同合作
(D)獨立研究。

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答案:A
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1F
madmad2011 大二上 (2015/11/16)     0    
為什麼呢?

2F
Gibbs Jethro 高三下 (2016/06/29)     2    
Pbl
活動課程〈或稱為經驗課程〉係以學習者為中心的課程組織取向,教師的任務為協助學習者發展,因此格外重視學習者哪方面能力的培養?
(A)問題解決
(B)批判思考
(C)協同合作
(D)獨立研究。

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35.活動課程〈或稱為經驗課程〉係以學習者為中心的課程組織取向,教師的任務為協助學習者發展,因此格外重視學習者哪方面能力的培養?
(A)問題解決
(B)批判思考
(C)協同合作
(D)獨立研究。

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