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搜尋:課程設計應量身定做以符合兒童

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    課程設計模式心得整理:(表格來源:http://blog.sina.com.tw/fichte/article.php?pbgid=56219&entryid=582105) ..
28.課程設計應量身定做以符合兒童的需求,美國幼兒教育協會( NAEYC)的課程設計與幼兒的成熟度密切相關, 身為老師應知幼兒最初的學習的模式是下列那兩者?
(A)語言和遊戲
(B)遊戲和工作
(C)語言和認知
(D)工作和語言。
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Tzutzu Ling 高二上 (2011/04/27 19:26)
語言和遊戲是幼.....觀看完整全文,請先登入
46. 下列何者不符合多元智能理論的觀點?
(A)每個幼兒都有其優勢智能
(B)課程設計應彈性多元,以利幼兒不同智能之啟發
(C)課程應確保幼兒各項智能發展均達標準
(D)「畫幼稚園到公園的路線圖」活動,可培養幼兒的空間智能
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
75.下列何者不符合多元智能理論的觀點?
(A)每個幼兒都有其優勢智能
(B)課程設計應彈性多元,以利幼兒不同智能之啟發
(C)課程應確保幼兒各項智能發展均達標準
(D)「畫幼稚園到公園的路線圖」活動,可培養幼兒的空間智能
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
21.在課程設計的會議上,教師們討論設計課程的程序,下列何者符合「過程模式」的 觀點?

(A)課程設計應先建立程序原則

(B)課程設計的第一步驟是訂定課程目標

(C)課程設計應先分析課程綱要的能力指標

(D)課程設計應先界定學習成果的評量指標和標準
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
無暱稱 (2009/06/07 09:10)
目標模式與過程模式的比較 1.目標模式採取生產說,過程模式則是旅行說。 2.目標模式著重目標的達成,過程目標重視教與學的過程,及其中所包含的知識、活動和問題。 3.課程設計上,目標模式強調詳列行為目標。過程模式則著重程序原則。.....觀看完整全文,請先登入
5F
孔包子 高二下 (2012/03/14 17:14)

歷程模式 陳嘉陽 中冊 p.59
6F
Eeiher 國三下 (2014/06/10 17:23)
幫忙整理了一下

目標模式與過程模式的比較
1.目標模式採取生產說,過程模式則是旅行說。
2.目標模式著重目標的達成,過程目標重視教與學的過程,及其中所包含的知識、活動和問題。
3.課程設計上,目標模式強調詳列行為目標。過程模式則著重程序原則。
4.課程評鑑方面,目標模式重視學習成品是否達成。
5.過程模式並不強調事先預定的詳細目標,也比較不重視量化。
6.目標模式重視教師的指揮。而過程模式強調教師的投入,為了確保課程實施的品質,教師必須是學習者,和學生一樣求得發展。

7F
snack 國二上 (2015/02/24 22:34)
(A)課程設計應先建立程序原則
95.在課程設計的會議上,教師們討論設計課程的程序,下列何者符合「過程模式」的觀點?
(A)課程設計應先建立程序原則
(B)課程設計的第一步驟是訂定課程目標
(C)課程設計應先分析課程綱要的能力指標
(D)課程設計應先界定學習成果的評量指標和標準
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
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 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
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