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搜尋:請敘述五項幼稚園教學目標的擇取原則

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雙重需求資優生的課程與教學需要普通教師、資優班教師與特教班教師共同合作。以下哪一項敘述不是有關其教學目標的敘述?
(A)藉由補救性教學策略協助兒童潛能發展
(B)發掘學生優勢能力並協助專長發展
(C)教學應聚焦於學習困難處
(D)藉助優勢能力的發展提高弱勢的表現

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答案:C
難度:簡單
1F
高二上 (2015/02/10)     2    
想問A選項~
雙重需求資優生,不是應該用優勢能力引導嗎~?
為什麼是"補救性"教學策略?

(B)腦性麻痺學生小凱100 學年度經鑑定為一般智能資優,葛老師想為其規劃資優課程,下列哪些策略較為適切? A提供心理輔導 B提供生涯規劃 C提供補救教學 D實施獨立研究 
   (A)ABC    (B)ABD    (C)ACD    (D)BCD

(這題就沒有補救教學)
2F
丹尼吳 大一上 (2017/05/29)     1    
回一樓。因為題幹說明腦性麻痺的雙重特殊,腦麻基本上是被安排在普通班,智力正常。不需要補救教學。
28.下列關於幼稚園教學日誌的看法,何者較為適切?
(A) 敘寫重點應該全部放在對幼兒行為的觀察
(B) 每七日寫一次比較實際
(C) 是老師專業發展的重要基礎之一
(D) 園長一定要蓋章

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答案:C
難度:簡單
1F
さる ちゃん 國三下 (2012/04/21)     6    
「全部」真是害死人的東西
綜合我國托兒所教保目標及幼稚園教育目標不難發現下列何者不屬於學前階段必須含括的目標要項?
(A) 科技能力
(B) 身心健康
(C) 良好習慣
(D) 生活知能

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答案:A
難度:非常簡單
1F
Isabella Chen 高三下 (2012/04/21)     0    

殘念
2F
生活中唯一的殘疾就是消極的 國二下 (2013/02/11)     5    
幼稚園就上電腦課,這是不可能的事!!
3F
anniey0818 國二上 (2014/03/02)     3    
真是沒仔細看" 不屬於",考試時真的要看清楚。
28.下列關於幼稚園教學日誌的看法,何者較為適切?
(A) 敘寫重點應該全部放在對幼兒行為的觀察
(B) 每七日寫一次比較實際
(C) 是老師專業發展的重要基礎之一
(D) 園長一定要蓋章

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答案:C
難度:非常簡單
2.有關幼稚園教學,下列何者為正確?
(A)應由教師輪流制訂幼稚園教育目標及課程
(B)採用坊間出版教材者可不必制訂幼稚園教育目標
(C)自編教材者可不必制訂幼稚園教育目標
(D)應制訂幼稚園教育目標及教材

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答案:D
難度:簡單