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14. 下列何者被後人尊稱為「貧苦兒童之父、平民教育之父」?
(A)盧梭
(B)裴斯塔洛齊
(C)福祿貝爾
(D)蒙特梭利 。

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答案:B
難度:非常簡單
1F
陳瀅竹 高一上 (2017/03/28)     0    

盧梭─教育界的哥白尼

裴斯塔洛齊─平民教育之父

福祿貝爾─幼稚教育之父

蒙特梭利找不到相關尊稱......

03. 在新莊(New holf)建立貧民學校,強調直觀教學,人稱國民教育之父的教育學家為何?(
(A)蒙特梭利(Montessori)
(B)福祿貝爾(Frobrel)
(C)裴斯泰洛齊(Pestalozzi)
(D)赫爾巴特(Herbart))。

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答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
Shin-Cheng Ts 大一下 (2011/04/12)     45    
裴斯塔洛齊平民(國民.....看完整詳解
有「平民教育之父」稱呼,花費一生積蓄對貧苦無依的孩童進行教育的是下列那個教育思想家?
(A)康米紐斯
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)賀爾巴特

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答案:C
難度:非常簡單
下列有關幼兒教育哲人的敘述,何者最正確?
(A) 柯美紐斯( Comenius ) 主張孩童出生時就像一張白紙
(B) 福祿貝爾( Friedrich ) 被稱為平民教育之父
(C) 洛克( Locke ) 認為教育可以改善孩童的貧窮
(D) 盧梭( Rousseau ) 提倡用自然的方法教養兒童

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答案:D
難度:非常簡單
1F
OranGe Go Go 高二上 (2012/06/28)     7    
  • 洛克主張『人心如白紙』是屬經驗主義
  • 心靈白板說,名言:「嬰兒像一張白紙,需透過教育才可影響其行為」
  • 經驗主義的知識論視知識為經驗的產物,強調教育萬能論
    學生=白紙
    教師可以建構情境,自由填補內容或塑造形式,所以是一種教師本位的教學觀(如注入式教學法(講述教學)和直接教學法)

31. 下列哪一位是重視貧苦兒童教育的教育家,不但自己興辦兒童之家來教育兒童,也提出著 名的「直觀教學法」(intuitive teaching),在西洋教育史上被譽為平民教育之父與「教育愛」 的典範?
(A) 盧梭(J.-J. Rousseau)
(B) 福祿貝爾(F. Froebel)
(C) 裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi)
(D) 培根(F. Bacon)

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答案:C
難度:非常簡單
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Lancy Chang 高三下 (2013/02/01)     56    
直觀教學法.....看完整詳解
8F
christdoubtfi 國二下 (2015/06/06)     15    
直觀教學法-裴斯塔洛齊(記法:"裴"勇俊是"直"男)
9F
Ennis Jang 高一上 (2017/05/13)     3    

福祿貝爾(Friedrich Froebel,1782-1852))德國人,是幼稚教育的創始人,對幼稚教育的理論和實際均有極大的貢獻,世人尊稱他為幼兒之友


盧梭(RousseauJean Jacques)與自然主義 ?教育閱讀. 自然主義. 教育乃是人類作為一種創造的動物,本著理性與自由,來自我形塑成人的活動


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幼兒愛貝爾(bell),盧葦是自然,直接陪伴,培根不型嘔吐


10F
Adrien 高三上 (2017/06/08)     3    

平(貧)民教育之父:裴斯塔洛齊