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搜尋:賀倫德Holland+六角型特質論

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    記者林宋以情/綜合報導 正式告別洋基,坎諾(Robinson Cano)展開他披西雅圖水手戰袍的..
  • 改變媽寶社會,淬煉獨立、冒險的特質 21 by 奧古斯丁
    2014.09Cheers雜誌157期 今年43歲的林夏如,人生路走得風火。中學畢業後出國,哈佛..
  • 陳麗如特教論題與趨勢中 特教法規內涵(以新法規修正) 1326 by 許慧文
    是依照陳麗如的特教論題與趨勢中的表1-1 再對照現在最新的特教法做修正 希望大家讀得更清楚方便..
  • 創業「有成者」的五個共通特質 21 by 奧古斯丁
    2012.07.02青年創業及圓夢網 性格決定命運,要改變命運,先改變自己的性格。– Jamie..
  • 六都地特併高普考 試院將審查 13 by Allen Lai
    考選部研議讓六都的地方特考併入高普考,高普考傾向1年舉辦2次;部分考試委員有意見,考試院下週將開全..
  • Holland 的六角型特質論 9 by 教甄◆教育社會學
    Holland 的六角型特質論 一、人格類型和工作類型:     量表把個人和工作類型分成實用型(R)、研究型(I)、藝術型(A)、社會型(S)企業型(E)、事物型(C)等六種,其特徵..
  • 人格特質論 34 by 教育心理學
    1.  四種氣質論* (1) 古羅馬醫生蓋倫 (2) 依據希臘醫生希波克拉底的體液說 (3) 1多血質 (血液過多,活力)、2膽汁質 (黃膽,易怒)、 3抑鬱質 (黑..
  • 奧波特(Allport)人格特質論 4 by 教甄◆教育專業科目
    奧爾波特的將人的特質分為以下三大類: 1.  首要特質: 是一個人最典型、最具概括性的特質。小說或戲劇的中心人物,往往被作者以誇張的筆法,特別突顯其首要特質。如林黛玉的多愁..
  • Allport人格特質論 3 by 教甄◆輔導原理
    關於試題:D 100. 依據奧波特(Allport)人格特質論,若某人喜歡談天說地,但在陌生人面前則沈默寡言,則沈默寡言是屬於何種特質? (A)首要特質(cardinal trait) (B..
  • 奧波特的人格特質論 9 by 教甄◆輔導原理
    i.  奧波特的人格特質論(將人的特質分為下列三大類) 1.  首要特質:指足以代表個人最獨特個性的特質;如吝嗇。 2.  中心特質:代表個人性格的幾方..
73.文文剛考完大學學測,準備申請學校,她發現自己對於社交性質的工作沒有興趣,但喜歡處理與機器、工具等技術性的工作,因而想要選擇機械系。試問若從Holland 的六角型特質論來看,文文的性格傾向較屬於下列何種類型?
(A)實用型(realistic)
(B)事務型(conventional)
(C)企業型(enterprising)
(D)社會型(social)
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答案:A
難度:簡單
最佳解!
古大同 高一下 (2012/07/18)
Holland 的六角型特質論 一、人格類型和工作類型:     量表把個人和工作類型分成實用型(R)、研究型(I)、藝術型(A)、社會型(S)企業型(E)、事物型(C)等六種,其特徵如下: (一)實用型(R) 情緒穩定、有耐性、坦承直率、寧願行動不喜多言,喜歡在講求實際,需要動手環境中從事明確固定的工作,依既定的規則一步一步地製造完成有實際用途的物品。對機械和工具等事較有興趣,生活上以實用為重,眼前的事重對未來的想像,比較喜歡獨自做事。喜歡從事機械、電子、土木建築、農業等工作。 (二)研究型(I)善於觀察、思考、分析、推理 喜歡用頭腦依自己的步調解決問題,並追根究底。 他不喜歡別人給他指引,工作時也不喜歡有很多...
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2F
Wang Romilda 高二下 (2016/04/01)

【Holland 的六角型特質論】

一、人格類型和工作類型:

    量表把個人和工作類型分成實用型(R)、研究型(I)、藝術型(A)、社會型(S)企業型(E)、事物型(C)

(一)實用型(R)

情緒穩定、有耐性、坦承直率、寧願行動不喜多言,喜歡在講求實際,需要動手環境中從事明確固定的工作,依既定的規則一步一步地製造完成有實際用途的物品。對機械和工具等事較有興趣,生活上以實用為重,眼前的事重對未來的想像,比較喜歡獨自做事。喜歡從事機械、電子、土木建築、農業等工作。

(二)研究型(I)

善於觀察、思考、分析、推理 喜歡用頭腦依自己的步調解決問題,並追根究底。 他不喜歡別人給他指引,工作時也不喜歡有很多規矩和時間...


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3F
106考上新北市正式教師! 高三下 (2017/05/02)

霍爾蘭六邊形(Holland Hexagon或Holland Codes),又名霍爾蘭職業類型論,

受測者主要利用問卷調查來瞭解自己的性向,並根據分數而計算出個人對六種特質的偏好。這六種特質排列成一個六邊形,分別代表六大類工作技能[5]的特質:

Seriousjobseeker.com_hexagon.gif霍爾蘭的 RIASEC 六邊形實用型(Realistic) - 工具,機械,自然,物理研究型(Investigative) - 分析,調查,觀察,邏輯藝術型(Artistic) - 創作,想像,感性,直覺社會型(Social) - 合作,協助,訓練,護理企業型(Enterprising) - 領導,談判,企業,策略事務型(Conventional) - 組織,系統,數字,精...
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15.怪獸與杏仁是高中好友,他們兩人使用霍蘭(J. Holland)的六角型特質論,探討自己的人格特質。
怪獸發現自己較為理想化、偏好自由、喜歡音樂與戲劇
杏仁則展現理性、獨立,且擅長應用數學能力解決問題
試問下列描述何者正確?
(A)怪獸是藝術型(artistic type);杏仁是研究型(investigative type)  
(B)杏仁是實際型(realistic type);怪獸是企業型(enterprising type ) 
(C)怪獸是研究型(investigative type);杏仁是藝術型(artistic type)
(D)杏仁是企業型(enterprising type );怪獸是實際型(realistic type)
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答案:A
難度:非常簡單
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Shih-Hao Hsia 國一上 (2013/02/02)
霍爾蘭六邊形(Holland Hexagon或Holland Codes),又名霍爾蘭職業類型論,是由心理學家約翰·霍爾蘭(又譯霍蘭德)發明,主要應用於生涯規劃及職業輔導,藉以協助受測者了解自己人格特質,選擇能反映個人人格特質的職業 。 受測者主要利用問卷調查來瞭解自己的性向,並根據分數而計算出個人對六種特質的偏好。這六種特質排列成一個六邊形,分別代表六大類工作技能 (.....看完整詳解
2F
阿貞 高三上 (2014/05/04)
A選項英文有錯

3F
阿貞 高三上 (2014/05/04)
C選項英文有錯
4F
yu 高二上 (2015/04/03)
(A)怪獸是藝術型(artistic type) ;杏仁是研究型(investigative type) 
(C)怪獸是研究型(investigative type);杏仁是藝術型(artistic type) 
老王的兒子今年已經高中畢業,對於機械工程等技術性工作非常感興 趣,依荷倫德Holland的人格特質分類,老王的兒子應屬於
(A)傳統 型
(B)實際型
(C)企業型
(D)社會型的人格特質。
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答案:B
難度:簡單
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彭偵庭 小四下 (2010/03/05)
勤奮的技術家             實際型教育社會的工作者  社會型自信的領導者      企業.....看完整詳解
8F
柏拉圖 國二上 (2015/11/19)
其實跟我們高中做的性向測驗很像。__________________________________實作型 (R):
實作型的人喜歡直接處理事物,親自動手來探查、修理與製造事物,也喜歡透過實際動手的方式來解決問題,不喜歡處理抽象問題。
職業包括:工匠、技師、警察、消防員、體育老師、廚師、麵包師傅等。

研究型 (I):

研究型的人喜歡處理事物與觀念,透過閱讀與討論來探索觀念、複雜與抽象性的挑戰,也習於透過思考與分析來解決問題。
職業包括:生物學家、化學家、歷史學家、研究人員、數學家等。

藝術型 (A):

藝術型的人通常喜歡處理觀念,以及與人們相處,喜歡用富有創意的方式來表達自我。
職業包括:音樂家、演員、設計師、作家、攝影師等。

社交型 (S):

社交型的人通常喜...
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9F
chuchu 大一下 (2017/02/14)
筆記
10F
Bobo__34 國三下 (2017/03/04)

實際型→喜歡工作性的材料及戶外活動

研究型→對科學及探究性的過程感興趣

藝術型→喜歡享受自我經驗及參加與藝術相關之活動

社會型→喜歡幫助別人

企業型→喜歡享有權利及擁有政治力量

傳統型→喜歡在一個有系統的環境中,從事文書工作

33.高二的家誠對於化學很感興趣,經常每天獨自在實驗室花上十幾個小時做化學實驗。根據賀倫德(J. Holland)的人格類型理論(personality type theory),他屬於下列哪一種 類型的人?
(A)社會型(social type)
(B)實用型(realistic type)
(C)研究型(investigative type)
(D)傳統型(conventional type)
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答案:C
難度:非常簡單
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嚇不倒我的 高三上 (2014/02/26)
類型 職業環境 人格特質 實用型 技術性職業,如水電工人、技師、建築工人等 順從、坦率、喜歡具體的工作任務、缺乏社交技巧 研究型 職業天文、物理、數學、化學、電腦等科學家 聰明、抽象、喜歡分析、個性獨立 藝術型 美術設計、音樂、戲劇、文學作家、編輯等 想像、美感、喜歡藉由藝術作品表達自己 社會型 教師、教育行政人員、社會工作人員、諮商員、護士 關心社會問題、喜歡與他人互動.....看完整詳解
2F
蔡英品 國二上 (2015/01/28)
事物型應該是傳統型?
3F
永福橋流浪者 國三下 (2016/02/06)
事務型=傳統型
青少年比兒童發展出較強的自我意識,知覺到自我和他人的差異,進而形成特定的職業抱負。這是下列哪一位學者的主張?
(A)舒伯(D. Super)
(B)賀倫德(J. Holland)
(C)奧蘇貝爾(D. Ausubel)
(D)葛佛森(L. Gottfredson)
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答案:D
難度:困難
最佳解!
呂佳欣 高一下 (2013/03/13)
 L. Gottfredson 的事業抱負理論階段一: 「大小和力量導向」(orientation to size and power)(三至五歲)。 在這階段中,兒童傾向從簡單的「大」或「小」的角度來看人和事物,他們覺 得職業是大人(成年人)負責的角色。階段二:「性別角色導向」(orientation to sex roles)(六至八歲)。這時期的 兒童比先前時期時更能夠用具體的思考方法。性別角色成為這階段的自我概念 中重要的一環。 兒童用性別的觀念來衡量周圍的環境和職業,並排除他們認為 不適合自己性別(錯誤的性別類型)的職業選擇。舉例說,若一個女孩子覺得 工程師是「男性」的職業,她便會排除將來當工程師這可能性。階段三:「社會評價導向」(orientation to social valuation)(九至十三歲)。 這階段.....看完整詳解
12F
決心毅力 小二上 (2015/12/04)
舒生 葛職!!棒!!
13F
張庭瑄 大一下 (2016/04/11)
陳嘉陽(下)p.274~p.276
14F
good luck 高二上 (2017/02/06)
(舒)柏-(生)涯發展
(葛)佛森-(職)業抱負
(奧)蘇貝爾-(意)義教學