搜尋:軼事紀錄法

• 受災無法上學 不列缺勤紀錄 21 by 阿E

  中央社 – 2013年8月29日 下午3:56 （中央社記者陳至中台北29日電）這個月..

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• 代課師問題多 將建立信用紀錄 50 by Macy Kuao

      【聯合報╱記者郭安家／台北報導】  國中..

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• 5年5億紀錄片計畫 明年上路 20 by Mark Sun

  為扶助台灣紀錄片發展，文化部長龍應台昨天宣布從明年起推動「5年5億紀錄片計畫」，其中包括以2000..

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• 快報!!快報!!桃園縣100年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘委員會第2次會議紀錄 65 by 橘子

  桃園縣100年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘委員會第2次會議紀錄 壹、時 間：100年5月..

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• 最近修改的法條~~勞基法 民事訴訟法 99 by 張燕盈

  勞基法第54條之1（個別化之專業評估機制） 　　前二條失能種類、狀態、等級、給付額度、開具診斷..

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• 軼事紀錄法 2 by 教甄◆特殊教育專業

  軼事紀錄法 ---  樣本描述的精簡版 使用背景： l  觀察者在任意時間對任何行為的好奇與關心 l  需要樣本更多、更清楚的資料，但卻沒有太多時間..

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• 軼事紀錄法 1 by 教育測驗與評量(統計)

  軼事紀錄法 樣本描述的精簡版 使用背景： l          觀察者在任意時間對任何行為的好奇與關心 l          需要樣本更多、更清楚的資料，但卻沒有太多時..

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• 軼事紀錄法 30 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導

  王立杰緒論有提到... 軼事紀錄法：此法是觀察法中最容易使用的一種方式，觀察者只要有興趣，不受主題、時間或情境的限制，將感興趣的事物記錄下來... 軼事記錄法是直接觀察記錄法中最容易使用的..

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• 軼事紀錄的基本原則 0 by 教甄◆身心障礙組

  以下則是使用軼事紀錄的基本原則： 1.事先決定所要觀察的是什麼，但同時留意不尋常的事件。教師在擬定教學計劃時，應同時思考如果學生達到教學目標，那麼學生應有哪些特性？在這些特性當中，有哪些只能..

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• 軼事記錄法 0 by 教育測驗與評量(統計)

  軼事記錄法-像是寫日記寫重點的感覺,不需事先列表格

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19.1920年代中期由歐森所創的觀察紀錄法為以下何者？　
(A)樣本描述法
(B)日記式紀錄法　
(C)時間取樣法　
(D)軼事紀錄法。

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教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導- 95 年 - 國立曾文家商九十五學年度第一次教師甄選幼兒保育科試題#465

答案：C
難度：困難0.392692

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	Chellé Shen 高一上 (2012/04/02)     28     既然是他所創,背起.....觀看完整全文，請先登入 檢舉

	1F Kelly Kan 小五下 (2011/02/16)     5     為什麼? 檢舉
	2F 正式非我莫屬 高三下 (2011/08/21)     0     有沒有人要解答??? 檢舉

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20.下列何種紀錄法常被用於行為改變技術，以便能建立行為底線？
(A)次數統計法　
(B)評量表
(C)樣本描述法
(D)軼事紀錄法。

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教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導- 95 年 - 國立曾文家商九十五學年度第一次教師甄選幼兒保育科試題#465

答案：A
難度：適中0.609187

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	Armani Chen 國三下 (2011/05/29)     82     次數統計法(frequency count):每當特定行為出現時,觀察者就在觀察.....觀看完整全文，請先登入 檢舉

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	3F 王香香 國三下 (2011/05/29)     4     謝謝你!!! 感恩你^^ 檢舉
	4F 正式非我莫屬 高三下 (2011/08/21)     4     次數統計,可以知道需要改變之行為的出現頻率,以便建立行為底線. 感謝解答! 檢舉
	5F You Wan-Ru 國三下 (2013/02/17)     2     那評量表是什麼呢? 檢舉

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26. 教師在觀察學生行為表現時，先針對各類學生行為特質進行文字描述，觀察時，針對學生此ㄧ特質的表現情形，勾選「有」或「無」的方式，此種評定方式稱為：
(A)軼事紀錄法
(B)檢核表法
(C)評定量表法
(D)分析評定法。

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教甄◆教育專業科目-國小- 96 年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科#469

答案：B
難度：簡單0.89789

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	Angus Chen 大一上 (2011/07/03)     90       檢核表法是在考慮某一個問題時，先製成一覽表，對每項檢核方 向逐一進行檢查，以避免有所遺漏。 檢核表通常僅以 有或 無 方式進行檢.....看完整詳解 檢舉

	2F 黃 泰益 高三下 (2013/03/15)     1     教師在觀察學生行為表現時，先針對各類學生行為特質進行文字描述，觀察時，針對學生此ㄧ特質的表現情形，勾選「有」或「無」的方式，此種評定方式稱為：  (B)檢核表法 檢舉
	3F 練血機 高三上 (2013/07/05)     15     檢核有無 評定1到5 檢舉

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5.實施多元評量下，觀察也是重要的評量方式之一。對終日忙碌的老師來說，最方便採用的觀察法是哪一個
(A)樣本紀錄法
(B)時間取樣法
(C)日記紀錄法
(D)軼事紀錄法

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教甄◆教育專業科目-國小- 93 年 - 臺北縣永和市秀朗國民小學九十三學年度教師暨代理教師甄選 教育綜合測驗試題#500

答案：D
難度：簡單0.713168

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	馬自達 小六上 (2010/07/07)     100     軼事紀錄法 樣本描述的精簡版 使用背景： l          觀察者在任意時間對任何行為的好奇與關心 l          需要樣本更多、更清楚的資料，但卻沒有太多時間來進行樣本描述  優點： l       .....觀看完整全文，請先登入 檢舉

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	12F Joy :) 考上國小英語 高三下 (2012/04/07)     16     時間取樣你要有一定的量，所以要累積。軼事感覺就是想到啥就寫啥，蠻自由的，所以他最快。 檢舉
	13F 張尚榜 大四下 (2016/04/11)     0     B不是比較好? 又是要去猜測出題老師內心想法? 檢舉
	14F Alice 大一上 (2018/02/24)     3     主要是"軼事紀錄法"  無任何限制，時間、內容都隨意。 "時間取樣法" 還是會受時間限制，容易被環境干擾(如：孩子發生狀況等...)而暫停。 在實際職場上，就算老師使用"時間取樣法"，時間也都最多5鐘內，甚至經常中斷，故"軼事紀錄法"是最正確的選擇。 檢舉

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39.學習過程中有許多紙筆測驗難以測量的學習結果，主 要的有技能、工作習慣、社會態度、科學態度、興趣、 欣賞、適應等，這些我們也可以採用一些評量方法及 技術來了解。請問，如果採用軼事紀錄法係屬下列那 一種評量方法？
(A)觀察法
(B)社會計量法
(C)自陳量表法
(D)投射技術

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教育測驗與評量(統計)- 97 年 - 桃園縣97 年度國中教師甄選#567

答案：A
難度：簡單0.800935

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	Vivian Chen 高三上 (2012/05/12)     46     （B） 社會計量法 －測人際關係（C）自★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F Winnie Chou 國三下 (2012/06/15)     1     筆記 檢舉
	4F 廖俊淵 大一上 (2015/01/16)     1     「觀察」軼事記錄法 檢舉

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