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搜尋:輔導人員+組織型態

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    101年教育部補助公私立幼兒園輔導計畫,我查到較新的 方案二:輔導人員-幼教人員資格 2.資深幼教人員: 現職服務於九十年至九十四年間,經本部評鑑為績優之幼稚園且於幼稚園獲頒績..
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    依學者布勞與史考特(Blau & Scott)之論述,其認為可依據『主要受惠者』將組織類型分為下列類型: (1)互利組織:該組織主要受惠者為『組織的一般參與者或全體成員』,故組織成立..
  • 家庭教育輔導人員 1 by 教甄◆諮商輔導專業
    各級學校提供家庭教育諮商或輔導辦法(以下簡稱本辦法)係依家庭教育法第十五條授權於九十三年八月五日訂定發布,為配合一百年十二月二十八日修正公布之家庭教育法第十五條規定,有修正本辦法之必要,其修正要點..
輔導人員應有的態度為何?
(A)真誠、接納、自制、溫暖、活力
(B) 真誠、聰明、尊重、關懷、活力
(C) 真誠、接納、尊重、溫暖、關懷
(D)真誠、接納、自制、溫暖、聰明 .

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答案:C
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蔡孟儒 國三下 (2015/02/05)     16    
補充:<黃德祥 青少年發展發展與輔導>輔導人員應具有的良好人格特質 p271.具智慧能力(intellectual competence)2.具有能源(energ.....觀看完整全文,請先登入
2F
Pon En 高二上 (2015/09/15)     0    
總覺得選項裡的特質都應該具備吧?!!

19 行政法人是我國政府組織的一大變革,以新的公部門組織型態來執行公共事務,在不增加政府支出的條件下,期 以有效提升營運績效與服務品質。目前包括國家中山科學研究院、國家運動訓練中心、國家災害防救科技中心及 國家表演藝術中心都是以行政法人的組織型態運作。有關審計機關對於行政法人之審計,下列敘述何者正確?
(A)比照審計法中對公營事業之審計程序辦理
(B)依行政法人法規定,與公務機關之審計相同
(C)依行政法人法規定,可審計行政法人之決算報告
(D)審計機關無權進行查核.

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答案:C
難度:適中
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109年必上會計師 國二上 (2018/12/04)     12    
行政法人法 第19條(年度執行成果與決算...


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2F
黃偉軒 高三下 (2019/05/21)     10    

行政法人法 19條

...



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5. 學校輔導工作的推行,強調以專人負責策訂輔導計畫及實施專業服務;而推行時亦強調由全體教師及行政人員共同負擔。這樣的組織型態是屬於:
(A)集權式的輔導組織
(B)分權式的輔導組織
(C)綜合式的輔導組織
(D)合議式的輔導組織.

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答案:C
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林思嘉 高二下 (2012/10/17)     17    
(1) 年級/性別的組織模式        依照年級或性別的類別,將輔導人員等量分類,但也可能為單兵作業的型態。輔導人員和其他行政單位、學校與老師的隸屬關係,則依各校情形而有所不同。(2) 輔導集權的組織模式        此種輔導組織模式,學校內的輔導工作集中於輔導專業人士,尤其負責統籌或專設輔導單位來實施。(3) 分權式的組織模式         此種輔導組織為輔導人員(或輔導小組)與其他行政單位、學校教師的關係是平等互動的,在權利結構上同時隸屬於校長之下,可說是一種合作模式的組織型態。(4) 輔導委員會的組織模式      以輔導人員的組織模式為基礎,並在校內.....看完整詳解
3F
黃珮瀅 國二下 (2015/02/28)     0    
所以沒有合議式組織模式?
4F
蘇月月 高三上 (2015/06/24)     12    

集中式輔導組織

校內專責輔導單位,聘有專任工作人員。將全校輔導工作集中於此一單位辦理稱之。

分權式輔導組織

學校教師為理論上與實際上的輔導專業人士,在校長的指揮與協調下,推展學校輔導工作。

綜合式輔導組織

學校一方面聘有輔導專業人員,專門策畫輔導工作,一方面要求全校教師及行政人員共同參與。

5F
20. 關於輔導組織的敘述,下列何者為是?
(A)分權式的輔導組織是由輔導專業人員或專設輔導 單位來實施
(B)集權式輔導組織的優點是減少輔導人員經費
(C)綜合式輔導組織的優點是讓輔導人員提供專業的 輔導服務
(D)小型學校適用集權式輔導組織.

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答案:C
難度:適中
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朱力安 高三上 (2010/05/22)     22    
集中方式:學校專社輔導單位 擁有專業人 ...


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2F
Chi Ti 高一上 (2011/07/05)     0    
這樣A為什麼不行呢?
3F
友惠林 高三上 (2015/05/24)     1    
A為集權式
4F
yuhan 國三下 (2020/02/21)     1    

集權式:輔導工作由輔導專業人員負責,權責集中。但易讓一般教師忽視輔導工作,認為自己只要負責教學即可。

分權式:未聘專業輔導人員,輔導工作全校人人有責。缺點是輔導品質不一。

綜合式:集權+分權,既有專業輔導人員,亦要求行政人員與全體教師參與輔導工作的推展。


2.關於輔導組織的敘述,下列何者為是:
(A)分權式的輔導組織是由輔導專業人員或專設輔導單位來實施
(B)集權式輔導組織的優點是減少輔導人員經費
(C)綜合式輔導組織的優點是讓輔導人員提供專業的輔導服務
(D)小型學校適用集權式輔導組織 .

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答案:C
難度:簡單
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Jings Hung 高一下 (2011/05/12)     10    
我之前背的是分權: 學校將輔導工作分給導師或一般老師分擔輔導工作...適合小學校~當然也節省經費~缺點就是不專業集權:學校組成專業輔導單位~聘請專業輔導老師~缺點就是.....觀看完整全文,請先登入
4F
Mayim Chen 高一上 (2010/07/12)     1    

請問一下

A是要改成集權

那B呢 最節省的是??

D的小型學校適合?

我還是看不懂!

6F
朱力安 高三上 (2011/05/21)     1    
思考方法:集中 在輔導室  Or  分散給每個教師 。