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搜尋:遊戲無目的 精力過剩

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    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
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    Dewey「教育無目的」主張: l  「哲學是教育的普通原理,而教育是哲學的實驗室」。 l  「教育無目的,生長本身就是目的」:教育歷程除了自身所訂的目的外,沒..
( ) 3.是誰在「美感教育書簡」中倡言藝術和遊戲同為不帶實用目的自由活動,而這種活動則為精力過剩的表現?
(A) 康德(Immanuel Kant,1724~1804)
(B) 桑塔耶那(George Santayana,1863-1952)
(C) 席勒(Johann Christoph Friedrich von Schiller,1759-1805)
(D) 鮑桑葵(Bernard Bosanquet,1848-1923)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Ming-Chun Chang 高一下 (2011/07/16 00:17)
美感教育書簡.....觀看完整全文,請先登入
2F
Chia-hong Lin 國三下 (2011/12/07 21:18)
     -桑塔耶那:在著作《美感》中提到:「美乃是積極的、內在的、且
           客觀化了的價值。」、「美是一種價值、一種情緒,一種
           出於我們意願與欣賞者天性的愛好。一個個體,若不能
           把快樂給予任何人,就不能是美的,而一種所有人都始
           終不感興趣的美,是一種矛盾的邏輯。」
5. 以下何者為遊戲的古典理論1.休養論2.演練論3.建構論4.精力過剩論:
(A)1、2、3
(B)2、3、4
(C)1、2、4
(D)1、3、4
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/03/14 18:46)
現代遊戲理論 現代遊戲理論解釋遊戲產生的原因,還試圖確定遊戲在兒童發展中的作用。 1.心理動力學理論 ( 1)佛洛伊德(Freud)的遊戲理論:佛洛伊德(Freud)是精神分析學派的代表人物,他的遊戲理論奠定了精神分析學派關於遊戲學說的基調。對於兒童遊戲的看法,是以人格構成理論為依據。而遊戲可調節與平衡“本我”、“自我”和“超我”三部份,並消除他們之間的矛盾衝突。 j闡明瞭兒童遊戲的動機。他認為兒童遊戲的動機就是“惟樂原則”。 k分析了兒童“強迫重複”的心理現象。兒童的遊戲並非總是伴隨著愉快的體驗。 l探討了兒童期遊戲的發展趨勢。遊戲可以滿足兒童在現實中所無法滿足的願望,可使兒童像成人般,從現實的被動犧牲品變為積極主動的掌控者。 (2)艾力克森(Erik Erikson)的遊戲理論:心理分析學家艾力克森(Erik Erikson) 認為遊戲是兒童在發展的每一個階段,對世界有更新、更複雜的看法。遊戲發展階段論中,「自我為宇宙」(autocosmic)的遊戲是從出生開始。第二個階段又稱小宇宙(microsphere),此階段中世界充滿玩具和玩物,此階段若發展不好,就會退化到「自我為宇宙」階段。第三個階段稱大宇宙(macrosphere)階段,開始於兒童進入幼稚園的年齡,這時兒童開始能和他人共同遊戲。    Erikson對遊戲理論的貢獻在於他確認遊戲的重要及主張遊戲在兒童發展過程中,是逐漸增加控制環境能力的途徑。只有仔細的去觀察遊戲的形式、內容,以及遊戲中的對話及情感,才能瞭解遊戲對個人的意義(江麗莉等,1997)。 2.認知理論 (1)皮亞傑的遊戲理論:皮亞傑的理論認為,兒童一系列的認知發展和遊戲類型是相配的(見表2-2)。,遊戲不僅反映了兒童的認知發展水準,且能推動其發展。儘管遊戲不能用來劃分認知發展階段,但對兒童的認知發展有重要作用。 表2-2、皮亞傑的遊戲理論 大致年齡大致年齡 認知發展階段 主要遊戲類型 出生~2歲 感知運動階段 機能遊戲 2~7歲 前運算階段 象徵性遊戲 7~11歲 具體運算階段 有規則遊戲 (2)維高斯基(Vygotsky)的理論:維高斯.....看完整詳解
8F
曾顯智 大四上 (2012/05/13 14:43)

休養演練精力過剩
9F
林美惠 國三上 (2013/03/08 17:43)

古典學派

19世紀~20世紀初期

能量過剩論(surplus energy theory

Schiller

1854):遊戲是為了消耗過剩精力而漫無目的的

Spencer

1896):有機體將精力消耗在有目的的活動,那就是工作;而消耗在沒有目的的活動,那就是遊戲

休養論(recreation theory

Lazarus

認為遊戲的目的是在儲存能量以供工作之消耗,其功能同等於睡眠。

重演論(practice theory

G. S. Hall

認為遊戲是重演人類進化的複製版。例如兒童玩水是如原始祖先在海邊活動;打棒球則是原始打獵本能的表徵。

演練論(practice theory

Groos

認為遊戲是個體練習和準備未來成年生活所需的技能。例如兒童扮家家酒,就是在練習其未來為人父母的技巧。

10F
曾顯智 大四上 (2015/03/14 20:12)
沒有建構
9. 認為遊戲乃是個體藉以補充耗損能量的活動是屬於以下何種理論?
(A)精力過剩論 
(B)休養論 
(C)演練論 
(D)重演化論。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Yi Fang Liu 高一上 (2011/07/06 15:00)
精力過剩論:席勒 Schiller史賓賽Spencer,藉由遊戲發洩潛在的能力。 演練論:生活準備說,又叫做練習說,葛樂士Gross,透過遊戲使其身心.....觀看完整全文,請先登入
6F
Hu Angela 高三上 (2013/11/12 16:49)
大家一起來想想好記的口訣吧!!
7F
羅燕玲 大一下 (2014/04/13 15:06)
補充耗損能量的活動
8F
sunrise74915 高一下 (2014/05/20 13:48)

休養論 為Lazarus所倡,遊戲是休養精華,消除疲勞的一種手段。

30.認為遊戲乃是個體藉以補充耗損能量的活動是屬於以下何種理論?
(A)精力過剩論
(B)休養論
(C)演練論
(D)重演化論。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
呂小怡 國三上 (2010/06/13 00:09)
1、精力過剩理論(The Surplus Energy Theory of  Play):     最早由Friedrich Schiller 提出,認為遊戲是「精力的發洩」(Blowing off Steam)。Schiller將遊戲定義為是充沛精力之無目的的耗用。他的基本假設是:人和動物都是受到基本的食慾需求,而認真地從事工作;而遊戲則是基本需要滿足後,剩餘精力的成果。(江麗莉,1997;吳怡儒,1997,陳昭志,1997)。另一學者Spencer亦提出遊戲是生活滿意的一種潛意識產品,克服和支配是種天生的本能。 2、放鬆和休養理論(The Relaxation and Recreation Theories of  Play)    首創於Moritz Lazarus,Lazarus認為人在生活中會消耗腦力及身體上的能量造成疲勞,因此需要充分的休息才能獲得真正的恢復。只有透過遊戲和休閒活動,才能提供恢復健.....看完整詳解
9.以下何者為遊戲的古典理論1.休養論2.演練論3.建構論4.精力過剩論:
(A)1、2、4
(B)2、3、4
(C)1、2、3
(D)1、3、4
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
鄭雅方 高二下 (2011/06/19 07:57)
1、精力過剩理論(The Surplus Energy Theory of  Play):     最早由Friedrich Schiller 提出,認為遊戲是「精力的發洩」(Blowing off Steam)。Schiller將遊戲定義為是充沛精力之無目的的耗用。他的基本假設是:人和動物都是受到基本的食慾需求,而認真地從事工作;而遊戲則是基本需要滿足後,剩餘精力的成果。(江麗莉,1997;吳怡儒,1997,陳昭志,1997)。另一學者Spencer亦提出遊戲是生活滿意的一種潛意識產品,克服和支配是種天生的本能。 2、放鬆和休養理論(The Relaxation and Recreation Theories of  Play)    首創於Moritz Lazarus,Lazarus認為人在生活中會消耗腦力及身體上的能量造成疲勞,因此需要充分的休息才能獲得真正的恢復。只有透過遊戲和休閒活動,才能提供恢復健康.....看完整詳解
2F
陳志行 高三下 (2011/06/21 21:20)
lazarus