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搜尋:過程模式(Process+Model)

  • 交互模式(interactive model) 53 by Reui Fen Huan
    閱讀理解模式,大致上可以歸納為由下而上的模式(bottom-up model)、由上而下模式(to..
  • 由上而下模式(top-down model) 73 by Reui Fen Huan
    閱讀理解模式,大致上可以歸納為由下而上的模式(bottom-up model)、由上而下模式(to..
  • 過程本位教學法(Process-Based Instruction, PBI) 58 by Reui Fen Huan
    定義: 1. PBI- Process-Based Instruction-過程本位教學 2..
  • 職業服務模式(vocational services model) 39 by Reui Fen Huan
    職業服務模式(vocational services model)是由Wehman、Kregel和..
  • 生活中心生涯教育模式(life center career education model) 53 by Reui Fen Huan
    生活中心生涯教育模式(life center career education model)是由B..
  • 課程設計的過程模式(Process Model) 0 by 教甄◆課程與教學
    課程設計的過程模式(Process Model)認為課程實施的結果是不能預測的,因為課程是經驗,教育就是發展。認為學生是主動學習者,教育就是要給予學生増能、賦權,發展即是要增加兒童自主的能力。..
  • 課程設計的過程模式(Process Model) 0 by 教甄◆課程與教學
    課程設計的過程模式(Process Model)認為課程實施的結果是不能預測的,因為課程是經驗,教育就是發展。認為學生是主動學習者,教育就是要給予學生増能、賦權,發展即是要增加兒童自主的能力。..
  • 過程模式 12 by 教甄◆教育專業科目-幼教
    過程模式 課程設計的過程模式(Process Model)認為課程實施的結果是不能預測的,因為課程是經驗,教育就是發展。認為學生是主動學習者,教育就是要給予學生増能、賦權,發展即是要增加兒童..
  • 過程模式 0 by 教甄◆課程與教學
    自1970年以後,課程的「第三勢力」興起,他們擺脫了目標模式的研究,批判並檢核課程編製背後的基本假設和意識型態;在方法論上則提出「質」的研究方法論以超越實際主義方法論的窠臼。在這種課程思想的衝擊下..
  • 過程模式-盧梭 0 by 教甄◆課程與教學
    在這種課程思想的衝擊下,課程設計模式也出現了新的 型態,學者探討代替目標模式的其他方法,其中之一就是所謂的「過程模式」。 過程模式   過程模式的思想淵源可以追溯到盧梭(Rousseau)和..
91.歷程/過程模式(process model)適用於社會、科學、藝術等學科,詳述學科的「內容」和「程序原則」,鼓勵學生探究、發現有價值的知識形式、參與價值活動或過程/投入,基於知識是經由個體與環境交互作用的經驗中建構而來。代表人物為
(A)史點豪斯(Stenhouse)
(B) 史威柏(Schwab)
(C)史克北(Skilbeck)
(D)吉諾斯(Giroux)

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答案:A
難度:適中
最佳解!
黃 泰益 高三下 (2013/05/16)     109    
史點豪斯(Stenhouse)---歷程/過程模式史威柏(Schwab)-.....看完整詳解
5F
吳小飛 高二下 (2014/06/05)     19    
目標模式---Tyler 八年研究
歷程模式---Stenhouse 人文課程方案、Bruner 人的研究
情境模式---Skilbeck

6F
飁草 大一下 (2016/03/21)     1    
歷史史詩
2.下列哪一項不是過程模式(process model)的特徵?
(A)強調幼兒獲得的知識
(B)強調發現與探究學習
(C)強調教育是經驗的重組
(D)教師要注意教材或活動的選擇

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Hannah Hsieh 高二下 (2012/11/10)     68    
歷程模式:又稱過程模式,提倡者史登豪斯(Stenhouse),此模式以哲學為基礎,此模式特徵(1)是開放系統(2)強調教育是一種過程(3)強調發現與探究的學習(4)強調教育是經驗的重.....觀看完整全文,請先登入
3F
單純 高一下 (2013/05/19)     4    
想請問 以下此題的正解呢?是否和上方考題有異曲同工之妙呢?
D  關於 歷程模式哪一項是錯誤的?
   A.強調學生獲得知識的過程
   B.強調學生發現真理得過程
   C.提供學生參與真實情境得活動機會
   D.學生吸收特定的知識或真理

4F
Katz 國三下 (2014/01/01)     2    
是啊:)
5F
pooh800808 國二下 (2017/11/30)     0    
活獲得知識比較是目標模式,過程為經驗為主
團體工作的模式中,何者與社區工作的交集最深?
(A)過程模式(process model)
(B)交互模式(mediating model)
(C)社會目標模式(social goal mode)
(D)克萊恩的折衷模式(Klein's electic position)

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答案:C
難度:適中
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hondolu2008 高一下 (2016/01/03)     11    
團體工作的三模型:1.社會目標模型:社會意識、社會責任、告知公民權,鼓吹政治及社會行動。2.治療模型:針對.....觀看完整全文,請先登入
3F
許多瑜 小一上 (2015/06/25)     5    

社會目標模型:運用集體或團體的力量去造成社會的改變

4F
莊福元 國三下 (2016/01/01)     2    
交互模型:假設個人與社會間是系統關係,彼此相互依賴的關係為社會焦點,因此小團體即是個人和社會發生功能的場所。
15 團體工作的模式中,何者與社區工作的交集最深?
(A)過程模式(process model)
(B)交互模式(mediating model)
(C)社會目標模式(social goal model)
(D)克萊恩的折衷模式(Klein's electic position)

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答案:C
難度:適中
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亮亮 幼稚園下 (2017/12/04)     10    
Papell&Rothman在1966...


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1F
stussa01 國一下 (2017/06/27)     0    

求解

14. 資優班林老師教國語課新單元前,會讓學生參加預試,通過評量標準者,改以其它 學習活動或作業取代,將其所具備之基本技能轉化為高層次技能。林老師的安排 較屬於下列哪一種課程模式的策略?
(A)歷程模式(process model)
(B)產品模式(product model)
(C)認識論模式(epistemological model)
(D)內容精熟模式(content master model)

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答案:D
難度:適中
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Fennie Fan 國三上 (2016/12/20)     11    
內容精熟模式強調對特定探究領域內技能與概...


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2F
我要當正式老師 高三下 (2017/07/14)     8    

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https://www.google.com.tw/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiNmbqphYnVAhXGHpQKHYGVA-EQFghQMAg&url=http%3A%2F%2Fwww.tpes.tc.edu.tw%2Fsub%2Fform%2Fdl.php%3Fm%3D3%26m1%3D18%26m2%3D111%26gp%3D133%26id%3D54%26fi%3D0&usg=AFQjCNFAut_WFCTEyw9j1TVOt__zqlHKI...


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