關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:金門地區國民中學若符合教育部教育優先區政策

  • 102學年度臺中市立梧棲國民中學第1次代理(課)教師甄選簡章 8 by chiu
     102學年度臺中市立梧棲國民中學第1次代理(課)教師甄選簡章 http://www.tc.ed..
  • 102學年度臺中市立至善國民中學第4次代理(課)教師甄選簡章公告 13 by chiu
    102學年度臺中市立至善國民中學第4次代理(課)教師甄選簡章公告http://www.tc.edu..
  • 南投縣101學年度國民中學專任輔導教師聯合甄選 68 by Sophie Jin
      南投縣101學年度國民中學專任輔導教師聯合甄選簡章 一、依據: ..
  • 金門縣101學年度國民中學正式教師暨代理代課教師聯合甄選領域及名額統計表 26 by 美媚
    陸、甄選領域及名額:缺額加註*、( )、【 】、#者,詳見備註說明。   ..
  • 金門縣101學年度國民小學正式合格教師、代理代課教師聯合甄選簡章公告 15 by Wen-wen Fu
    金門縣101學年度國民小學正式合格教師、代理代課教師聯合甄選簡章公告 甄選類科及名額: ..
  • 國民小學與國民中學設校務會議,議決校務重大事項 16 by 教育法規
    第 10 條   國民小學與國民中學設校務會議,議決校務重大事項,由校長召集主持。校務會議以校長、全體專任教師或教師代表、家長會代表、職工代表組成之。其成員比..
  • 臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代課代理教師聯合筆試試題答案疑義回覆表 15 by 教甄教程◆國文(中等)
    臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代課代理教師聯合筆試試題答案疑義回覆表 國中  國文  科試題答案疑義 題 號 ..
  • 國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則(民98) 4 by 教甄◆特殊教育專業
    名  稱 國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則 修正日期 民國 98 年 10 月 30 日 ..
  • 臺北縣95學年度國民中學教師聯合甄選及代理代課教師聯合筆試試題答案疑義說明 51 by 教育哲學
      look down                ..
  • 加強國民中學技藝教育辦法 2 by ____
    加強國民中學技藝教育辦法」第3條 第 三 條 國民中學應依左列資料,自第三學年開始加強就業學生之技藝教育及職業指導: 一、性向測驗。 二、職業興趣測驗。 三、智力測驗。 ..
1.金門地區國民中學若符合教育部「教育優先區」政策「國中學習弱勢學生比率偏高」指標,則該校得申請哪種補助項目?
(A)發展親職教育活動
(B)學生學習輔導
(C)發展教育特色
(D)充實學校基本教學設備
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
Miaumiau Miau 高二上 (2010/06/10 23:09)
優先區 指標 一、 原住民學生比率偏高之學校 二、 低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大、新移民子女之學生比率偏高之學校 三、 國中學習弱勢學生比率偏高之學校 四、 中途輟學率偏高之學校 五、 離島或偏遠交通不便之學校 六、 教師流動率及代理教師比率偏高之學校 符合指標 界定標準者 可申請之補 助項目 補助項目 一、推展親職教育活動 * *   * *   二、補助原住民及離島地區學校辦理學生學習輔導 * 【限指標一~(一)】       * (限離島)   三、補助學校發展教育特色   * (註3)   * *   四、修繕離島或偏遠地區師生宿舍 *    ...
查看完整內容
14F
羊肉爐 高二下 (2013/04/18 18:56)

102年度教育優先區計畫之指標與補助項目對照表

         符合界定標

         準者可申請

         之補助項目

 

         

 

 

 

 

指標

一、推展親職教育活動

二、補助學校發展教育特色

三、修繕離島或偏遠地區師生宿舍

四、充實學校基本教學設備

五、發展原住民教育文化特色及充實設備器材

六、補助交通不便地區學校交通車

七、整修學校社區化活動場所

教師宿舍

學生宿舍

一、

原住民學生比率偏高之學校

一~(一)

*

 

 

*

*

*

...
查看完整內容
15F
萬試通 高一上 (2017/01/10 23:40)

最新版 應該是AD

教育部 106年度推動教育優先區計畫

參、計畫內容

一、106 年度教育優先區計畫之指標,計有以下五項【內涵參閱 P.4~P.8】:

(一)原住民學生比率偏高之學校。

(二)低收入戶、隔代教養、單(依)親家庭、親子年齡差距過 大、新住民子女之學生比率偏高之學校。

(三)國中學習弱勢學生比率偏高之學校。得申請補助項目一「推展親職教育活動」及補助項目三「充實學校基本教學設備」。

(四)中途輟學率偏高之學校。

(五)離島或偏遠交通不便之學校。

二、106 年度教育優先區計畫之補助項目,計有以下六項【內涵參閱 P.9~P.14】:

(一)推展親職教育活動。

(二)補助學校發展教育特色。

...
查看完整內容
16F
黃原 高二下 (2017/02/18 09:56)

請阿摩答案修正為A.Dphpnwk710.png

金門地區國民中學若符合教育部「教育優先區」政策「國中學習弱勢學生比率偏高」指標,則該校得申請哪種補助項目?
(A)發展親職教育活動
(B)學生學習輔導
(C)發展教育特色
(D)充實學校基本教學設備
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
1F
Mei Chin Tsai 小五下 (2012/02/15 18:23)

100年度教育優先區計畫之補助項目,計有以下十項

(一)推展親職教育活動。

(二)補助原住民及離島地區學校辦理學生學習輔導。

(三)補助學校發展教育特色。

(四)修繕離島或偏遠地區師生宿舍。(暫不補助)

(五)開辦國小附設幼稚園。(暫不補助)

(六)充實學校基本教學設備。(暫不補助)

(七)充實學童午餐設施。(暫不補助)

(八)發展原住民教育文化特色及充實設備器材。

(九)補助交通不便地區學校交通車。

 () 學校社區化活動場所。

2F
Mandy An 小六下 (2012/03/04 18:40)
超難。
1. 金門地區國民中學若符合教育部「教育優先區」政策「國中學習弱勢學生比 率偏高」指標,則該校得申請哪種補助項目?
(A)發展親職教育活動
(B)學生學習輔導
(C)發展教育特色
(D)充實學校基本教學設備 98金門國中
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/12/13 11:43)
『 弱勢 』不等於 『 學習能力不佳,所以要給予額外的加強學習輔導 』 『 弱勢 .....觀看完整全文,請先登入
5F
馬自達 小六上 (2010/12/13 11:37)

100年度教育優先區計畫之補助項目,計有以下十項

(一)推展親職教育活動。

(二)補助原住民及離島地區學校辦理學生學習輔導。

(三)補助學校發展教育特色。

(四)修繕離島或偏遠地區師生宿舍。(暫不補助)

(五)開辦國小附設幼稚園。(暫不補助)

(六)充實學校基本教學設備。(暫不補助)

(七)充實學童午餐設施。(暫不補助)

(八)發展原住民教育文化特色及充實設備器材。

(九)補助交通不便地區學校交通車。

 () 學校社區化活動場所。

6F
馬自達 小六上 (2010/12/13 11:38)

教育優先區計畫將朝向六大方向邁進:

一、積極充實文化不利地區之教育內涵。

二、積極提升文化不利地區之教育水準。

三、積極整合教育優先區的多元化資源。

四、提供積極差別待遇之教育支援策略。

五、提升相對弱勢兒童之基本學習能力。

六、逐年調整教育優先區計畫實施策略。

1.金門地區國民中學若符合教育部「教育優先區」政策「國中學習弱勢學生比率偏 高 」指標,則該校得申請哪種補助項目?
(A)發展親職教育活動
(B)學生學習輔導
(C)發展教育特色
(D)充實學校基本教學設備 (98金門國中教育)
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
1F
Jenny Cheng 小五上 (2010/06/28 12:32)

目的
(一)有效解決地區性教育問題。
(二)平衡城鄉教育差距。
(三)照顧文化資源不足地區及相對弱勢族群學生。
(四)實現「教育機會均等」與「社會正義原則」之精神。
補助對象:符合下列優先區指標之直轄市、縣(市)政府所屬國民中小學:
(一) 原住民學生比率偏高。
(二) 低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大、新移民子女之
學生比率偏高。
(三) 國中學習弱勢學生比率偏高。
(四) 中途輟學率偏高。
(五) 離島或偏遠交通不便。
(六) 教師流動率及代理教師比率偏高。

補助項目:

(一) 推展親職教育活動。
(二) 原住民及離島地區學校辦理學生學習輔導。
(三) 學校發展教育特色。
(四) 修繕離島或偏遠地區師生宿舍。
(五) 開辦國小附設幼稚園。
(六) 充實學校基本教學設備。
(七) 充實學童午餐設施。
(八) 發展原住民教育文化特色及充實設備器材。
(九) 交通不便地區學校交通車。

2F
Ming-Lun Chia 高一下 (2012/01/22 14:50)

指標三、國中學習弱勢學生比率偏高之學校

 

指標界定該校前一學年第一次基本學力測驗總成績百分等級(PR)25以下之學生人數佔畢業生總數達40%以上者。

 

目標

1.增加學習弱勢學生學習之競爭力。

2.縮短城鄉教育差距,提供學校均等發展的機會。

 

改善策略充實基本教學設備,提升教學品質。

 

申請說明符合本指標界定標準者,得申請補助項目六、「充實學校基本教學設備」

 

備註本指標不得申請學習輔導,應改申請本部攜手計畫。

56. 金門地區國民中學若符合教育部「教育優先區」政策「國中學習弱勢學生比率偏高」指標,則該校得申請哪種補助項目?
(A)發展親職教育活動
(B)學生學習輔導
(C)發展教育特色
(D)充實學校基本教學設備
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案