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搜尋:針對三角形的教學張老師

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21.針對三角形的教學,張老師擬定的一項目標為「給予一組圖形,學生能辨識出三角形」。此一行為目標缺少以下哪一要素?

(A)表現行為
(B)特定情境
(C)學習對象
(D)成功標準
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Tsai-Ping Shih 國一上 (2011/02/23 19:38)
特定情境-給予一組圖形學習對象-學生表.....觀看完整全文,請先登入
11F
Jack Wu 國一上 (2014/02/28 18:57)
寫考題時AD我易造成搞混,我的方法:判斷的行為是否有給予限制的標準

例如:能將三角與非三角圖形"分成兩類"←成功標準
例如:能辨別三角圖形←單純的行為,沒有標準
12F
羅逸昇 大一上 (2014/11/26 00:07)
應該是說辨別出是什麼樣的三角形,直角三角形還是正三角形
13F
許雅淳 高三上 (2016/01/05 19:46)
情境是當給予一組圖形時

針對三角形的教學,張老師擬定的一項目標為「給予一組圖形,學生能辨識出三角形」。此一行為目標缺少以下哪一要素?
(A)表現行為
(B)特定情境
(C)學習對象
(D)成功標準
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
yaya8723025 高二上 (2016/04/14 13:29)
???請問有高手可以解釋嗎?
21.針對三角形的教學,張老師擬定的一項目標為「給予一組圖形,學生能辨識出三角形」。此一行為目標缺少以下哪一要素?
(A)表現行為
(B)特定情境
(C)學習對象
(D)成功標準 (97國民小學課程與教學)
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
Huihui Lin 高三上 (2010/06/27 19:30)


為什麼是"成功標準"?

學生能辨識出三角形......不就是成功標準了嗎?

2F
Selina Lo 小六下 (2010/06/27 23:09)
三角形是屬於結果,不是標準
標準是指能辨識2個以上或3個以上等等數量上的表示
3F
Huihui Lin 高三上 (2010/06/28 19:10)
謝謝2F詳解!!!感謝......
21.針對三角形的教學,張老師擬定的一項目標為「給予一組圖形,學生能辨識出三角形」。此一行為目標缺少以下哪一要素?
(A)表現行為
(B)特定情境
(C)學習對象
(D)成功標準
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
Frank Liu 大三上 (2011/02/11 17:40)
請問「成功標準」應如何詳述…?
2F
陳信隆 大二上 (2011/04/10 10:11)

請問為何B不能選?

有情境嗎?

3F
Joyce(多虧阿摩我105年上榜) 高三上 (2016/02/28 13:55)
情境是「給予一組圖形」

21.針對三角形的教學,張老師擬定的一項目標為「給予一組圖形,學生能辨識出三角形」。此一行為目標缺少以下哪一要素?
(A)表現行為
(B)特定情境
(C)學習對象
(D)成功標準
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
AILIMI 大二下 (2011/05/23 14:24)
應以官方答案D為準給予.....看完整詳解
13F
Angel Dear 高二下 (2011/07/11 19:56)
原本答案為B,修改為D
14F
Lin Eugenia 國二下 (2012/06/14 16:54)
答案到底是什麼
15F
黃荳荳 國二上 (2013/02/23 18:51)
檢定考試單位公布是D喔!!!!!!