關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:鐘錶層次

  • 學者:課綱應分不同層次 11 by 釋塵
      (中央社記者林思宇台北12日電)台灣師範大學特殊教育系教授洪儷瑜今天表示,十..
  • 學者:課綱應分不同層次 8 by 吳小埃
    學者:課綱應分不同層次 -字 +字 中央社 &ndash..
  • 進行多層次課程設計該有哪些配套? 42 by Reui Fen Huang
    ㄧ.教師信念的調整—對學生、對學習目標、對評量思考 二.合作信念的實踐—?師間、學生間、?師與其..
  • 多層次教學法 89 by Reui Fen Huang
    吳淑美(1996)所謂「多層次教學法」,是指“在相同的課程內,進行不同 類型的學習;採用不同教學方..
  • 研究:2~4歲手足,平均每10分鐘吵一次架! 8 by Mark Sun
    「我再也不要跟你玩了!」手足是我們在世上的第一個玩伴和朋友,自然也是我們最先結怨的「死對頭」。不論..
  • 鮑丁(Boulding)之系統層次理論: 0 by 公職◆行政學
    鮑丁(Boulding)系統層次理論: ◇物理機械系統:   (1)靜態的結構(又稱架構層次)   (2)可預先測定之動態系統(又稱鐘錶裝置層次) ..
  • 閱讀的4種層次 3 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    題目不完整   要增進閱讀的技巧之前,一定要先了解閱讀層次的不同。一共有四種層次的閱讀。我們稱之為層次,而不稱為種類的原因是,種類是樣樣都不相同的,而層次卻是再高的層次也..
  • 閱讀層次辨別 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    閱讀下列文字後,回答第1題至第4題: 想要增進閱讀的技巧之前,一定要先了解閱讀層次的不同,閱讀層次共計四種,我們稱之為層次,而不稱為種類的原因是,種類是樣樣都不相同的,而層次卻是再高的層次也..
  • Maslow馬斯洛的需求層次理論 13 by 教育行政學
      馬斯洛的理論: 1、生理的需求 : 水、食物、溫暖和性。 2、安全的需求 : 免於生理上的傷害,免於心理上的恐懼與傷害。 3、被接納的需求 : 被愛和有歸屬感..
  • Maslow,需求層次理論 44 by 教育心理學
    20世紀初,馬斯洛(Maslow)受到存在主義和現象學的影響,反對精神分析學派與行為主義,創立人本主義心理學 ( Humanistic Psychology ),成為心理學的第三勢力,並..
68. 「某一國家60%的國土是山地,地勢高聳,U型谷發達。該國政治採聯邦制,有四種官方語言,鐘錶、儀器等精緻工業發達,旅遊業興盛,是世界富有國家之一。」請問:該國山地多U型谷,是什麼作用力造成的?
(A)斷層作用
(B)摺曲作用
(C)溶蝕作用
(D)火山作用
(E)冰河作用。
編輯私有筆記
答案:E
難度:簡單
27. 某一國家60%的國土是山地,地勢高聳,U形谷發達。該國政治上採聯邦體制,有四種官方語言。鐘錶、儀器等精緻工業和金融業發達,旅遊業興盛,是世界最富有的國家之一。請問該國山地多U形谷,是什麼作用力造成的?
(A)斷層作用
(B)褶曲作用
(C)溶蝕作用
(D)冰河作用
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
12.小英是國小六年級智能障礙伴隨肢體障礙的學生,王老師正在教班上同學「計算扇形 面積, 並欲設計多層次課程 (multi-levelcurriculu) 教導小英,下列哪一項活動較適合小英使用?
(A)用尺測量物品長度
(B)報讀時鐘的時間 
(C)查閱火車價目表  
(D)能自行穿脫褲子
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
PeiYi Li 高一下 (2013/01/29 20:53)
多層次課程只給予內容相似、難度降低的學習目標,此課程為計算扇形面積,選項.....看完整詳解
4F
迷雨隨行 小六下 (2013/05/23 21:01)
Enid Lee 國二上 (2012/04/27 16:09):10讚!
教導肢體障礙用尺,不適合吧?!

況且,報讀時鐘的時間也能用來較計算扇形面積!!!
5F
要加油 高一下 (2013/11/18 23:42)
25.一位特教教師在課堂上教導兩位學生認識錢幣,第三位 學生學習找錢,第四位學生是要他在回應老師時能保持 眼神接觸。請問這位老師是用 
(A)多層次式課程(multilevel curriculum) 
(B)重疊式課(curriculum overlapping) 
(C)平行式學科(parallel disciplines) 
(D)多學科性課程(multidisciplinary approach)
答案:B
6F
要加油 高一下 (2013/11/18 23:45)
◎多層次課程 
  是指在相同的科目或領域下,學習不同層次(multi-level)的內容和目標。這個層次還可以細分為二: 
1. 修改(Adaptation):
  在相同的科目下,學習與其他同學部分相同的課程目標與內容。 如在國文課中,其他的同學學習討論課文的體裁、文章結構時,該生只學習說出課文的大 意。 
2. 平行(Parallel):
  該生與其他同學一起上相同的科目,但學習的目標與活動卻有所不 同或調整。如在數學課,同學上分數,但他學習數數。


◎重疊課程 
  是指該生雖然和其他同學參與相同的科目或學習活動,但他的學習內容與目標是不同於其 他同學的。如在語文課中,老師讓同學錄廣播劇,同學們負責各種角色的演出,該生負責 操作錄音機。 

http://www.ptt.cc/man/sp_teacher/D87A/D896/D43D/D67F/M.1247061433.A.1A1.html
76 治療者把這次的烹飪團體定位在平行層次的互動技巧,因此下列何者是此團體最適合的目標?
(A)在此單元中每個人會輪流擔任領導者
(B)每個成員至少與團體中另一成員共用材料
(C)每個成員均留在團體中持續30分鐘,且不干擾他人
(D)每個成員應對別人表示優點稱讚,且在團體中說出
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 4天 ,已有 0 則答案


有關新生兒特徵之敘述,下列何者正確?
(A) 新生兒頭部比例大,約佔身長的四分之一
(B) 正常的新生兒在出生幾天後,每分鐘呼吸次數超過60 次
(C) 新生兒皮膚飽滿有彈性,覆蓋一層白色油狀物質的胎脂,須清除乾淨
(D) 新生兒的心跳平均每分鐘100 – 120 次,隨著年紀漸長速度變快,每分鐘約120 – 160 次
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Chloie Wu 國二上 (2012/05/20 23:42)
A~頭與全身之比例(1).胎兒二個月1:2 (2)出生時1:4(3)成人1:8 B~新生兒呼吸數為每分鐘40~50次.....觀看完整全文,請先登入
2F
心心 高一上 (2012/06/21 16:16)
C不用洗乾淨嗎?
3F
單純 高一下 (2013/04/21 21:36)


 其實 每次的洗澡 更衣 胎脂就會自然掉落 不用刻意清洗乾淨囉