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搜尋:關懷倫理學源自認同柯柏格

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    (中央社記者王淑芬高雄26日電)教育部長蔣偉寧今天出席「大專校院全校性學生自治組織分區座談會」,勉..
  • 關懷倫理學 37 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    Nel Noddings(諾丁斯)是將關懷倫理學由人性發展層面加以理論化的第一人;倫理學說-關懷倫理學(ethics of care),其實是提倡和平、關懷的學說主張,但Nel Noddings所..
  • 關懷倫理學 4 by 教甄◆教育專業科目
    關懷倫理學是20世紀下半葉由女權主義者建立的一系列規範倫理學理論。Nel Noddings(諾丁斯)是將關懷倫理學由人性發展層面加以理論化的第一人;倫理學說-關懷倫理學(ethics of car..
  • Nel Noddings(諾丁斯)關懷倫理學 10 by 教育哲學
    相似題  答案:B 26.關於諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學的重要主張,下列何者錯誤? (A)提出「關懷」是感性的道德根源 (B)倡議德育方法須採取兩難故事的判斷 (C)反..
  • 關懷倫理學 19 by 教育哲學
    【類】下列哪位學者提倡女性主義及關懷倫理學,強調要毫無保留接受學生的全部,並幫助學生自我實現?(A)諾丁斯(B)姬莉根(C)傅柯(D)羅蒂 100年台北市公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯..
  • 倫理學/效益論/義務論/德行論/關懷倫理學 0 by 教檢(教師檢定)◆特殊教育教育原理與制度
    ─倫理學的三個基本理論:   1. 效益論(功利主義):   以米爾(Mill)、邊沁( Bentham)為代表學者,認為行為善惡之依據在於它是否能達到最大的效益,如果能夠達到最大的效益就是..
88.「關懷倫理」是近年來頗受到重視的理論,針對下列相關的敘述,請選出錯誤的選項?
(A) 關懷倫理強調對於情感的回應,透過接受情感、回應情感,以落實關係中的關懷之情
(B) 關懷倫理學係源自於認同郭爾保(L. Kohlberg)的道德認知發展論而發展形成的理論
(C) 關懷倫理學者諾丁斯(N. Noddings)提出品德教育的四個要素或方法:身教、對話、實踐、肯定
(D) 諾丁斯主張關懷倫理的課程,可設計從關懷自己、親友、社區中人、陌生人、到動植物等

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答案:B
難度:簡單
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薛朵兒 國三上 (2010/06/11)
關懷倫理學是1984年由美國教育哲學家Noddings提出,在他之前有Gilligan進行道德認知發展研究而提出在日常生活中,女.....看完整詳解
5F
佳伶 國三下 (2011/05/09)

是選錯誤的~~>_<

6F
Yu-Ru Huang 高三上 (2014/04/08)
非國文題目,請修改分類
7F
【站僕】摩檸Morning 幼稚園下 (2014/04/09)
由教甄►國文綜合題目 移到 教甄►教育專業科目
88.「關懷倫理」是近年來頗受到重視的理論,針對下列相關的敘述,請選出錯誤的選項?
(A) 關懷倫理強調對於情感的回應,透過接受情感、回應情感,以落實關係中的關懷之情
(B) 關懷倫理學係源自於認同郭爾保(L. Kohlberg)的道德認知發展論而發展形成的理論
(C) 關懷倫理學者諾丁斯(N. Noddings)提出品德教育的四個要素或方法:身教、對話、實踐、肯定
(D) 諾丁斯主張關懷倫理的課程,可設計從關懷自己、親友、社區中人、陌生人、到動植物等

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答案:B
難度:簡單
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李文雄 高一下 (2012/04/07)
在諾丁(Nel Noddings)關懷倫理學的教育重建藍圖中,面對學生的成長需求,教師就是關懷者,因此,人的觀念與素質,佔著成功與否的核心關鍵。在道德教育的目標方面,「我們的目標是培養道德理想,而此道德理想是──努力去保.....看完整詳解
2F
Tingting Huan 高三下 (2012/05/22)
關懷倫理學的創立者是心理學家卡羅爾·吉利根. 卡羅爾·吉利根早期曾經與建立道德發展階段理論的心理學家勞倫斯·柯爾伯格共事吉利根批評柯爾伯格的研究結果是基於對男性的研究,於是她轉向研究女性的道德發展。
http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%85%B3%E6%80%80%E4%BC%A6%E7%90%86%E5%AD%A6
3F
鄭士翔 高一上 (2012/06/24)
2f也很讚!想給你十顆星
67.「關懷倫理」是近年來頗受到重視的理論,針對下列相關的敘述,請選出正確的選項?
(A)關懷倫理學係源自於認同郭爾保(L. Kohlberg)的道德認知發展論而發展形成的理論
(B)關懷倫理強調對於情感的回應,透過接受情感、回應情感,以落實關係中的關懷之情
(C)學者諾丁斯(N.Noddings)提出品德教育的四個要素或方法:身教、對話、角色扮演、轉化
(D)諾丁斯主張關懷倫理的課程,可設計由外而內,從關懷動植物、陌生人、社區成員、親朋好友、 再到自己等

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答案:B
難度:適中
1F
Blue fish 瑋瑋 大一上 (2017/04/25)
學者諾丁斯(N.Noddings)提出品德教育的四個要素或方法:身教、對話、實踐、肯定。
2F
Keep Happy Mo 大二上 (2017/06/06)

身教、對話、實踐、肯定。


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26.關於諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學的重要主張,下列何者錯誤?
(A)提出「關懷」是感性的道德根源
(B)倡議德育方法須採取兩難故事的判斷
(C)反對以正義概念為道德認知之核心
(D)認為關懷關係是人們真心嚮往的理想

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答案:B
難度:簡單
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Q Little Xie 高一上 (2012/04/05)
Nel Noddings(諾丁斯)是將關懷倫理學由人性發展層面加以理論化的第一人;倫理學說-關懷倫理學(ethics of care),其實是提倡和平、關懷的學說主張,但Nel Noddings所主張的是人性和教育全面開發的倫理。Nel Noddings關懷倫理學之道德主張包括關懷關係、關懷倫理、小型學校、關懷自己。Nel Noddings「關懷」的輪廓,影響她較深的思想流派大約有:存在主義、John Dewey的實用主義、後現代主義與女性主義。Nel Nod.....觀看完整全文,請先登入
18F
EC 小二上 (2017/02/07)

22.黃老師是一位十分支持「女性主義關懷取向」教育觀的男老師。下列何者最能反映他的觀點? 
(A)協助學生正確運用理性,並發展正義的美德 
(B)引導學生瞭解他人的感覺和經驗,同時幫助他人 
(C)努力建立客觀無私的標準,相同地對待每一位學生 
(D)監督學生的行為表現,是否能導致「善」與「快樂」

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答案:B
19F
dc3240 國二下 (2017/02/16)

選項C的出處是因為,Kohlberg是以男性、正義的角度出發,
而Gilligan、Noddinds則反對Kohlberg僅以男性為考量,是故以女性、關懷角度出發。

20F
Orange Chu 國三下 (2017/03/01)

諾丁斯從存在主義中看出人與他人(世界)是處在一「關係」的情境中,她也從母職角色中,認為「關懷」是一種自然發生的情感關係,這種類似現象學或從經驗中的體察,確有別於啟蒙以降以康德(I. Kant, 1724-1804)為首的學者重視從經驗、情感的世界中,抽離出不涉及利害的倫理原則。簡而言之,關懷倫理認為自我與外在世界緊密相聯(有別於康德以降重視自我與外在的隔離);關懷倫理重視從具體的個人情境到抽象的他人考量(康德以降則重視普遍化法則、尊敬他人到具體情境的指引)。關懷倫理1980年代以降,是以女性倫理學作為訴求,但近年來,則超越了性別論辯的層次,成為倫理學重要的一環,並以此重構許多政治、社會秩序。

諾丁的關懷倫理學著重的是...


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關於諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學的重要主張,下列何者錯誤?
(A)提出「關懷」是感性的道德根源
(B)倡議德育方法須採取兩難故事的判斷
(C)反對以正義概念為道德認知之核心
(D)認為關懷關係是人們真心嚮往的理想

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答案:B
難度:簡單
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Gin 高三下 (2013/01/20)
柯柏格-.....觀看完整全文,請先登入
2F
emipiano2001 高一下 (2013/09/23)
阿...沒看到「錯誤」...
3F
上榜一姐 高三下 (2014/03/05)
吉利根和柯爾柏格才是用道德兩難