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搜尋:關於「方案」教學

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30. 關於「方案」教學,以下敘述何者較不適當?
(A)可以是一個擴展性的主題,也可深入研究某主題
(B)可由整個班級來進行,也可由小組或個人進行
(C)學習區在教學中常是重要的角色
(D)方案研究包含了多種心智、學業和社會技巧的運用

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答案:C
難度:適中
最佳解!
林伊偵 高三上 (2010/05/24)     49    
方案的主要特徵在於它是針對某一主題進行探討,焦點在尋找相關解答, 而這些問題可能是兒童、教師或是雙方面共同提出的問題。 學習區或是角落的佈置是教師為了教導某種概念或提供幼.....觀看完整全文,請先登入
11F
Chu Cheng Hsi 小五下 (2013/06/09)     1    
我看到D選項的學業就選了!!
C選項學習區扮演重要腳色會不會指的是主題的教學模式呢??
12F
伶子 國一上 (2015/01/23)     1    
總覺得怪怪的耶像我們園所就是學習區發展方案啊
13F
Pan 國三上 (2018/01/27)     0    

覺得金門的題都好難猜

58.關於「方案教學」的敘述,何者正確? 
(A) 方案教學中,教師是處於主動的地位 
(B) 方案教學最早的提倡者尼爾(Neill) 
(C) 方案教學過程,注重個體與環境中人、事、物的互動 
(D) 方案教學結束時的發表會,是為了評鑑學習成果好壞

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答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/12/30)     23    
第一階段(萌芽期)——從孩子對主題相關的舊經驗出發,教師找出孩子過往的經驗,並了解孩子對概念理解的程度,激盪出對主題相關學習的動機。 第二階段(發展期)——將初步研擬的問題或計畫,藉由閱讀、討論、操作、參訪等方式做進一步探索.....看完整詳解
3F
馬自達 小六上 (2010/12/30)     4    

以往傳統教學重視知識的取得,過度重視老師「教」的過程,而忽略了學生透過知識獲得的過程中建構知識的特性以及學生學習的主動性。方案教學重視教學中師生的主體性及其互動關係,亦重視教學的每個過程,强調知識不再是由專家(老师)灌輸給孩子,教師會善用孩子已具備的能力,鼓勵孩子透過口語、肢體、 藝術創作等方式來表達自己的想法與感受,是一種不斷延伸孩子想法的教學,既不分科也不分割。孩子在對他們有興趣、有意義的主題下學習,自然是事半功倍,快樂更是不可言喻 。

4F
馬自達 小六上 (2010/12/30)     8    

一、以兒童為中心,尊重個别差異的學習重視兒童動機的 啟發。

二、以主題方式進行,重視統整性。

三、是一種透過計劃、紀錄和對談之學習,重視學習過程,且探索過程更重於结果。

四、教學時間富有彈性,教師可以依實際教學調整時間。

五、重視社會性,採同儕教學、同儕合作及合作學習的教學策略。

六、活動安排具生活性,取材與學生熟悉的經驗。

七、鼓 勵兒童使用随手可得的「表達性、溝通性,及認知性語言」來探索環境及表達自我。

八、以檔案來進行評量的學習:藉由檔案來瞭解兒童的發展基礎、感覺、興趣、氣質與能力,欣賞兒童在任何不同的社會環境下獨自完成或經由他人協助完成的事。

5F
Cathy 高二下 (2017/04/25)     2    

方案教學最早的提倡者

1900李察特提出

1918克柏屈發表文章

關於方案教學裡的材料使用問題,何者不恰當?
(A)全園可共用學習材料,但要注意多元、足量、幼兒可自取
(B)案子的結束一定要做出一些具體的東西,所以美勞材料要夠多
(C)探索過程常需要到園外教學,所以平常就要注意社區各種資源
(D)依案子的發展,探索用的,紀錄用的材料都要能隨時取用才對。

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答案:B
難度:非常簡單
43.關於「方案教學」的敘述,何者正確?
(A)方案教學中,教師處於主導的地位
(B) 方案教學最早的提倡者是尼爾(Neill)
(C) 方案教學過程中,注重個體與環境中人、事、物的互動
(D) 方案教學結束時的發表會,是為了評鑑學習成果好壞。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/10/29)     7    

◆方案教學的特點

「方案」並不是一個新的教學方法,而是一個重要的教學理念。它根基於「以兒童為本位」的理念,強調孩子自主性的學習,但不忽略教師引導的角色。《進入方案教學的世界》作者Chard博士長期研究與收集方案教學經驗,本身對方案教學有著深入研究及了解,她強調,方案教學是一個「教」與「學」的互動過程,教師與孩子都彼此相互學習著。
方案教學的精神,在於設計一個豐富的學習環境,透過以幼兒為主體的方式來培養幼兒的能力。孩子獲得的是「如何學習」,而非接受他人的填塞;孩子明白的是「發現結果的過程」,而非學習的結果。孩子在研究的過程中學習並掌握思考、觀察、推理等能力,而不單是別人整理好的知識。


 

13.關於「方案」教學模式,以下敘述何者較不適當?
(A)可以是一個擴展性的主題,可深入研究
(B)可由整個班級來進行,也可由小組或個人進行
(C)學習區在主題教學進行中是一個重要且經常是必要的角色
(D)方案研究包含了多種心智、學業和社會技巧的運用。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/12/06)     15    
方案教學(Project Work)強調孩子自主性的學習,重視孩子內在的學習動機,但也不忽略教師引導的角色。「方案」是對一個主題(Topic)或論題(The.....看完整詳解
4F
Ashley Chen 國二上 (2013/07/07)     1    
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5F
f620262003 小一上 (2014/05/28)     2    
A方案教學是個擴展性的主題?擴展性不是廣度的概念嗎,但方案是深度.                                        B為什麼錯誤,學習區不是幼兒本位自動學習嗎?                        請各位高手進一步解答
6F
Aa A 高二上 (2016/06/19)     1    
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