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搜尋:關於先秦諸子學派人物何者為非法家韓非

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15. 關於先秦諸子學派人物,何者為非?
(A)法家:韓非、慎到、荀況
(B)名家:惠施、公孫龍
(C)儒家:孔丘、孟軻、曾參
(D)道家:老子、莊周、列禦寇。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Tom Chiu 大四下 (2010/04/01 19:47)
列禦寇 注音一式 ㄌ|ㄝˋ ㄩˋ ㄎㄡˋ 漢語拼音 li  y  k u 注音二式 li  y  k u 人名。戰國時.....觀看完整全文,請先登入
2F
Monica Hsu 國二下 (2010/03/31 22:38)

(A)荀子是儒家代表人物,其弟子韓非才是法家思想代表人物

雖然我看到不熟的列禦寇就選下去了...T_T

4F
Sing-jhih Yu 大一上 (2012/06/20 14:13)

儒家代表人物-孔子、孟子、荀子

39.關於先秦諸子,下列敘述何者為是? 
(A)荀子屬儒家,為韓非子法家思想所自出 
(B)荀子與孟子並稱「孟荀」,北宋時孟子列入十三經之一 
(C)老子主張自然無為,為道家之祖 
(D)墨子主兼愛、非攻、尚樂、尊天,戰國時與儒家並稱顯學 
(E)呂不韋、商鞅、公孫龍,辯析明理,是為名家。
編輯私有筆記
答案:A,C
難度:非常困難
1F
stanley.jdh 國二下 (2016/08/31 20:37)
南宋光宗刻十三經,始將孟子列人經部
墨家,为中国古代春秋战国时期的诸子百家之一,创始人为墨翟,世称墨子,墨家之名从创始人而得。春秋战国时期原本是显学,甚至在儒家之上。之后由于西汉初期为与民修生养息而采用黄老治术以及汉武帝独尊儒术政策、空洞化而受到阴阳五行学说的排挤、社会心态的变化以及墨家本身并非人人可达的艰苦训练、严厉规则及高尚思想,墨家在汉武帝在位时代之后基本消失。
墨子是战国著名思想家、政治家、科学家、军事家。春秋末战国初期宋国人,一说鲁国人,生卒年不详,约为前479年—前381年以内。他提出了 “兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非儒”、“非乐”、“节葬”、“节用”、“交相利”等观点,创立墨家学说,并 有《墨子》一书传世。
40.( ) 關於先秦諸子,下列敘述何者正確?
(A)儒、道、墨、法、名、陰陽、縱橫、雜、農、小說家等合稱十家,去除農家,則為九流 
(B)儒家流派中,孟子主張性惡;荀子主張性善
(C)法家集大成者為韓非,與李斯同為荀子弟子 
(D)道家以老、莊為代表,莊子主張「達觀」、「自然」,歸本於老子 
(E)《呂氏春秋》屬雜家,為呂不韋集門下客所共撰
編輯私有筆記
答案:C,E
難度:非常困難
1F
鄭淳元 高二下 (2015/12/22 14:04)
此題應為複選題  答案:C.D.E

(A)小說家為第10家 
(B)孟子主張性善;荀子主張性惡
(C)正確。李斯學的是帝王術且殺同窗韓非
(D)正確。莊子主【放】即放浪形骸,師法自然,促進玄學之發展;老子主【忍】而無為不爭屬柔,韓非為其變者即殘忍而剛。
(E)正確

2F
摩檸Morning 大三上 (2015/12/24 09:38)
原本答案為C,修改為C,D,E
14、( ) 關於先秦諸子,下列敘述何者正確? 
(A)莊子主張萬物齊一 
(B)儒家尊堯、舜,道家多法後王 
(C)莊子集孔、老之大成,著有《南華經》 
(D)儒家、道家並稱戰國時期的顯學
編輯私有筆記
答案:A
難度:困難
1F
袁聖智 國三下 (2016/03/07 23:51)
請問這題(B)、(C)、(D)要如何改呢!?
下列關於先秦諸子學說的敘述,何者不正確?
(A)孔子雖身處亂世,卻始終懷抱仁民愛物的理想  
(B)莊子認為必須擺脫名利的束縛,才能獲得精神的自由  
(C)韓非思想以「法」為重,是法家集大成者  
(D)孟子師事於孔子,莊子受業於老子,韓非從學於荀子 
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
2F
Kate Tsai 高一上 (2010/06/08 23:06)

孟子不是孔子的學生,莊子也不是老子的學生
3F
Candy Chung 國三下 (2010/06/14 21:49)
韓非三者並重
4F
無暱稱 國二下 (2012/01/22 13:39)

孟子的老師說法有二,一是孔子的孫子子思,二是子思的門下,第一派的人認為孟子十五六歲時到魯國從學子思門下,第二派是以《史記‧孟子荀卿列傳》「受業子思之門人」為依據,而且考證出子思在孟子出生前就死了,無論如何,孔子在春秋時代,孟子在戰國時代,說孟子師事孔子,就好像關公戰秦瓊,搞錯時代。


還有說莊子授業於老子也錯,只能說「莊子繼承了老子的思想」,因為老子卒於前470年左右,莊子約生於前369年,大概差一世紀。


只有韓非從學於荀子是對的,韓非和李斯同為荀子的學生。


至於孔子的弟子列表請見http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%AD%94%E5%AD%90%E5%BC%9F%E5%AD%90%E5%88%97%E8%A1%A8