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搜尋:難度和測驗分數的關係

  • 請問阿摩的英文測驗分數是倒扣後的分數嗎 108 by speakme6666
    上阿摩測驗英文有顯示錯幾題也有顯示幾分,想請問他的分數是怎麼算的,是包含有倒扣後的分數嗎?
  • TOEIC、BEC及六級難度傾向性分析 63 by 我愛阿摩,阿摩愛我
    幾種考試水平相互比較 TOEIC、BEC及六級難度傾向性分析 
  • 痘痘和身理機能之間的關係 30 by dyps4610
    臉上痘痘大學問 身體警訊臉上看     文章轉載自中正E報 【記者周君琳/嘉義報導】200..
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  • 公務人員考試共同科目與專業科目分數的比例,計算的方式 61 by 林煜軒
      一、依公務人員考試總成績計算規則第4條,高等考試一、二、三級考試及特種考試一..
  • 智商與Z分數的關係 3 by 教甄◆教育專業科目-幼教
    一般Z=  0 智商大約落在100   Z= -1   智商大約落在85   Z= -2   智商大約落在70   Z= -3 &..
  • 測驗分數解釋 11 by 教育測驗與評量(統計)
    根據測驗分數解釋的方式分,有 常模參照測驗(norm-referenced test) 和標准參照測驗(criterion-referenced test) 兩種. ..
  • 測驗分數 2 by 教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導
    關於試題:李同學在測驗 A(平均數=56,標準差=4)的得分為 50,轉換為 z 分數和 T 分數的結果為下列何者?? (A) z=-2.0;T=30(B) z=-1.5; T=35(C) z=+..
  • 根與係數的關係 4 by 國中會考基測◆數學科
    設一元二次方程式ax2+bx+c=0有兩根α與β,則1.α+β=2.αβ=proof:因為ax2+bx+c=0有兩根α與β,所以ax2+bx+c=a(x-α)(x-β)(因式定理,這是高中的範圍)乘開..
  • 首長.一般執政者.行政部門和官僚之間的關係 0 by 公職◆行政學
    參第7頁34 https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:cEJKknTACS8J:web.thu.edu.tw/hthsu/www..
60. 下列有關難度與測驗分數的關係,何者正確?

(A)測驗分數成正偏態分配時, p > 0.5 的題數愈多
(B)測驗 分數高分者居多時, △ <13 的題數較少
(C)測驗分數多集中於低分時, △ >13 的題目較多
(D)測驗分數成負 偏態分配時, p < 0.5 的題數較多。
.

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答案:C
難度:適中
最佳解!
邱贊全 國三上 (2015/10/29)     143    
最佳解的△值愈小,難度P愈低;△值愈大,難度P愈高.....看完整詳解
14F
bellegotravel 大一下 (2017/04/06)     18    

P代表難度值,越大越簡單

(☆)...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
15F
Millie Ke 大一上 (2019/05/01)     34    

難度(P)=(PH+PL)/2。   [次序量尺]
難度指數(△)=13+4x(13代表平均數,4代表標準差)[等距量尺]    

難度(P)的值越高,代表這份試卷越簡單(因為答對率越高)
難度指數(△)的值越高,代表這份試卷越難(因為分數極端化)


相關試題

10 下列為四個測驗題目的難度指數,則何者的可能鑑別度最高? 

(A) .02 

(B) .25 

(C) .50 

(D) .95 

個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)- 100 年 - 100年 第二次 專技高考 諮商心裡師 心理測驗與評量#14146


31 有關測驗的數據,下列何者最正確? 
(A)大學聯考分數的標準差(變異)越小越好 
(B)依精熟學習觀點,班級成績的標準差(變異)越大越好 
(C)難度指數(P)越大,表示該題越簡單 
(D)一個測驗的難度越...


查看完整內容
16F
L 大三下 (2019/07/24)     16    

題目有夠饒舌

記憶法:
☆(☆☆☆☆)~☆...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
9.下列有關測驗結果解釋與運用的敘述,何者較不正確?
(A) 實務工作者必須隨時注意新進研究和測驗新版本
(B) 特教教師必須依據測驗的效度證據來選擇測驗工具
(C) 一個效度良好的測驗,在不同情境下使用一樣有效
(D) 正確的解釋應考慮案主的獨特性和測驗屬性的關係 .

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答案:C
難度:簡單
最佳解!
Yaya Chiu 高二上 (2012/04/23)     42    
效度好→可以測到想要測得的特.....看完整詳解
4F
陳義修 高一下 (2013/05/30)     3    
就像量體重,體重計拿到教室、客廳、房間量都有準確的信度,
但是如果你拿體重計來量身高。信度很好,但是效度沒效。

5F
Renee Hsu 高二下 (2013/06/04)     0    
(B)應該學生需求 做適當的調整?
此選項不行嗎?

6F
要加油 高一下 (2015/05/12)     2    
良好的測驗應該具有較高的信度 下列有關測驗信度的敘述何者有誤? 
(A)信度是效度的必要, 但非充分條件 
(B)信度是測驗本身,而非測驗結果 
(C)信度具有情境依賴與樣本依賴性 
(D)信度是一個統計量數。
答案:B
63. 有關影響信度的因素,下列說明何者正確?
(A)測驗的長度並不會影響信度
(B)在其他條件相等的情形下,團體的變異性愈大,其信度愈低
(C)難易適中的測驗,可使測 驗分數的分佈範圍變大,而提高測驗的信度
(D)論文式的試題比選擇題型式的試題,信度較高。 .

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答案:C
難度:簡單
最佳解!
李名哲 高三上 (2012/05/30)     63    
(A)測驗題數(長度)越多,信度越佳。    優良的題目越多,越能測出彼此間的差距。(B)團體變異性越大,信度越高。   變異性與變異數均表示彼此間的差距,差距越大,代表能測量出彼.....觀看完整全文,請先登入
5F
林彩恩 高三下 (2012/09/19)     3    
我還以為長度是指測驗時間...
6F
jade0727 大四下 (2016/06/19)     0    
一直找不到 所以測驗時間長短會影響信度嗎?
18.關於測驗分數的解釋,下列何者是正確的?
(A)百分等級20和30間的差距,與50和60間的差距是相等的
(B)如果學生接受測驗所得的z分數=0,表示他的得分低於平均數
(C)如果學生在魏氏智力量表上所得的智商是75,表示他屬於輕度智能障礙
(D)如果學生接受測驗所得的T分數=50,表示他的得分恰好落在平均數的位置上 .

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答案:D
難度:簡單
最佳解!
Yo Yo Li 高一上 (2014/02/10)     55    
...觀看完整全文,請先登入
8F
六毛 國二上 (2014/05/23)     11    
T=50+10z (z為標準差)

若T=50,則可推得z=0,也就是說落在標準差為0的分數上,亦即平均值。
9F
我要買房子 大三上 (2014/09/27)     7    
落點於平均數時--->T=50   z=0
86.測驗分數的穩定性稱之為:
(A)效度
(B)難度
(C)常模
(D)信度.

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答案:D
難度:非常簡單
1F
Tomoko Yeh 高一下 (2016/03/11)     3    
信度:測驗所測得分數的穩定性與一致性
效度:測驗能否達到真正要測量的特質或目的