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搜尋:雲端運算

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  • 具體運思期 0 by 教甄◆教育專業科目
    〈三〉具體運思期  主要完成任務──對眼前所見具體事物可進行邏輯思考 § 表象異於實質:表面所建與實質是不一定是相同的。 例:把紅色的車子放在綠色的玻璃紙後面,雖..
有關雲端運算(Cloud computing)的敘述,下列何者正確?
(A)必須先在個人電腦中處理後才能將結傳送至網路給他人使用
(B)主要運用於區域網路中
(C)可以透過任何能上網際網路的工具來處理和存取網路上的資料
(D)目前在電腦中使用Microsoft Office軟體來處理文件就是屬於其中一種的應用
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
高二下 (2016/06/03 22:17)
(A)可以在網路上處理
(B)運用不限於區域網路
(D)Microsoft Office是單機版軟體應用程式
請問下列何者為運用網際網路溝通多台電腦的運算工作,或是透過網路連線取得由不特定遠端主機提供的服務?
(A)商業智慧
(B)蒐尋引擎
(C)資料探勘
(D)雲端運算
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


為使學生對「雲端運算」此概念有所瞭解,日新國中「自然與生活科技」領域教師,決定應用塔巴(Hilda Taba) 的課程發展模式,將此概念融入該領域的單元中。根據塔巴的課程發展模式,應先採取下列哪一步驟?
(A)先決定單元的學習目標
(B)先確認學生的學習需求
(C)先選擇學習的材料
(D)先決定教學的方法
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
陳佳倫 高二上 (2012/07/20 14:07)
塔巴模式的設計步驟1.診斷需要2.建立目標3.選擇內容4.....看完整詳解
7F
yu81emma 高三上 (2015/04/30 14:33)
塔巴草根模式的由下而上,是指由教師作為課程改革的主體,較能針對教師問題,改革結果較能符合學校需求,也是提升教師專業自主能力的重要途徑,與行政模式(由上而下)相反

回復樓上
由下而上並不是指從最接近學習者的需求做目標
8F
taro 高三下 (2015/10/04 23:31)
塔巴草根模式的由下而上,是指由教師作為課程改革的主體,與行政模式(由上而下)相反。
9F
EMico Chen 高三下 (2016/06/03 16:55)
塔巴由下而上:診斷需求爲先
下列何者不是Web 2.0直接帶來的網路使用行為模式轉變? 
(A)集體創作的網路內容‚
(B)形成社交網路 ƒ
(C)雲端運算的興起
(D)„以使用者為導向的參與式應用
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
菜毛毛 高二上 (2016/09/25 12:41)
  • 將Web作為平台
  • 駕馭群體智慧
  • 資料將變成未來的「Intel Inside」
  • 軟體不斷發行與升級的循環將會終結(「永久的測試版」)
  • 輕量型程式設計模型
  • 通過內容和服務的聯合使輕量的業務模型可行
  • 軟體執行將跨越單一裝置
  • 豐富的使用者體驗
  • 分享和參與的架構所驅動的網路效應
  • 通過帶動分散的、獨立的開發者把各個系統和網站組合形成大匯集的改革
  • 快速的反應與功能新增
何者與雲端運算架構的關係較小?
(A) IaaS (Infrastructure as a Service)
(B) PaaS (Platform as a Service)
(C) SaaS (Software as a Service)
(D) HaaS (Hardware as a Service)
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 3時 ,已有 0 則答案