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搜尋:霍爾Hall

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    霍爾(Hall)&洛克斯(Loucks)(1977)認為課程的實施不是全有全無的現象,在有無之間,可畫分出許多層次來,因此,將課程實施從「無」至「有」,分為八個層次: (一)第一個層次「未使..
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  • 霍爾&洛克斯(Hall&Loucks)--課程實施的層次 0 by 教育哲學
    霍爾和洛克斯(Hall & Loucks,1977)將課程實施從「無」至「有」,分為八個層次,這八個層次分別是「未使用」、「定向」、「準備」、「機械地使用」、「例行化」、「精緻化」、「統整」..
  • 霍爾和洛克斯理論 0 by 教甄◆教育專業科目
    馬自達 小六上 (2010/07/20 11:42):讚73人   霍爾和洛克斯(Hall & Loucks,1977)將課程實施從「無」至「..
  • 霍爾和洛克斯 0 by 教甄◆課程與教學
    霍爾和洛克斯(Hall & Loucks,1977)將課程實施從「無」至「有」,分為八個層次,這八個層次分別是「未使用」、「定向」、「準備」、「機械地使用」、「例行化」、「精緻化」、「統整..
發展螺旋論是誰提出的觀點
(A)霍爾(Hall)
(B)艾里克遜(Erikson)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)葛塞爾(Gesell)。

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答案:D
難度:適中
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M.y. Chen 國一下 (2012/03/13)     315    
[瞎背法]  葛塞爾(Gesell)→勾賽.....看完整詳解
10F
艾芯爸比 國二上 (2015/02/24)     28    
霍爾 ->複演論
艾里克森 ->心理分析論
皮亞傑 ->認知發展
葛賽爾 ->發展螺旋論
筆記!
11F
高三上 (2017/01/20)     2    

霍爾 ->複演論

艾里克森 ->心理分析論
皮亞傑 ->認知發展
葛賽爾 ->發展螺旋論

筆記
12F
天大地大幫主最大 國三下 (2017/02/17)     1    

霍爾 ->複演論

艾里克森 ->心理分析論

皮亞傑 ->認知發展

葛賽爾 ->發展螺旋論
...筆記!
下列何者為人際關係論的創始者
(A)蘇立萬(Sullivan)
(B)懷特(White)
(C)班度拉(Bandura)
(D) 霍爾(Hall)。

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答案:A
難度:適中
最佳解!
孔包子 高二下 (2012/03/01)     143    
人際關係論─蘇立萬(Sullivan),以人際關係語溝通的發展.....看完整詳解
7F
孟琳 國二下 (2016/08/17)     7    

(1)嬰兒期 — 這時嬰兒處在無能狀態,只要求生理需要的滿足,認知經

驗處于與環境混沌不分的未分化階段。

(2)兒童期 — 由于語言的發展,兒童已能學習文化,自我系統仍按讚許或

不讚許的形式積極生成。

(3)少年期 — 這時個人的認知經驗開始達到綜合模式,已經認識各種不同

 

符號之間的邏輯關係,接受它們的共同有效性意義。

(4)前青年期 — 這一階段產生了一種尋找同性蜜友的需要,它對人格的發

 

展極為重要。

該階段的主要任務是從自我中心主義轉向愛情,能夠体會

 

到別人的滿足和安全與自己同等重要。

人際關係中表現為〝升華作用〞,但如果發展受阻,則引

向分裂和情動性反應錯亂。

  (5)(6)階段、青年前後期 — 以情慾行為的定型到身心的...


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8F
mainmain 高一上 (2017/01/05)     21    

蘇利萬-人際關係論
1. 個人生存的空間中存有一個"人際場",對所有人造成影響
2.人際溝通不良所產生的焦慮會導致個人的心理失常
3. 青少年有三個性心理發展階段
-(1)前青年期: 親密動力主義(同性)

開始用同儕好友的價值標準評量自己,有了親密的人際經驗,但同時也害怕落單,孤獨感是此時期的另一種重要的人際體驗

-(2) 青少年期: 色慾動力主義(異性)

興趣轉移到異性朋友上,主要是在求性衝動的滿足,然而由於真正的性滿足不被社會所容許,衝突在所難免。有些青少年因此誤入歧途,陷入色慾之中無法自拔。

-(3) 後青少年期

9F
Snow 高一下 (2017/09/03)     0    
蘇利文:人際關係論。
在古典遊戲理論中,哪一位學者認為當能量過多時,遊戲便成了調節的工具,用來消耗剩餘的能量?
(A)霍爾(Hall)
(B)拉撒路(Lazarus)
(C)斯賓塞(Spencer)
(D)史密蘭斯基(Smilansky)。

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答案:C
難度:適中
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Chih Hsiu TU 國三上 (2011/06/16)     183    
(A)霍爾(Hall) ---------------------行為複演說 (B)拉撒路(Lazarus) -----------.....看完整詳解
13F
林欣潔 國一下 (2015/01/06)     13    
回11樓,spencer:關於古典遊戲的理論:精力過剩說;關於教育的學說:生活預備說(教育的目的,是為了未來完美生活做預備)
 

另Gross:關於古典遊戲的理論:練習說(生活準備說)
14F
susan 高三下 (2015/06/01)     7    
霍爾Hall-行為複演說,史賓賽Spencer-精力過剩說,拉乍拉斯Lazarus-休養說, 帕特里克G. Patrick-充電論 ,格羅斯K. Groos-生活準備論或預演論練習說 ,史密蘭斯基Smilansky-自我表現論,杜威-生活活動論,佛洛伊德S. Freud-補償論
15F
我要上榜 高三上 (2018/05/18)     0    

帕特里克G. Patrick-充電論 


王立杰是寫弛緩說:遊戲乃是弛緩生活或工作的緊張

有人能解釋嗎?


青少年因為身心發展迅速,情緒起伏也較大,下列哪一位心理學家,稱呼此時期為風暴期?
(A) 愛森克(H. Eysenck)
(B)容格(Carl G. Jung)
(C) 霍爾(Hall Granville Stanley)
(D)賀蘭(John Holland)。

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答案:C
難度:適中
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oceanovida 國三下 (2013/12/03)     17    
美國心理學家霍爾(Stanley G. Holl,1844~1924),特別稱青少年為.....看完整詳解
6F
吳佳恩 高一上 (2013/12/19)     2    
背人名就好了阿 ! ... 說真的考名字意義不大  沒幫助...考一些理論 有助思考比較有意義..
7F
志明 大四上 (2015/03/06)     10    

我只知道移動城堡

 

霍爾(Hall)與雷布斯卡(Rabushka)建議實施均一稅制(a flat tax),對企業所得課固定稅率,其在本質上該稅制較接近於:

(A)消費稅
(B)累進所得稅
(C)財富稅
(D)定額所得稅

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答案:A
難度:困難
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Annie Chen 高一下 (2013/10/10)     24    
本題均一稅非指線性累進所得稅,應該是指均一稅率。此觀念為將加值型營業稅(.....觀看完整全文,請先登入