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搜尋:高老師進行一道試題

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29. ( )高老師進行一道題目的詴題分析,選取高分組與低分組各8 位學生,求出難度P 與鑑別度指標D,兩者的數值皆為0.5,請問低分組的學生,有多少人答錯該題?
(A)5 人
(B)6 人
(C)7 人
(D)8 人。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
Chien Yi Su 高三下 (2013/07/11)     149    
(PH+PL)/2=0.5→PH+PL=1 PH – PL=0.52PH=1.5  PH=0.75  .....觀看完整全文,請先登入
10F
Wu Charly 高二下 (2014/12/22)     0    
為什麼最後0.75跟0.25還要再乘以8呢?
11F
李珮嘉 國二上 (2015/02/04)     3    
PH 代表"高分組答對某題的百分比"
高分的人8人,8人中在這一道題目中,有人答對也有答錯
所以把0.75高分組達對某題的百分比x高分組的人數,就可以知道高分組中答對某題的人數有多少
我是這樣理解的

12F
吳酥含 國一上 (2017/11/30)     1    

P=(PH+PL)/2=0.5

D=PH-PL=0.5→得PH=0.5+PL,帶回上式

得PH=0.75,PL=0.25

難度公式:P=R/N*100%

低分組答對人數:0.25=R/8*100%,得R=2

該提問答錯人數,所以再用8-2=6人


36.林老師進行一道題目的試題分析,選取高分組與低分組各10位學生,求出難度P為0.5,鑑別度指標D為0.6,請問高分組的學生,有多少人答對該題?
(A)8人
(B)7人
(C)6人
(D)5人

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
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黃癸鳳 高一上 (2014/02/26)     109    
P=H+L/2=0.5   H+L=1  D=H-L=0.6   H-0.6=L  代入上一個   H+(H.....觀看完整全文,請先登入
6F
海尼根 大二上 (2014/05/15)     56    
我們老師的速解法參考看看:

高分     低分
0.5        0.5
0.6        0.4
0.8        0.2  
難度相加除以2等於0.5    有這三種可能
再找相減等於0.6的就是(0.8 , 0.2)這一組


7F
toxicppp 國三下 (2015/01/16)     4    
H=0.8

10人*0.8=8人

是這樣嗎
23.老師進行一項實驗,發現學生家境越好,通常上課後才藝班的機會越多。請問這是何種實驗方法?
(A) 實驗法
(B) 相關法
(C) 描述性研究
(D) 行動研究

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
Anita Chung 大一下 (2011/04/08)     29    
兩變項"關係"的消長.....看完整詳解
2F
郝至祥 高三下 (2012/02/03)     1    
「發現學生家境越好,通常上課後才藝班的機會越多。」應加引號,不然接在「進行一項實驗」後面,很像是陳述實驗結果。

3F
Frank Liu 大三上 (2012/05/19)     1    
感謝解答…
16.吳老師進行一項認識五官的教學活動,幼兒大多能在引導下,將準備好的五官圖形,黏貼到人臉板上大約的正確位置。小明將微笑U的嘴形倒貼,將眉眼鼻子全集中黏在一起,邊對完成品很生氣地說:「叫你不要生氣還生氣。」下列吳老師的哪一項作法最能敏察到小明的情緒?
(A)以不偏離教學目標為主,引導小明對五官的正確認知
(B)察覺到小明想特別受到注意,忽略小明此特殊的行為表現
(C)對小明作進一步的詢問,以具體了解小明所要傳達的意義
(D)覺知到小明精細動作不佳,多訓練他的小肌肉發展以增加信心

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答案:C
難度:非常簡單
68.王老師進行一項實驗,發現學生的家境越好,放學後至才藝班上課的機會越多。請問這是何種實驗方法?
(A)實驗法
(B)相關法
(C)描述性研究
(D)行動研究

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
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Chi Su 國二上 (2014/09/02)     39    
教育心理學最常使用的研究法是相關法。它與實驗法不同。使用實驗法時,研究者也許會有意地改變一個變項,然後觀察.....看完整詳解
2F
Cathy Wu 小二下 (2015/03/30)     3    
KEY:家境越好……才藝班上課機會越多ð即探討家境與才藝班上課機會之相關程度
3F
yu 高二上 (2015/04/11)     6    
描述性研究(descriptive research)是一種研究方法類型,與推論性研究相對。其研究問題類型、設計和資料分析被應用於某選定主題,是以描述、記載、分析與解釋該主題的過去與現況的一種研究方法。

描述性研究可以是定量或定性的,其涉及關於描述和組織、列表、描繪(depict)及資料收集的說明。描述性研究的主要方法學包括:(1)調查法;(2)訪談法;(3)問卷法;(4)觀察法及(5)個案研究法。


參考資料