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搜尋:麥金泰(a.+macintyre)的社群論

  • 身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索挑戰」、「表達溝通」、「仁愛合作」、「獨立自主」、「文化實踐」 *根據課程目標編擬課程計畫,選擇適宜的教材,實施統整課程。 *配合統整課程計畫,規劃動態的學習情境,在其中多元的學習活動經驗可以展開。 *重視幼兒的自由遊戲及在遊戲中學習的價值,提供幼兒能在其中自主地產生探索、操弄與學習的遊戲活動。 *嘗試建構學習社群,以分齡混齡或融合教育的方式進行,在協同合作溝通中,延展幼兒的學習。 *教保人員在課程進行中根據目標扮演多 966 by LV Roxanne
    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
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    Yahoo!奇摩(新聞) – 2013年6月4日 下午7:07 Yahoo!奇摩新聞中心..
  • 社群新聞/浣熊偷吃打包 網友笑到內傷 12 by Wantin Guo
    Yahoo!奇摩(新聞) – 2013年7月25日 下午6:12   Yahoo!奇摩..
  • 麥金泰 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    麥金泰(Alasdair Chalmers MacIntyre)  主要著作有《德行之後》(After Virtue: A Study in Moral Theory)、《誰的正義..
  • 社群主義 8 by 教育哲學
    社群主義 communitarianism中文譯為社群主義、共同體主義、社區主義,係源自於與個人主義[2](individualism)不同的觀點,個人主義認為世界是由獨立原子所組成的,..
  • 社群主義 1 by 教甄◆教育社會學
    c應該沒錯吧!! communitarianism中文譯為社群主義、共同體主義、社區主義,係源自於與個人主義[2](individualism)不同的觀點,個人主義認為世界是由獨立原子所..
  • 社群主義 1 by 教育哲學
    社群主義 communitarianism中文譯為社群主義、共同體主義、社區主義,係源自於與個人主義[2](individualism)不同的觀點,個人主義認為世界是由獨立原子所組成的,個體..
  • 社群主義、德行倫理學 13 by 教育哲學
    社群主義——關心人際   社群主義的出現,源自對1970年代羅爾斯《正義論》一書所揭示的自由主義理論的批判。社群主義全然反對自由主義的基本價值,認為自由主義忽略社群意..
29.在制定班級公約時,林老師提醒同學要先忘掉自己的身分、地位與偏好,站在一個 超然與中立的立場來制定班級公約。這種思維呼應了何種倫理學說?
(A)羅爾斯(J. Rawls)的正義論
(B)麥金泰(A. MacIntyre)的社群論
(C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論
(D)諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學

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答案:A
難度:適中
29.在制定班級公約時,林老師提醒同學要先忘掉自己的身分、地位與偏好,站在一個 超然與中立的立場來制定班級公約。這種思維呼應了何種倫理學說?
(A)羅爾斯(J. Rawls)的正義論
(B)麥金泰(A. MacIntyre)的社群論
(C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論
(D)諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學

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1F
Winnie_tung 大二下 (2018/02/26)     0    

Rawls的正義原則是自由與理性的立約者在原初立場(original position)用來考量個人利益的原則。

原初立場係一個引導出特定正義概念的純粹假設情境,在這個情境中,立約者是在無知之幕(veil of ignorance)之後進行選擇。

此一無知之幕,就是假設立約者對自己與他人的社會背景、階級、偏好、優缺點都是一無所知的,僅具有對普遍性知識的理解,而且所有立約者都處於相同的情境。因為立約者的一無所知,便無法從自身的利益或偏好來考量利害,也不受任何其他因素所影響,使得正義原則成為原初立場中公平協議或協商結果的唯一依據。



麥金泰A. MacIntyre的社群論:

1.實踐可使德行差異決解

2.「傳統」是理解德行實踐的基礎

29.在制定班級公約時,林老師提醒同學要先忘掉自己的身分、地位與偏好,站在一個超然與中立的立場來制定班級公約。這種思維呼應了何種倫理學說?
(A)羅爾斯(J. Rawls)的正義論
(B)麥金泰(A. MacIntyre)的社群論
(C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論
(D)諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學

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黃雨璇 高三上 (2010/12/01)     343    
http://blog.xuite.net/kc6191/study/18182975   Rawls的正義原則是自由與理性的立約者在原初立場(original position)用來考量個人利益的原則。 原初立場係一個引導出特定正義概念的純粹假設情境,在這個情境中,立約者是在無知之幕(veil of ign.....看完整詳解
10F
chuchu 大一下 (2017/02/22)     1    
筆記
11F
lyndia 高三上 (2018/02/19)     10    

麥金泰A. MacIntyre的社★★:

1....



(內容隱藏中)
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12F
Yen 高一下 (2018/02/27)     9    

麥金泰[社群主義]關鍵字

1.社群、群體

2.傳統


羅爾斯[正義論]關鍵字

1.真正的正義跟平等

2.(為了達到第一點的目標,所以要先忘掉自己的身分、地位與偏好,站在一個超然與中立的立場)


兩者共同點:自由主義之反動

11.在制定班級公約時,林老師提醒同學要先忘掉自己的身分、地位與偏好,站在一個超然與中立的立場來制定班級公約。這種思維呼應了何種倫理學說?
(A)羅爾斯(J. Rawls)的正義論
(B)麥金泰(A. MacIntyre)的社群論
(C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論
(D)諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學

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馬自達 小六上 (2010/10/30)     15    
根據Rawls的推論,原初立場的立約者會選擇二個正義原則來做決定。這兩個原則分別是:1.每個人都有權利擁有最高度的自由,而且這些自由都與他人的自由相等並.....觀看完整全文,請先登入
3F
馬自達 小六上 (2010/10/30)     4    

第一個原則為最大的均等自由原則,主要在確保與尊重所有公民的基本自由權,所有的人都享有同等的自由,僅有在他人的自由受到侵害的情況下才可以限制個人的自由。

第二個原則則包括差異原則與機會均等原則兩個部分。

差異原則強調公道,即視個人的個別情況,給予差別的對待,使處於不利地位的個人能獲得較多的資源,以促進平衡性的平等分配,避免資源都掌握在具有優勢的人手中,造成懸殊的貧富差距,具有補救性正義的性質。

機會均等原則強調提供每個公民都應予以公平地對待,給予平等的成功機會,偏向形式上的平等。

但值得注意的是,第一個原則須優先於第二個原則,即不得以社會和經濟利益作為補償,而對個人的自由權加以侵害。

4F
我愛阿摩,阿摩愛我 (2011/04/12)     4    


摘自 99年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 教學原理與制度#855

Yu Hsuan Huang 國三生1級 (12/01 20:15):2讚!

http://blog.xuite.net/kc6191/study/18182975


 

Rawls的正義原則自由與理性的立約者在原初立場(original position)用來考量個人利益的原則。

原初立場係一個引導出特定正義概念的純粹假設情境,在這個情境中,立約者是在無知之幕(veil of ignorance)之後進行選擇。此一無知之幕,就是假設立約者對自己與他人的社會背景、階級、偏好、優缺點都是一無所知的,僅具有對普遍性知識的理解,而且所有立約者都處於相同的情境。因為立約者的一無所知,便無法從自身的利益或偏好來考量利害,也不受任何其他因素所影響,使得正義原則成為原初立場中公平協議或協商結果的唯一依據。

在制定班級公約時,林老師提醒同學要先忘掉自己的身分、地位與偏好,站在一個超然與中立的立場來制定班級公約。這種思維呼應了何種倫理學說?
(A)羅爾斯(J. Rawls)的正義論
(B)麥金泰(A. MacIntyre)的社群論
(C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論
(D)諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學

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答案:A
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王鈴蓉 大二下 (2011/04/03)     36    
Rawls的正義原則是自由與理性的立約者在原初立場(original position)用來考量個人利益的原則。原初立場係一個引導出特定正義概念的純粹假設情境,在這個情境中,立約者是在無知之幕(veil of ignorance)之後進行選擇。此一無知之幕,就是假設立約者對自己與他人的社會背景、階級、偏好、優缺.....看完整詳解
3F
林嘉 小六上 (2013/05/18)     3    

麥可‧沈岱爾(Michael J. Sandel)、亞拉斯戴爾‧麥金泰爾(Alasdair MacIntyre)、查爾斯‧泰勒(Charles Taylor)與麥可‧渥哲(Michael Walzer)等人為社群主義之代表。
社群主義的出現,源自對1970年代羅爾斯正義論》一書的背後自由主義理論的批判。社群主義全然反對自由主義的基本價值,認為自由主義忽略社群意識對個人認同、政治和共同文化傳統的重要性。

社群主義學者以為人應該歸屬於某個社群當中,始有其意義,即應該從人的角度應該去思考“我是誰”,而非“什麼是我的”的問題。

社群主義者以為在個人與群體的關係中,社群的價值或大多數人的意志才是應該受到重視的

4F
林嘉 小六上 (2013/05/18)     2    
社群主義

communitarianism中文譯為社群主義、共同體主義、社區主義,係源自於與個人主義[2](individualism)不同的觀點,個人主義認為世界是由獨立原子所組成的,個體間雖然聯結但不產生互動。而社群主義源自於相反的假設,認為人是社會的動物。自出生起就成長於社會中,就與其他人擁有人際關係,並扮演既定的社會角色及責任,而從社群主義的角度出發,認為個人主義是一個抽象而抽離於社會真實現象的概念。個人主義不能將人視為在真空狀態,而認為個體只能在與其他人的共同脈絡中被瞭解,而有關自由(freedom)、選擇(choice)及認同(identity)等議題也必須紮根在社會關係中,沒有任何事情可以被視為是不受妨礙的自我(unencumbered self)。所有人都...


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