搜尋:鼓勵的原理與原則

幼稚園課程標準-幼稚園教檢要特別注意內容相關考點（在幼教的教育原理與制度一科） 104 by 教圓夢
101.2.1幼稚園課程標準-幼稚園教檢要特別注意內容相關考點（在幼教的教育原理與制度一科）..

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教育原理與制度～～人名與理論整理PARTY 1 116 by Joy Chen
代表人物或名詞理論或主張九年一貫主要概念１．學校本位、課程統整、協同教學、多元評量、行動..

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【100年國小教師資格檢定-國小教育原理與制度解析】 119 by 教圓夢
【100年國小教師資格檢定-國小教育原理與制度解析】 ◎ 基本上國小和中等學校教育原理制度..

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【100年中等學校教師資格檢定-中等學校教育原理與制度解析】 131 by 教圓夢
【100年中等學校教師資格檢定-中等學校教育原理與制度解析】命題分析（括號為99年佔分做..

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國小教師檢定國語文、教育原理與制度申論題目彙整 346 by MU
94-103年國小教師檢定國語文、教育原理與制度申論題目彙整分享給有需要的人～～

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阿德勒學派鼓勵的原理與原則 3 by 教甄◆輔導原理
鼓勵的原理與原則 1.鼓勵要針對努力的過程，而非結果的表現。 ※阿德勒學派重視孩子的合作性、自立性與負責特質的養成，以培養克服困難的勇氣，鼓勵孩子的努力過程是培養孩子這些特質的..

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鼓勵的原理與原則 0 by 教甄◆課程與教學
21.根據阿德勒(A.Adler)的理論，「鼓勵」(encouragement)和「讚美」(praise)有何不同？ (A)鼓勵重視幼兒努力的過程，讚美重視幼兒表現的結果 (B)鼓勵是對幼兒有條件..

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Gelman 和Gallistel（1978）幼兒計數實物的概念與原則 5 by 教甄◆教育專業科目-幼教
Gelman 和Gallistel（1978）指出幼兒在三歲時就懂得計數實物的概念與原則。這些原則包括（簡楚瑛，民82；周淑惠，民88）：（一）固定順序原則（the stable-orde..

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學習階層（hierarchy of learning）原理與設計 0 by 教育心理學
四、學習階層（hierarchy of learning）原理與設計 1.符號學習（signal learning）：是最基本的學習型式，常見於名詞或術語的學習。 2.刺激-反應學習（..

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學習原理與教學 96 by 教育心理學
學習原理與教學重點摘要 1. 學習是個體經由練習或經驗使其行為產生持久改變的歷程. 2. 對經學習使個體行為改變的型式,蓋聶氏將之區分為八..

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二、多重選擇題：每題 3 分，每選項答錯倒扣 0.3 分。請將答案劃記於電腦卡上，並劃記清楚。
【題組】41＞由於日本東北大地震及海嘯引起福島和電廠的核能意外，日前臺電表示核四電廠的核反應器是採用最新型的進步型沸水式核反應器機組，且與日本東京電力公司屬同型機組，再度引起國內對於核四廠興建與否的必要性的討論。下列有關核能發電的各種看法中，何者為正確？
(A)核能電廠產生能量的核反應原理與原子彈爆炸產生能量的原理相同
(B)核反應所放出的能量，主要來自分裂前後原子之電子能量狀態的大幅改變
(C)核反應後的核廢料仍具有放射性，只要利用高壓低溫密封處理即可清除
(D)核能電廠運轉時的最大顧慮是可能發生類似原子彈核爆炸
(E)比起化石燃料來，核燃料只以很少的質量即可產生很大的能量

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高二化學- 103 年 - 台中一中 -103學年度第1學期期末考高2化學(自)#51535

答案：A,E
難度：適中

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28.下列哪一個例子不符合鼓勵的原理與原則？
(A)「你這次跑步第一名，太棒了！我真以你為榮！」
(B)「謝謝你幫忙將餐桌擦乾淨，這樣看起來好舒服。」
(C)「我看到你很細心的塗顏色，都沒有將顏色塗到線的外面。」
(D)「雖然這次跑步比賽，你沒有得名，但是老師看到你的努力了。」

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教保員◆幼兒發展與教保概論- 102 年 - 102學年度教保員-幼兒發展與教保概論#10423

答案：A
難度：簡單

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最佳解!
	琁茹高二下 (2013/06/30 16:22) 崔瑞克斯Dreikurs 讚美與鼓勵的不同的比較 Praise 讚美你是我所教過的最好的學生。 Encouragement 鼓勵你是一個好學生。任何老師都會欣賞你喜歡你。 You have the highest score in the class on this exam. 你是這次考試中全班的最高分。 You did very well on this exam. 這次考試你考得很好。 I am so proud of you. 我真是以你為榮。 You seem to really enjoy learning 你似乎很喜歡學習。 You're the best helper I ever had......看完整詳解

黃曉芙高三下 (2014/01/17 22:24)
不符合

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二、多重選擇題：（每小題 2 分，共 30 分；每答錯一個選項扣 0.5 分） 1. 核四廠興建與否的問題，對台灣社會造成極大的衝擊。試問何項敘述正確？
(A)核能電廠所使用的燃料棒具放射性，但經核反應後的產物則不具放射性
(B)核能電廠中產生能量的核反應原理和原子彈產生能量的原理相同
(C)核四廠是用核熔合反應，所以不會對環境造成污染
(D)核燃料反應 1 克時，其所放出的能量比利用 1 克碳燃燒成二氧化碳時所放出的能量大
(E) 核反應生成物的輻射性，經過低溫冷凍處理即可清除

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高一化學- 98 年 - 98上3高一化學 - 臺北市國立師大附中98 上學期高一化學第三次段考(期末考)2#53791

答案：B,D
難度：適中

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25.楊老師終身奉獻教育，不求個人聞達，在退休前獲得師鐸獎的榮耀。像楊老師這樣為教育而教育的教師，是秉持了哪一種教育價值？
(A)外在的
(B)實利的
(C)特殊的
(D)非工具性的 (96教育原理與制度)

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教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 國小教檢96~94教育專業困難試題整理#1961

答案：D
難度：簡單

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Jack Wu 國一上 (2014/02/14 19:08)

p.144.145http://books.google.com.tw/books?id=Yg_XDQZQjVcC&pg=PA145&lpg=PA145&dq=%E6%95%99%E8%82%B2%E5%83%B9%E5%80%BC++++%E5%A4%96%E5%9C%A8%E7%9A%84++%E5%AF%A6%E5%88%A9%E7%9A%84++%E7%89%B9%E6%AE%8A%E7%9A%84+%E9%9D%9E%E5%B7%A5%E5%85%B7%E6%80%A7%E7%9A%84&source=bl&ots=3INdUx6X1x&sig=D0QhprtG0RbHcetAGQJK5h0eyo0&hl=zh-TW&sa=X&ei=G_f9Uqm8H4iPkwX32oGIBA&ved=0CDkQ6AEwAg#v=onepage&q=%E6%95%99%E8%82%B2%E5%83%B9%E5%80%BC%20%20%20%20%E5%A4%96%E5%9C%A8%E7%9A%84%20%20%E5%AF%A6%E5%88%A9%E7%9A%84%20%20%E7%89%B9%E6%AE%8A%E7%9A%84%20%E9%9D%9E%E5%B7%A5%E5%85%B7%E6%80%A...
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Lulu Huang 大一上 (2017/03/14 11:09)

非工具性：引善、引發潛能、社會人

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科學的創新研究不但開創新的研究領域，也促使科技進步，而新科技又常導致科學上的新發現。例如居禮夫婦與貝克勒發現某些物質具放射性，導致居禮夫人又發現釙（Po）和鐳（Ra）兩個具放射性的元素。不但在科學上開創新領域，時至今日放射性元素更有廣泛的應用。

X光的發現是另外一個例子。X光是侖琴在1895年進行陰極射線管實驗時意外發現的，後來成為醫學、科學與工業上重要的檢測工具，特定波長檢測用的X光為原子受激發至高能態後躍遷至低能態而發出的電磁波。華生與克里克兩人在1953年提出了DNA構造的雙股螺旋模型，開啟了分子生物學及遺傳學的新篇章，這項劃時代的發現，多少歸功於X光對DNA結構的剖析；天文學家在20世紀發現太陽、恆星與星系都會發出X光，成為研究宇宙與星體演化的工具。

【題組】48. 醫學診斷常利用超音波（超聲波）、內視鏡或特定波長的X光來進行檢查。一旦發現病因，也可能使用放射線等來進行治療。這些現代科技可能涉及下列的物理原理： (甲)原子核衰變 (乙)波的反射和透射 (丙)原子由高能態躍遷至低能態而輻射 (丁)波以夠大的入射角射向折射率較低的介質時，會完全反射下表中所列的技術與原理之對應，何者是最恰當的？