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搜尋:林老師主張教育目的在於「完美生活」的準備,此觀點是受哪一位學者思想的影響?

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33 林老師主張教育目的在於「完美生活」的準備,此觀點是受哪一位學者思想的影響?
(A) J.Rousseau
(B) J. Dewey
(C) H. Spencer
(D) H. Gardner
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
伊婷 高三下 (2015/05/26 11:37)
Spencer生活預備說
2F
蔡阿趴 高一下 (2016/06/28 17:40)
Rousseau是自然成長。
28.斯賓塞(H. Spencer)主張教育的目的在為完美生活作準備,其主張的焦點在何時?
(A) 過去
(B) 現在
(C) 未來
(D) 永恆
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
Pei Chi Hung 小六下 (2012/03/11 01:06)
Spencer 受功利主義學者 Bentham邊沁 .....觀看完整全文,請先登入
1F
Lisa Chieh Ling 小六上 (2012/03/08 21:12)
何種知識最有價值
實用主義、科學知識
3F
陳惠芳 小六下 (2012/06/28 19:04)

斯賓賽(H.Spencer)

提倡「生活預備說」的教育思想,主張教育目的在預備將來完美的生活。
22.動態評量主要是受哪一位學者的思想影響?
(A)奧蘇貝爾
(B)維果茨斯基
(C)桑代克
(D)斯肯納。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Bird John 小一上 (2012/05/30 00:48)
動態評量是一種雙向互動的評量方向,應用於教育上,尤其是特殊教育。有別於一般的單向評量,動態評量的施測者會在學生遇的困難時提供協助,並視協助的多寡來給分。 動態評量的概念最早由前蘇聯的發展心理學家利維·維谷斯基(1896年-1934)提出。 維谷斯基指出,學生能獨立完成的成就和協助下能完成的成就中間有一段距離,他稱此為可能發展區(Zone of Proximal Development)。以可能發展區中的事物進行教學,效率最高。瞭解學生.....觀看完整全文,請先登入
2F
廖俊淵 大一上 (2013/03/14 21:28)
果動
3F
夏成 小一上 (2013/03/18 13:51)
好記
7. 關於各教育思潮之主張的敘述,下列何者正確?
(A) 進步主義主張教師是教育的主導者
(B) 社會效率主張教育目的在健全學生心靈
(C) 理想主義重視古典教材的學習
(D) 存在主義認為教育在為未來生活做準備
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Evelyn Jian 高三上 (2013/07/09 15:21)
(A)教師改成學生(B)社會效率改成人本主義(D)存在主義改成史賓賽補充:(C)理想主義重視古.....看完整詳解
5F
cheerio 國三下 (2014/05/10 18:59)
理想主義重視古典教材學習
6F
Small Bai 高一上 (2016/01/18 11:10)
不是永恆主義才重視古典教材嗎?????
7F
Apple Wu 高一下 (2016/02/05 13:17)
永恆主義重視古典教材的學習
而永恆主義來自古典唯實主義,受到理性主義追求博雅教育的影響。
2. 關於各教育思潮之主張的敘述,下列何者正確?
(A) 進步主義主張教師是教育的主導者
(B) 社會效率主張教育目的在健全學生心靈
(C) 理想主義重視古典教材的學習
(D) 存在主義認為教育在為未來生活做準備
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
abcabc32a 小六下 (2014/05/23 14:12)
進步主義強調 教師的角色是顧問、嚮導,而不是權威者或教室領導人