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搜尋: 文林苑都更案

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  • 領土變更案速記法 11 by 公職◆憲法
    中華民國領土之變更,須經全體立法委員1/4之提議,全體立法委員3/4之出席,及出席委員3/4之決議,提出領土變更案,並於公告半年後,經中華民國自由地區選舉人投票複決,有效同意票過選舉人總額之半..
  • 都更 0 by 公職◆土地法
    關於試題:都市更新事業計畫應由何人擬定? (A)實施者 (B)都市計畫主管機關 (C)都市更新審議委員會 (D)當地直轄市、縣(市)政府
(二)、幾年前,臺北市都市更新計畫處通過士林文林苑的都市更新案,而王家一家人住了百年的土地與新整修的房子也被提案的建商劃入都更範圍,為了興建新大樓,不顧王家人的反對與陳情,市政府最終下令拆除王家,強迫住戶遷移。此一決定,造成了王家、關心這件事的教授、學生以及到場聲援的多位知名導演之強烈反彈,認為政府為了要推動都市更新而犧牲憲法上保障的基本人權。請回答下列問題:
【題組】37. 文林苑都更案的爭議已久,在政府強制拆除後,王家人決定重回家園埋鍋造飯與政府長期抗爭。政府祭出鐵腕拆除,最終未取得皆大歡喜的結果,顯見少數群體的利益未被充分理解,多數人便以偏好做出決定,形成以民主為名,但少數人的意見卻未被尊重的結果,此為何種現象? 
(A)少數暴力 
(B)少數民主 
(C)多數民主 
(D)多數暴政。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 4天 ,已有 0 則答案


14. 臺北市文林苑都市更新案引發爭議,堅持不願參加都更的王家,在市府強力介入與拆除下被迫搬離。北市都市更新 處表示,《都市更新條例》是由立法院三讀通過經總統公布,其立法目的在於復甦都市機能、改善居住環境、增進公 共利益。有關文林苑都更實施者(建商)依《都更條例》規定,向市府請求代為拆遷土地改良物,市府善盡協調角 色已多次主動邀集雙方協調但仍未果,經多方考量仍有多數住戶殷切期盼回歸家園,因此市府依法受理實施者請求, 並完成相關程序後協助推動都市更新。請問:市府所主張者與下列民主政治基本原則何者有關? (甲)民意政治 (乙) 法治政治 (丙)責任政治 (丁)公共參與。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)丙丁
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
1F
ayen1022 國三下 (2015/08/02 14:23)
為何不是公共參與而是責任政治??題幹所述應該較屬公共參與吧~還請詳解@@
25. ( )臺北市文林苑都市更新案引發爭議,堅持不願參加都更的王家,在市府強力介入與拆除下被迫搬離,迄今餘波盪漾。多數人認為,這是一場三輸結局,當事人王家被迫搬遷、建商名譽掃地、臺北市政府被扣上保護財團的大帽子。針對上述事件,下列何人的說法最接近社群主義的觀點?
(A)阿貴:團體優於個體,不該為了少數住戶的私利而犧牲多數住戶的利益。 
(B)老張:強制王家參與都更,顯然是一種多數暴力 
(C)小瑜:站在促進城市發展的立場,社會之整體利益應優先於個人利益 
(D)大華:王家的合法產權應受保障,公共利益的權衡必須考量公平正義。
編輯私有筆記
答案: [無官方正解]
難度:非常困難
二、 題組題 (單選,每題2分,11題,共22分) (一)、臺北市政府於2012年3月拆除文林苑的王家住宅,這個舉動引起了全臺的關注,有學生在王家的原住地搭起帳棚,甚至有大學教授在王家附近開課,透過實際案例,讓學生理解課堂上的理論。 市政府強制拆除王家的舉動後,部分參與聲援的學生回到工地現場,並拆除建商所搭建的部分鐵皮牆,成立工作站,透過學生輪流守夜,準備與建商、臺北市府長期抗爭。 經過這次的抗爭與檢討後,臺北市政府認為內政部應該幫臺北市政府提出釋憲聲請,而內政部認為臺北市政府可針對此一事件,直接提出釋憲聲請,不需要透過內政部來聲請。
【題組】二、 題組題 (單選,每題2分,11題,共22分) (一)、臺北市政府於2012年3月拆除文林苑的王家住宅,這個舉動引起了全臺的關注,有學生在王家的原住地搭起帳棚,甚至有大學教授在王家附近開課,透過實際案例,讓學生理解課堂上的理論。 市政府強制拆除王家的舉動後,部分參與聲援的學生回到工地現場,並拆除建商所搭建的部分鐵皮牆,成立工作站,透過學生輪流守夜,準備與建商、臺北市府長期抗爭。 經過這次的抗爭與檢討後,臺北市政府認為內政部應該幫臺北市政府提出釋憲聲請,而內政部認為臺北市政府可針對此一事件,直接提出釋憲聲請,不需要透過內政部來聲請。
【題組】42. 根據上文劃底線的部分判斷下列敘述,何項正確? 
(A)沒有任何問題,不需要修正 
(B)臺北市政府是地方機關,沒有聲請釋憲的職權 
(C)臺北市政府與內政部都沒有釋憲聲請的職權 
(D)臺北市政府應該先提起訴訟,之後再提出釋憲聲請。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
劉前玓 國一上 (2015/11/23 11:43)
題目未畫線
2F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/11/24 08:08)
原本題目:

二、 題組題 (單選,每題2分,11題,共22分) (一)、臺北市政府於2012年3月拆除文林苑的王家住宅,這個舉動引起了全臺的關注,有學生在王家的原住地搭起帳棚,甚至有大學教授在王家附近開課,透過實際案例,讓學生理解課堂上的理論。 市政府強制拆除王家的舉動後,部分參與聲援的學生回到工地現場,並拆除建商所搭建的部分鐵皮牆,成立工作站,透過學生輪流守夜,準備與建商、臺北市府長期抗爭。 經過這次的抗爭與檢討後,臺北市政府認為內政部應該幫臺北市政府提出釋憲聲請,而內政部認為臺北市政府可針對此一事件,直接提出釋憲聲請,不需要透過內政部來聲請。
【題組】二、 題組題 (單選,每題2分,11題,共22分) (一)、臺北市政府於2012年3月拆除文林苑的王家住宅,這個舉動引起了全臺的關注,有學生在王家的原住地搭起帳棚,甚至有大學教授在王家附近開課,透過實際案例,讓學生理解課堂上的理論。 市政府強制拆除王家的舉動後,部分參與聲援的學生回到工地現場,並拆除建商所搭建的部分鐵皮牆,成立工作站,透過學生輪流守夜,準備與建商、臺北市府長期抗爭。 經過這次的抗爭與檢討後,臺北市政府認為內政部應該幫臺北市政府提出釋憲聲請,而內政部認為臺北市政府可針對此一事件,直接提出釋憲聲請,不需要透過內政部來聲請。
【題組】42. 根據上文劃底線的部分判斷下列敘述,何項正確? (A)沒有任何問題,不需要修正 (B)臺北市政府是地方機關,沒有聲請釋憲的職權 (C)臺北市政府與內政部都沒有釋憲聲請的職權 (D)臺北市政府應該先提起訴訟,之後再提出釋憲聲請。

修改成為

二、 題組題 (單選,每題2分,11題,共22分) (一)、臺北市政府於2012年3月拆除文林苑的王家住宅,這個舉動引起了全臺的關注,有學生在王家的原住地搭起帳棚,甚至有大學教授在王家附近開課,透過實際案例,讓學生理解課堂上的理論。 市政府強制拆除王家的舉動後,部分參與聲援的學生回到工地現場,並拆除建商所搭建的部分鐵皮牆,成立工作站,透過學生輪流守夜,準備與建商、臺北市府長期抗爭。 經過這次的抗爭與檢討後,臺北市政府認為內政部應該幫臺北市政府提出釋憲聲請,而內政部認為臺北市政府可針對此一事件,直接提出釋憲聲請,不需要透過內政部來聲請。
【題組】42. 根據上文劃底線的部分判斷下列敘述,何項正確? (A)沒有任何問題,不需要修正 (B)臺北市政府是地方機關,沒有聲請釋憲的職權 (C)臺北市政府與內政部都沒有釋憲聲請的職權 (D)臺北市政府應該先提起訴訟,之後再提出釋憲聲請。
※第 46-47 題為題組 ◎2013 年 4 月司法院大法官宣告都更條例 2 條文違憲而作出釋字第 709 號解釋。釋憲文中指出:(1)都更條例關於核 准都更程序、面積逾 1/10 比率就可申請都更,這種同意的比率太低;(2)都更擬定或變更後送審議前,未舉辦聽證會 讓所有權人參與等條文,不符合正當行政程序,均違憲,應在 1 年內檢討修正,逾期失效。聲請人所涉現有各都更爭 議案,主管機關宜循現行規定與權利人溝通解決。
【題組】46. 文林苑一案中,王家祖傳房屋被強制拆除,等於是侵害了他們的(甲),於是他們行使(乙)提起訴願及行政訴訟。 強制被拆除時,也有許多應援的學生聚集在他家門口,行使他們的(丙),來幫忙捍衛王家的土地。請問(甲)(乙)(丙) 分別是什麼權利?
(A)環境權;救濟權;集會遊行自由
(B)財產權;參政權;言論自由權
(C)居住自由權;救 濟權;生存權
(D)財產權;救濟權;言論自由權
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
1F
劉前玓 國一上 (2015/11/18 22:31)
應援的學生行使他們的生存權」?? 不對吧........