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搜尋:100金山國中體育

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13. 朱熹主張的「吾心之全體大用」與下列何理念相通?
(A) 重視德行的培養
(B) 主張知行合一論
(C) 強調經驗累積的重要
(D) 強調心靈之認知能力 (95金門國中教育)
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
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42. 在教育理論的研究之中,以下何者不是Parson(1964)所提出導致現代複雜社會進步的要素?
(A)民主結社
(B)法律系統
(C)科學研究
(D)科層體制。 (95金門國中教育)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
馬自達 小六上 (2010/12/18 18:29)

1 社會階層化系統的出現

2 明顯的文化正當性 (explicit cultural legitimation):配合書寫文字的發展, 文化系統從社會中分化出來

3 科層權威的制度化 (the institutionalization of the authority of office)

4 為了動員資源而使用市場機制 (the use of market mechanism for moblizing resources)

5 概化的法律秩序 (a generalized legal order)

6 民主結社(政體) (a democratic association (polity))

60.以往有不少學者試圖以系統的理論解釋學習遷移的現象,例如 ,"完形心理學家強調行為或經驗的整體性,認為每一行為或經驗皆自成一個特殊的型態,並各具特徵",請問這是哪一種學習遷移的理論基礎?
(A)形式訓練論
(B)共原則論
(C)轉換論
(D)能力論。   (95金門國中教育)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
馬自達 小六上 (2010/12/18 18:47)
轉換論(Transposition theory)
完形心理學家認為一個學習之所以對另一個學習有遷移作用,主要是由於兩學習間有類似的型態或特徵,使得學習得以轉換。他們認為遷移的發生是透過整個結構的轉移,關鍵在於兩情境間具有共同的樣式、形貌或關係,而非相同元素的零碎共享。如果兩學習間的整體型態或特徵越相似,則將會有越多的遷移,和同元素論的主張最大的差異在於,轉換論強調所有元素組織成的整體關係,因此,轉換論也稱為關係論(relationship theory)。
2F
Gina Zhuang 大二下 (2011/06/28 15:19)

共原則論(美國心理學賈德Judd所倡):
1.      強調經驗中學到的原理原則,是形成新學習情境中產生遷移的主要原因。
2.      此一理論的先覺條件:學習者在舊學習中心須學到並了解原則,始能對新的學習產生遷移作用。
27.在教學設計的模式中,ASSURE是屬於線性模式的教學設計,其中U是指何種階段?
(A) 分析學習者
(B)陳述學習目標
(C)選擇媒體與教材
(D)使用媒體與教材 (97金門國中教育)
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
張完如 高二上 (2011/04/25 14:08)
ASSURE教學設計模式,是由Heinich、Molenda、Russell與Smaldino(2002)四位學者所提出的,提供中小學教師個人,在課堂中實施視聽教學與資訊融入教學都合適應用的設計模式,著重於在實際教學情境下,慎選與善用多媒體工具來幫助達成教學目標,並鼓勵學生互動參與,取其六個步驟動詞的首字縮寫「ASSURE」以表達「確保教學成功有效」之意。 六個步驟分別為:A:分析學習者( Analyze learne.....看完整詳解
1F
陳信隆 大二上 (2011/04/23 10:24)
能解釋一下ASSURE?
24.教育部正積極推動加強品德教育。此項策略在「友善校園」政策中,係為了達成哪項目標?
(A)體現生命價值的安全校園
(B)建立多元開放的平等校園
(C)建構和諧關懷的溫馨校園
(D)營造尊重人權的法治校園 (98金門國中教育)
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
Wj Hi 國二上 (2011/06/09 11:54)
計畫目標
一、體現生命價值的安全校園。
二、建立多元開放的平等校園。
三、建構和諧關懷的溫馨校園。
四、營造尊重人權的法治校園。
2F
Wj Hi 國二上 (2011/06/09 11:54)
四、營造尊重人權的法治校園
(一)推動人權教育
(二)定期調查弱勢族群學生
(三)推動校園正向管教
(四)扶助高中職以上弱勢學生就學
(五)輔助國中小弱勢學生學習
(六)加強品德教育
(七)強化公民意識
(八)加強法治教育