搜尋:101公立+教保員

• 民國101公立教保員上榜心得 15 by Peggy Lu

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• 公立教保員 38 by 陳益

  要考取教保員機會又來囉， 12/9要考試，在羅東 3萬5還不賴，有興趣電洽 2..

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• 民國101年公立教保員上榜心得 21 by Vansen Wu

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• 民國101年公立教保員上榜心得 16 by 珮瑩珮瑩

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• 101年公立教保員上榜心得 18 by Mag Wu

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• 教保員筆記 41 by 教保員◆幼兒教保活動設計

  關於試題:下列哪一項敘述不符合全語文(whole language)觀點？ (A)閱讀應著重在理解 (B)先注意到語言的整體，再注意到局部 (C)閱讀和書寫的技巧有一定的發展次序 (D)強調真實情..

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• 公私立幼兒園所數及各教保人員數之比例 0 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導

  　 園數 No. of Schools 園長人數 No. of Principals 教師數 No. of Teachers 教保員人數 No. of&..

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• 公懲會決議-公立學校校長得否依公務人員保障法之規定提出申訴疑義 30 by 公職◆行政法(包含行政程序法等)

   在網路上找到公懲會決議有提到，給大家參考。 關於公立學校校長得否依公務人員保障法之規定提出申訴疑義。 公務人員保障暨培訓委員會86.5.23（86）公保字第01116號函查..

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• 下列何者非公務人員保障法之保障對象？ (A)公立學校校長  (B)公立學校職員  (C)公營事業依法任用人員  (D)機關依法僱用人員 23 by 公職◆行政法(包含行政程序法等)

  關於試題:下列何者非公務人員保障法之保障對象？ (A)公立學校校長  (B)公立學校職員  (C)公營事業依法任用人員  (D)機關依法僱用人員 

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• 公立學校教職員成績考核辦法-成績考核委員會會議時，須有全體委員二分之一以上出席 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度

  成績考核辦法有修正過，條文大不同，原本第D選項是對的，現在就不對了.... 公立學校教職員成績考核辦法 第 3 條   教師任職至學年度終了屆滿一學年者，應予年終成績考核，不滿一學..

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25.依據公立教職員成績考核辦法，教師在同一學年事病假併計不得超過幾日始得考列四條一款？
(A)七日
(B)十日
(C)十四日
(D)二十一日

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教甄◆教育專業科目-國小- 93 年 - 嘉義縣九十三學年度國民小學教師甄試　教育專業科目　試題卷#88

答案：C
難度：適中0.657223

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	蔡儀方 小六下 (2010/01/05)     56     第二章教師成績考核　 第四條 各校教師之成績考核，應按其教學、訓導、服務、品德及 處理行政之紀錄，依左列規定辦理： 一、在同一學年度內合於左列條件者，除晉本薪或年功薪 　　一級外，並給與一個月薪給總額之一次獎金，已支年 　　功薪最高級者，給與二個月薪給總額之一次獎金。　 　　１．按課表上課，教法優良、進度適宜、成績卓著， 　　　　且未採用或推銷坊間出版專為應付升學或考試之 　　　　各種.....看完整詳解 檢舉

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	2F 黃 泰益 高三下 (2013/04/22)     2     25.依據公立教職員成績考核辦法，教師在同一學年事病假併計不得超過幾日始得考列四條一款？(C)十四日 檢舉
	3F Chang Po-Feng 國三上 (2014/02/23)     11     「公立學校教職員成績考核辦法」在中華民國九十四年十月三日修正為「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」。其中第4條教師之年終成績考核，應按其教學、訓輔、服務、品德生活及處理行政等情形，依下列規定辦理：一、在同一學年度內合於下列條件者，除晉本薪或年功薪一級外，並給與一個月薪給總額之一次獎金，已支年功薪最高級者，給與二個月薪給總額之一次獎金：（一）按課表上課，教法優良，進度適宜，成績卓著。（二）訓輔工作得法，效果良好。（三）服務熱誠，對校務能切實配合。（四）事病假併計在十四日以下，並依照規定補課或請人代課。（五）品德生活良好能為學生表率。（六）專心服務，未違反主管教育行政機關有關兼課兼職規定。（七... 查看完整內容 「公立學校教職員成績考核辦法」在中華民國九十四年十月三日修正為「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」。 其中第4條 教師之年終成績考核，應按其教學、訓輔、服務、品德生活及處理行政等情形，依下列規定辦理： 一、在同一學年度內合於下列條件者，除晉本薪或年功薪一級外，並給與一個月薪給總額之一次獎金，已支年功薪最高級者，給與二個月薪給總額之一次獎金： （一）按課表上課，教法優良，進度適宜，成績卓著。 （二）訓輔工作得法，效果良好。 （三）服務熱誠，對校務能切實配合。 （四）事病假併計在十四日以下，並依照規定補課或請人代課。 （五）品德生活良好能為學生表率。 （六）專心服務，未違反主管教育行政機關有關兼課兼職規定。 （七）按時上下課，無曠課、曠職紀錄。 （八）未受任何刑事、懲戒處分及行政懲處。但受行政懲處而於同一學年度經獎懲相抵者，不在此限。 二、在同一學年度內合於下列條件者，除晉本薪或年功薪一級外，並給與半個月薪給總額之一次獎金，已支年功薪最高級者，給與一個半月薪給總額之一次獎金： （一）教學認真，進度適宜。 （二）對訓輔工作能負責盡職。 （三）對校務之配合尚能符合要求。 （四）事病假併計超過十四日，未逾二十八日，或因重病住院致病假連續超過二十八日而未達延長病假，並依照規定補課或請人代課。 （五）品德生活考核無不良紀錄。 三、在同一學年度內有下列情形之一者，留支原薪： （一）教學成績平常，勉能符合要求。 （二）曠課超過二節或曠職累計超過二小時。 （三）事、病假期間，未依照規定補課或請人代課。 （四）未經校長同意，擅自在外兼課兼職。 （五）品德生活較差，情節尚非重大。 （六）因病已達延長病假。 （七）事病假超過二十八日。 另予成績考核，列前項第一款者，給與一個月薪給總額之一次獎金；列前項第二款者，給與半個月薪給總額之一次獎金；列前項第三款者，不予獎勵。 第一項第一款第四目、第二款第四目及第三款第七目有關事、病假併計日數，應扣除請家庭照顧假、生理假，及經醫師診斷需安胎休養者，其治療、照護或休養期間請假之日數。 第一項第三款第六目因病已達延長病假之情形，不含經醫師診斷需安胎休養者，其治療照護或休養期間之請假。 各學校於辦理教師成績考核時，不得以下列事由，作為成績考核等次之考量因素： 一、依法令規定日數所核給之家庭照顧假、生理假、婚假、產前假、娩假、流產假或陪產假。 二、經醫師診斷需安胎休養者，其治療、照護或休養期間請假之日數。 三、法令規定核給之哺乳時間、因育嬰減少之工作時間或辦理育嬰留職停薪。 檢舉
	4F 書真 高二上 (2014/05/30)     13     一款：１４天內          晉一級        獎金一個月 二款：１４－２８天  晉一級        獎金半個月 三款：超過２８天      留支原薪 檢舉

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下列敘述中，何者為美國特殊教育法(IDEA)之 101-476 公法最突破性的成就：
(A)保障家長、學生和相關服務人員的訴訟程序。
(B)確保學生能獲得免費、適當的公立教育。
(C)必須為每一位特殊學生擬定 IEP。
(D)明定早期療育的需求。

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教甄◆身心障礙組- 99 年 - 99學年度中區六縣市政府教師甄試策略聯盟國民小學特殊教育學科試題#2361

答案：D
難度：適中0.457789

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	Dalila Chen 高二下 (2011/07/05)     35     這題建議你用刪去法，ABC都是94-142公法的內容。 參考 http://.....觀看完整全文，請先登入 檢舉

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	4F Reui Fen Huan 大一上 (2013/04/16)     22     94-142公法 ＊是美國特殊教育法的里程碑，確保三歲至二十一歲的身心障 礙者的權利 ＊免費而適當的公立教育(FAPE)，其重要的精神是：零拒絕、非 岐視性評量、免費且適當的教育、最少限制的環境、適當的 程序及家長與學生的參與等 ＊    必須為每一個特殊學生擬定IEP，同時在最少限制的環境下接受教育。 101-476公法 1990 ＊增列早期療育和轉銜需求 105-17公法 1997 ＊    重申94-142公法的最少限制環境精神之外 ＊    身心障礙學生應安置在最佳的「適當環境」中，即所謂「免費而適當的公立教育 ＊    IDEA對象向下延伸從零歲起，而個別化教育計畫應包括0~3 歲的個別化家庭服務計畫(IFSP)、3~21歲的IEP及16~21歲的個別化轉銜計... 查看完整內容 94-142公法 ＊是美國特殊教育法的里程碑，確保三歲至二十一歲的身心障 礙者的權利 ＊免費而適當的公立教育(FAPE)，其重要的精神是：零拒絕、非 岐視性評量、免費且適當的教育、最少限制的環境、適當的 程序及家長與學生的參與等 ＊    必須為每一個特殊學生擬定IEP，同時在最少限制的環境下接受教育。 101-476公法 1990 ＊增列早期療育和轉銜需求 105-17公法 1997 ＊    重申94-142公法的最少限制環境精神之外 ＊    身心障礙學生應安置在最佳的「適當環境」中，即所謂「免費而適當的公立教育 ＊    IDEA對象向下延伸從零歲起，而個別化教育計畫應包括0~3 歲的個別化家庭服務計畫(IFSP)、3~21歲的IEP及16~21歲的個別化轉銜計畫 檢舉
	5F hihi 大一上 (2013/06/04)     0     不是在1986年就說要擬定IFSP了嗎? 還是那跟早期療育不一樣 檢舉
	6F 要加油 高一下 (2014/06/12)     3     94-142公法，於1975年通過。1.精神：FAPE（Free Appropriate Public Education），保障身心障礙兒童能接受免費且合適的公立教育。2.服務年齡：3—21 歲。  3.六大主張(原則)： （1）確保所有身心障礙兒童皆能接受免費且合適的公立教育。 （2）非歧視的評量（Nondiscriminatory Assessment）：保障學生可以接受公平的評量，不會因為其語言、種族而對其評量結果有不 良影響，進而造成錯誤的鑑定、分類、安置而接受步合適的教育。 （3）最少限制環境（Least Restrictive Environment）：確保身心障礙學生以就讀普通班為原則，並適時給於輔具的協助。 （4）個別化教育計畫（IEP）：個別化教育計畫是實現適性教育的手段，也是本法的重點。 （5）... 查看完整內容 94-142公法，於1975年通過。 1.精神：FAPE（Free Appropriate Public Education），保障身心障礙兒童能接受免費且合適的公立教育。 2.服務年齡：3—21 歲。  3.六大主張(原則)：  （1）確保所有身心障礙兒童皆能接受免費且合適的公立教育。  （2）非歧視的評量（Nondiscriminatory Assessment）：保障學生可以接受公平的評量，不會因為其語言、種族而對其評量結果有不  良影響，進而造成錯誤的鑑定、分類、安置而接受步合適的教育。  （3）最少限制環境（Least Restrictive Environment）：確保身心障礙學生以就讀普通班為原則，並適時給於輔具的協助。  （4）個別化教育計畫（IEP）：個別化教育計畫是實現適性教育的手段，也是本法的重點。  （5）父母參與（Parental Involvement）：確保父母再身心障礙兒童受教過程中各項權益。  （6）法律保障程序（Due Process）：父母享有學生教育決定過程中的權利（如被告知權、同意權、參與權、決定權等），以確保過程  的公平性。  ﹝摘自陳穎--特研所考古題..2008年9月出版新書﹞ 檢舉

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根據１０１.3.15導師費差額及教保費要點規定，下列何者為非?
(A)導師費為公私立幼兒園領有教師合格證之導師領取。
(B)教保費為公私立幼兒園教保及助理教保人員領取
(C)公立幼兒園導師費每月每班(30位幼兒)，每位教師領取兩千元
(D)私立幼兒園導師費每月每班（３０位幼兒），每位教師領取一千元
(E)教保費每位教保員、助理教保員每月領取九百元。

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教甄◆教育專業科目-幼教- 自編幼教相關法令試題(二)#8266

答案：C,D
難度：適中0.561199

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	Fish Gau 高三下 (2012/06/01)     44     ２、私立幼稚園（幼兒園）：(１)班級人數十六人以上三十人以下者：一班置二位導師，每位導師每月補助導師.....觀看完整全文，請先登入 檢舉

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	26F 鄭亦婷 高二下 (2015/06/02)     6     依據【教育部國民及學前教育署補助公私立幼兒園導師費差額及教保費要點】(102年2月27日修正)的內容說明如下：五、核定導師數原則及導師費差額補助基準：(二)導師費差額補助基準：依課稅配套運用計畫，導師費由本要點經費就其 　　　調高之差額部分予以補助如下： １、公立幼兒園： 　　　(１)依幼兒人數設置二位導師之班級：每班每月補助導師費之差額新臺 　　　　　幣四千元。 　　　(２)依幼兒人數設置一位導師之班級：每月補助導師費之差額新臺幣一 　　　　　千元。 　　２、私立幼兒園：(101年3月15日發部的條文中此項維持一樣) 　　　(１)依幼兒人數設置二位導師之班級：每位導師每月補助導師費差額新 　　　　　臺幣二千元。 　　　(２)依幼兒人數設... 查看完整內容 依據【教育部國民及學前教育署補助公私立幼兒園導師費差額及教保費要點】 (102年2月27日修正) 的內容說明如下： 五、核定導師數原則及導師費差額補助基準： (二)導師費差額補助基準：依課稅配套運用計畫，導師費由本要點經費就其 　　　調高之差額部分予以補助如下： １、公立幼兒園： 　　　(１)依幼兒人數設置二位導師之班級：每班每月補助導師費之差額新臺 　　　　　幣四千元。 　　　(２)依幼兒人數設置一位導師之班級：每月補助導師費之差額新臺幣一 　　　　　千元。 　　２、私立幼兒園：(101年3月15日發部的條文中此項維持一樣) 　　　(１)依幼兒人數設置二位導師之班級：每位導師每月補助導師費差額新 　　　　　臺幣二千元。 　　　(２)依幼兒人數設置一位導師之班級：每月補助該位導師費差額新臺幣 　　　　　一千元。 六、核定教保費補助基準：公私立幼兒園實際擔任班級教保工作之教保員及助 　　理教保員，每人每月新臺幣九百元。 再根據樓上提供的資料~公立導師費由2000元調整為3000元 但是法規裡面沒有說明耶@@() 而目前的公幼老師的確也是領每個月3000元的導師費~這究竟是什麼原因呢?? 但可以確定的是D也錯誤！ 應修改為： (C)公立幼兒園導師費每月每班(30位幼兒)，每位教師領取三千元 (D)私立幼兒園導師費每月每班（３０位幼兒），每位教師領取二千元 此題答案是否CD皆錯誤呢? 檢舉
	27F 魚 國二上 (2016/04/05)     2     此題答案CD皆錯誤法規名稱：教育部國民及學前教育署補助公私立幼兒園導師費差額及教保費要點 ( 民國 102 年 02 月 27 日 修正 ) 一、依據：取消軍教薪資免稅配套措施。 二、目的：教育部國民及學前教育署（以下簡稱本署）為因應取消軍教薪資免 　　稅，補助公私立幼兒園教師導師費差額與教保費，特訂定本要點。 三、經費來源：本署辦理課稅配套措施編列之預算數。 四、補助對象： 　(一)導師費差額： 　　１、公私立幼兒園各班級之導師。 　　２、前目所定導師應同時符合下列要件： 　　　(１)任職於公立幼兒園，或經直轄市、縣（市）政府許可設立之私立幼 　　　　　兒園。 　　　(２)具幼兒園合格教師證，且職稱為教師。 　　　(３)實際擔任班級專任教... 查看完整內容 此題答案CD皆錯誤 法規名稱： 教育部國民及學前教育署補助公私立幼兒園導師費差額及教保費要點 ( 民國 102 年 02 月 27 日 修正 ) 一、依據：取消軍教薪資免稅配套措施。 二、目的：教育部國民及學前教育署（以下簡稱本署）為因應取消軍教薪資免 　　稅，補助公私立幼兒園教師導師費差額與教保費，特訂定本要點。 三、經費來源：本署辦理課稅配套措施編列之預算數。 四、補助對象： 　(一)導師費差額： 　　１、公私立幼兒園各班級之導師。 　　２、前目所定導師應同時符合下列要件： 　　　(１)任職於公立幼兒園，或經直轄市、縣（市）政府許可設立之私立幼 　　　　　兒園。 　　　(２)具幼兒園合格教師證，且職稱為教師。 　　　(３)實際擔任班級專任教師。 　　　(４)各學年度教師名冊經各級主管教育行政機關備查在案。 　(二) 教保費： 　　１、公私立幼兒園各班級之教保員及助理教保員。 　　２、前目人員同時符合下列要件： 　　　(１)任職於公立幼兒園，或經直轄市、縣（市）政府許可設立之私立幼 　　　　　兒園。 　　　(２)各學年度人員名冊經各級主管教育行政機關備查在案。 　　　(３)實際從事幼兒班級之教保工作。 五、核定導師數原則及導師費差額補助基準： 　(一)每班最高核給導師人數： 　　１、三歲至入國民小學前幼兒之班級： 　　　(１)班級人數十六人以上三十人以下者，每班至多核給二位導師。 　　　(２)班級人數十五人以下者，每班僅核給一位導師。 　　２、二歲至未滿三歲幼兒之班級： 　　　(１)班級人數九人以上十六人以下者，每班至多核給二位導師。 　　　(２)班級人數八人以下者，每班僅核給一位導師。 　　３、離島、偏鄕及原住民地區且經直轄市、縣（市）主管機關同意設置之 　　　　二歲與其他年齡幼兒之混齡班： 　　　(１)班級人數九人以上十五人以下者，每班至多核給二位導師。 　　　(２)班級人數八人以下者，每班僅核給一位導師。 　(二)導師費差額補助基準：依課稅配套運用計畫，導師費由本要點經費就其 　　　調高之差額部分予以補助如下： 　　１、公立幼兒園： 　　　(１)依幼兒人數設置二位導師之班級：每班每月補助導師費之差額新臺 　　　　　幣四千元。 　　　(２)依幼兒人數設置一位導師之班級：每月補助導師費之差額新臺幣一 　　　　　千元。 　　２、私立幼兒園： 　　　(１)依幼兒人數設置二位導師之班級：每位導師每月補助導師費差額新 　　　　　臺幣二千元。 　　　(２)依幼兒人數設置一位導師之班級：每月補助該位導師費差額新臺幣 　　　　　一千元。 六、核定教保費補助基準：公私立幼兒園實際擔任班級教保工作之教保員及助 　　理教保員，每人每月新臺幣九百元。 檢舉
	28F 【站僕】摩檸Morning 小四下 (2016/04/18)     1     原本答案為C,修改為C,D 檢舉

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幼托整合後,下列有關公立學校附設幼兒園之組織編制,何者有誤?
(A)幼兒園規模不大者,由校長兼園長
(B)幼兒園規模不大者,置主任,由校長就專任幼兒園教師中聘兼之
(C)幼兒園達一定規模者,應置專任主任
(D)幼兒園達一定規模者,得分組辦事,置組長,並由教師或教保員兼任之

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教甄◆學前特教組- 100 年 - 100學年度中區策略聯盟學前特殊教育科試題4#5493

答案：A
難度：適中0.485859

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	陳皓軒 國二下 (2011/07/19)     19     幼兒園除公立學校附設者及分班免置園長外，應置下列專任教保.....看完整詳解 檢舉

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100. 幼托整合後，下列有關公立學校附設幼兒園之組織編制，何者有誤？
(A)幼兒園規模不大者，由校長兼園長
(B)幼兒園規模不大者，置主任，由校長就專任幼兒園教師中聘兼之
(C)幼兒園達一定規模者，應置專任主任
(D)幼兒園達一定規模者，得分組辦事，置組長，並由教師或教保員兼任之

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教甄◆學前特教組- 100 年 - 100學年度中區六縣市教甄策略聯盟學前特殊教育試題#5500

答案：A
難度：適中0.541547

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	7F Xing Lung Lin 國三上 (2012/06/13)     3     根據原意「公立學校附設幼兒園置主任，由校長就專任舊幼兒園教師中聘兼之，其達一定規模者，應為專任。」 所以公立學校附設幼兒園沒有園長，只有主任，所以A才是錯的 可以這樣解釋嗎? 檢舉
	8F 蔡欣瑾 高一上 (2012/06/13)     2     ? 我們這邊是由校長兼任園長阿，還是說不管規模大不大，只要是公立附設幼兒園，就是由校長兼園長呢? 檢舉
	9F 林布丁 高三下 (2013/05/12)     2     對阿   附設幼兒園不是校長就是園長嗎??? 檢舉

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