關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:101台中教育大學公費碩士班教育專業試題

  • 台中教育大學公費碩士班教育專業試題及解答1-50 300 by 美媚
    國立臺中教育大學101學年度教師專業碩士學位學程招生考試 教育學試題 1. 佛洛依德 (S...
  • 台中教育大學公費碩士班教育專業試題及解答51-100 146 by 美媚
    51. 王安石的教育改革以哪一種學校的變革最大? (A)太學 (B)州學 (C)縣學 (..
  • 台中教育大學公費碩士簡章 102 年 36 by 小巴
    http://210.240.192.219/iftbt/BT2R01C.php?f_pno=s..
  • 民國103年103臺北市國小教甄閩南語科 103臺中教育大學公費碩士研究所上榜心得 70 by
  • 101台北市國小普通科正式教師+中教大公費碩士班上榜心得 65 by 黃惠英
  • 國立台灣科技大學大學中等學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分表 0 by 教甄◆教育專業科目
    國立台灣科技大學大學中等學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分表 一、 必修科目(十四學分)   ..
  • 中小學優良教師專業發展歷程與教學經驗訪談大綱 0 by 教甄◆課程與教學
    探究工具為「中小學優良教師專業發展歷程與教學經驗訪談大綱」,採半結構式訪談15為中小學優良教師,研究結果如下: 一、中小學優良教師專業發展歷程 (一)在職前培育階段,受訪教師受到家人與..
  • 中世紀大學的產生及由來 0 by 教甄◆教育專業科目
    中世紀大學的產生   ─ 並非突然的偶發的事件,大學的成立發展屬於環環相扣之歷史事件。最早的大學,如法國的Paris, 義大利的Bologna與Salerno,只能說是成立於十二世..
  • 中小學教師專業學習社群 1 by 教甄◆教育專業科目
    關於教育部於2009年所推動的中小學教師專業學習社群,以下敘述何者正確? (A)先著重於教師專業知能的成長,再關注學生的學習成效 (B)直轄市、縣(市)政府應訂定教師專業學習社群計畫審查作業規定,並..
  • 教育專業科目 0 by 教甄◆教育專業科目
    中心議題 重大教育議題之本部作為 壹:現代公民素養培育 一、研擬將「公民素養內涵及精神」加強落實至中小學課程中或納入重大議題,並請..
33. 三月份轟動一時的東海大學一位碩士班學生為了撰寫論文,以充當KTV 小姐來瞭解其他小姐的心聲,卻不讓對方知道自己的角色,這種觀察方式是屬於?(87.中師初教代課)
(A)完全參與者
(B)完全觀察者
(C)參與者觀察
(D)觀察者參與
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
無暱稱 (2009/06/15 10:50)
題目的關鍵:”不讓對方知道.....觀看完整全文,請先登入
9F
鄭嘉樺 高三上 (2012/03/13 20:21)

感謝樓上兩位!!
10F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/05/28 17:20)
完全參與者===>完完全全的參與者 隱匿起來不讓別人觀察到



11F
Fusi Shiou 高三上 (2014/01/13 21:52)
以下為簡略個人理解 :  
1.完全觀察者:[不跟 被觀察者 告知,只看、但不加入 被觀察者 的活動、所以 被觀察者 不知道有人在看他。]
2.觀察者即參與者:[跟 被觀察者 說,我只會旁邊看你唷。但我不加入你的活動,所以 被觀察者 知道有人在看他。]
3.參與者即觀察者:[跟 被觀察者 說,我要跟你一起參加活動,順便觀察你。所以 被觀察者 知道有人在看他。]
4.完全參與者:[不跟 被觀察者 告知、會跟 被觀察者 一起參加活動,順便觀察,鎖 被觀察者 不知道有人在看他。]
台中東海大學「路思義教堂」是由那一位建築師所設 計?
(A)懷特
(B)貝聿銘
(C)林澍民
(D)李祖原。
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
1F
Yulin Huang 小二下 (2010/04/19 08:31)
李祖原(1938年12月30日-),台灣著名建築師。出生於中國廣東,國立臺灣師範大學附屬高級中學畢業,國立成功大學建築學系學士,美國普林斯頓大學建築所碩士。致力於研究有繼承中國傳統特色的新建築,发展“圆气”建筑理论。他所設計的“台北101”在2007年以前,是全世界第一高的摩天大樓。 李祖原是台灣最著名的建築師之一。但其事務所所負責設計完成的許多作品,卻在建築結構、美學理念、以及實用性等各方面,遭遇毀譽參半的評價。以台灣首都台北市建成圓環為例:完工後,由於建築規劃的缺失與功能性問題,導致此一著名商圈人潮大量流失,被迫關閉整建;其設計概念,也因涉及破壞歷史、文化,和社區記憶而頗受批評。
2F
Lynneva Tseng 高二下 (2011/05/17 22:40)
路思義教堂(Luce Memorial Chapel )是位於台中東海大學校區內,1954年陳其寬和貝聿銘合作此一建築案,1956年8月之後教堂的一切事物都由陳其寬負責。當初規劃東海大學校舍採用中國四合院的傳統形式,但是在第一期校舍工完成後,貝聿銘來台在成功大學建築系演講時,有學生問他為什麼沒有創新的樣式,因此對於教堂才有了新的考慮。
依「師資培育公費助學金及分發服務辦法」規定,下列敘述何者正確?
(A)公費生分發後於義務服務期間,可申請異動、調職
(B)各師資培育之大學於公費生取得教師證書後,應造具公費合格教師名冊,報各縣市教育局
(C)師範校院及設有師資培育相關學系之大學公費生受領公費年限為4 年
(D)公費生於受領公費前,應與教育部簽訂契約書
編輯私有筆記
答案:C
難度:困難
8F
Lynn 高二下 (2013/11/15 20:55)
第 11 條 各師資培育之大學於公費生取得教師證書後,應造具公費合格教師名冊, 報中央主管機關備查。 中央主管機關應按直轄市、縣(市)主管機關依第三條第二項規定提報之 師資缺額,辦理公費生分發,各直轄市、縣(市)主管機關不得拒絕。 前項以外經中央主管機關依第三條第二項規定調整之公費生培育名額,應 協調直轄市、縣(市)主管機關或分發學校同意後,辦理公費生分發。 各直轄市、縣(市)主管機關接獲公費生分發名額後,應參據各校教師需 求名額、學生成績及志願等,以公開、公平、公正方式分發至學校服務, 並以一次為限。
9F
Lynn 高二下 (2013/11/15 20:56)
第 11 條 各師資培育之大學於公費生取得教師證書後,應造具公費合格教師名冊, 報中央主管機關備查。
10F
花蓮阿部6653 高三下 (2016/11/08 12:02)


師資培育公費助學金及分發服務辦法 民國 104 年 01 月 19 日 修正 )


第 17 條  
公費生義務服務期間,不得申請異動、調職。但中央主管機關基於業務需要,

得經原分發服務學校及該管主管機關同意調任其他偏遠或特殊地區學校繼續履行服務義務。
原分發服務學校之主管機關應將異動情形通知公費生原就讀學校繼續列管。
公費生義務服務期間前四年不得於學期間申請辦公時間授予學位之進修。

第 12 條  
各師資培育之大學於公費生取得教師證書後,應造具公費合格教師名冊,報中央主管機關備查

第 7 條   
公費生於受領公費,應與分發就讀之師資培育之大學簽訂行政契約書


17. 關於貝聿銘,下列何者敘述正確?
(A)台中東海大學路思義教堂作品是其作品
(B) 法國巴黎羅浮宮擴建工程,是由法國總統密特朗親自委託貝聿銘的工程
(C)「讓光線 來作設計」是貝聿銘的名言
(D)貝聿銘祖宅位於蘇州園林獅子林。
編輯私有筆記
答案:A,B,C,D
難度:非常困難
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


33.華裔建築師貝聿銘,被譽為「現代主義建築的最後大 師」,其建築作品與下列何者無關?
(A)中國蘇州博物館
(B)曰本美秀美術館
(C)台中東海大學路思義教堂
(D)香港匯豐銀行大樓
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
方吉奔跑 高一上 (2014/07/13 09:46)
香港滙豐總行大廈-- 諾曼·福斯特
2F
Olive Liang 國一下 (2014/07/17 22:37)

normal_4b0a30eaa6739.jpg


左一   貝聿銘    中國銀行大廈

左三   諾曼·福斯特    香港匯豐銀行大廈