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46. 「教學者被告知特定的教學技巧,隨後進行5-20 分鐘該技巧的教學,之後教學者與指導者批判優缺點後,再由教學者依據回饋再進行教學,而在過程中亦經常佐以錄影機拍攝」,此即史丹福大學中等師資教育學程於1963 年所提出的什麼教學?
(A)批判教學
(B)回饋性教學
(C)微型教學
(D)具像教學
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
無暱稱 (2009/05/19 17:24)
微型教學 (Microteaching) 微型教學主要是讓教師能在模擬的教學情境中獲得立即的回饋,回饋者可以是mentor、教師同儕、活動帶領員或是受.....看完整詳解
4F
Hsu Sheng-Huei 大一上 (2013/01/30 22:40)
真難= =
5F
洪碩亨 高二上 (2013/06/14 08:09)

回饋性教學有大大可說一下嗎? 有點忘了><

6F
Keep Happy Mood 大一上 (2016/05/24 22:35)
回饋性教學 .........沒印象?請教高手
46. 「教學者被告知特定的教學技巧,隨後進行 5-20 分鐘該技巧的教學,之後教學者與指導者批判優缺點後,再由教學者依據回饋再進行教學,而在過程中亦經常佐以錄影機拍攝」,此即史丹福大學中等師資教育學程於1963 年所提出的什麼教學?
(A)批判教學
(B)回饋性教學
(C)微型教學
(D)具像教學 [北縣95國小教專]
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
Neuneu Chen 大二上 (2011/05/18 21:32)
 微型教學(microteaching)源自1930年代的師範教育迷你課程,而於1963年,美國史丹佛大學教育學院的Allen與Ryan等師生針對此方法加以研究(單文經譯,1992),並推廣至世界各地,目前已有許多國家應用於師資培育的課程與現職教師的教學精進。

微型教學又稱為微格教學、微觀教學與小型教學,是結合現代化的教學媒體設備、教學理論以及教育技術,在可控制的教學環境中,訓練在職教師和師資生的課堂教學技能,換而言之,即是於教學模擬情境,教導現任與未來的教師如何教學。

在師資訓練的方法上,微型教學具有四種功能(引自鄭雪娥,2000):(1)於模擬與安全情境的練習;(2)集中於特定教學技能之訓練;(3)教師改善教學的方法;(4)可依據錄影資料作回饋,改變觀察者必須在場的角色。

師資生或現職教師可以利用微型教室實施教學活動,以多元教學媒體設備進行課程統整,並藉由數位攝影器材錄製教學過程,且透過影音資料的回顧、討論等方式,獲得其教學技能表現之立即回饋,
3.本校於1995年設立教育學程中心,其法源依據為何?
(A)大學法
(B)教師法
(C)師範教育法
(D)師資培育法。
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
最佳解!
鄭哆啦 高二上 (2011/04/13 21:43)
就是題目要看仔細..不要看到.....看完整詳解
2F
David Lin 國三下 (2012/03/13 10:31)


師範教育法 68

改為

師資教育法 83

13. 有關臺大教育學程修業流程,下列何者排序正確?(1)進行半年全時教育實習(2) 修習 26 學分教育專業課程(3)參加教師資格檢定考試(4)修習任教學科專門課 程
(A)2+4→1→3
(B)2+4→3→1
(C)2→4→1→3
(D)2→4→3→1
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
7.今年考進教育學程的學生將來參加教育實習時,將以什麼身分進行教育實習?
(A)實習學生
(B)實習教師
(C)代理教師
(D)正式教師。
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Shun Yuan Hsu 國三下 (2010/06/09 09:20)
本來就是叫實習學生啊.....看完整詳解
9F
白勝安 高三下 (2014/05/22 10:51)
把我們的身分貶為學生,才能光明正大不付你薪水,還能叫你繳錢。
10F
Joyce(多虧阿摩我105年上榜) 高三上 (2016/05/18 21:57)
學校老師都是叫我實習老師耶....
原來我真實的身分是實習學生
11F
柯蝌蚪 國二下 (2016/07/02 14:02)
回樓上,
教育界現場的都搞不清楚了,
擺明是要搞死我們..