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搜尋:102特殊教育課程與教學

  • 特殊教育課程與教學-手寫題目96-104 152 by 正能量!!
    這是我簡單整理特殊教育課程與教學的手寫題目
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7. 教育部頒布「學前特殊教育課程」中,「特殊訓練課程」包含哪些領域?a知動訓練、b聽能與說話訓練、c復健訓練、d定向行動訓練
(A)b、d
(B)a、b、d
(C)a、c、d
(D)a、b、c、d 。
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/03/23 23:00)
「教師用」課程指引手冊中,包括「一般發展課程」和「特殊訓練課程」二大部份 「一般發展課程」: 感官知覺能力、 粗動作能力、 精.....觀看完整全文,請先登入
2F
3F
張義平 高一下 (2011/07/14 15:00)

解釋的很明白~~謝謝
11. 根據呂美娟等譯(J. Bigge, & C.S. Stump 著)(民91)《特殊教育課程與教學》一書中的看法,身心障礙學生在普通教育課程之運作方式中,「當進行小組學習時,其中有三個學生的目標是瞭解短文內容,但第四個學生的目標是回應他人時,可保持眼神接觸和輪流進行」亦即小組成員進行相同的課程,但小組成員之個人學習目標有所不同之方式,是哪一種普通教育課程組織?
(A)平行式學科課程 _
(B)主體統整式課程 _
(C)多層次式課程/教學 _
(D)重疊式課程。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
蘇企鵝 大二上 (2010/10/21 16:39)
多層次課程是   同一個領域,但不同目標重疊課程是     不同領域,不同目標以本題來看三位學生瞭解短文內容應屬:實用語文(領域)瞭解短文內容(目標)             一位學生回應他人時.....看完整詳解
9F
Andy Tsai 國三上 (2012/03/31 15:11)
關鍵字在

有三個學生的目標是瞭解短文內容,但第四個學生的目標是回應他人

所以這是重疊式唷

10F
Andy Tsai 國三上 (2012/03/31 15:13)
好比上數學課

A生學數數1~10  B生學個位數加法    C生學計算機操作   →多層次教學

一樣上數學課  但是

A生學數數1~10  B生學發言前要舉手    C生學上課時不能離開座位   →重疊式課程
11F
Carolyn Chen 國一下 (2013/07/08 16:21)
經過「最佳解」及9樓、10樓老師的解釋,似乎比較能分辨多層次和重疊的不同了…

不過這樣換成重疊和替代又很像了呢!
例如有一考題是這樣的:在數學課教導「除法」這個課程主題時,教師教導一位中度智障學生認讀生活中常見的符號或標誌,這是一種「替代性課程(alternative curriculum)」的調整方式

https://ssl.yamol.tw/item-%E9%97%9C%E6%96%BC%E3%80%8C%E8%AA%BF%E6%95%B4%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%9A%84%E4%BD%9C%E6%B3%95%E3%80%8D%EF%BC%8C%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%95%98%E8%BF%B0%E4%BD%95%E8%80%85%E6%AD%A3%E7%A2%BA%EF%BC%9F%28%28A%29..-82307.htm
區別是不是在於「另外教」呢?

可是這一題呢!老師也教:一位特教教師在課堂上教導兩位學生認識錢幣,第三位 學生學習找錢,第四位學生是要他在回應老師時能保持 眼神接觸。請問這位老師是用 --- (B)重疊式課
http://yamol.tw/item.php?id=38107

有人可以解感嗎?

依據「學前特殊教育課程目標檢核手冊」,課程包括一般發展課程和特殊訓練課程二大部份,請問下列何者並非一般發展課程的目標?
(A)增進居家生活能力
(B)增進聽讀與說話能力
(C)增進社會認知能力
(D)增進社會情緒能力。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Chu Cheng Hsiung 小五下 (2013/12/29 09:25)
一般發展:【活、認、感、情、夠、粗、細-->活著的時候認為感情有粗心和細心兩種類型的人】       .....看完整詳解
9F
Chu Cheng Hsiung 小五下 (2013/12/29 09:26)
一般發展:【活、認、感、情、夠、粗、細-->活著的時候感情有夠粗心和細心】
                     居家生活、社會認知、社會感情、溝通、粗動作、精細動作

特殊訓練:定向行動、聽讀說話
10F
susan 高一下 (2015/05/20 14:47)
學前特殊教育課程目標檢核手冊
一般發展-居家生活、社會認知、社會感情、溝通、粗動作、精細動作
特殊訓練-定向行動、聽讀說話
以下何者為「學前特殊教育課程」之特殊訓練課程? 甲:感官知覺能力 乙:定向行動訓練 丙:自理及居家生活能力 丁:聽讀與說話訓練
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)丙丁
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
Kelly Chen 國三下 (2014/02/15 20:16)
一般發展:居家生活,社會認知,社會感情,溝通,粗動作,精細動作
2F
蚊蚊 高一上 (2014/06/08 20:42)

定向行動訓練 不是針對視障嗎?

為什麼答案不是甲丙?請高手解答><

3F
張心怡 國一下 (2014/06/12 17:38)
我想應該是因為題目內容是"特殊"訓練課程
25. 民國 98 年修訂公布的《特殊教育法》共分為四章,包含總則、特殊教育之實施、附則,以及哪一章?
(A) 家長參與
(B) 融合教育
(C) 特殊教育支持系統
(D) 特殊教育課程與教學
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
丁云婷 高二上 (2014/04/03 11:27)
名  稱特殊教育法  修正日期民國 102 年 01 月 23 日   第 一 章 總則 §1   第 二 章 特殊教育之實施 §10      第 一 節 通則 §1.....觀看完整全文,請先登入
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2017聖奧斯定 高三下 (2014/06/04 08:09)
特殊教育支持系統