關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:103台南 教育專業

  • 教甄教育專業科目推薦書單~轉自PTT 69 by 葉孟恬
    轉錄PTT考上版友的文章~賺Y幣做測驗 教甄教育專業科目推薦書單 http://we..
  • 101年教甄教育專業推薦參考書目 33 by 教圓夢
    因為免費網路空間容易關閉,如有連結失效, 請至教育圓夢網(教甄'教檢資料分享區)尋找最..
  • 99年各級教甄題目及答案統整檔案打包下載-教育專業科目 125 by 教圓夢
    因為免費網路空間容易關閉,如有連結失效, 請至教育圓夢網(教甄'教檢資料分享區)尋找最..
  • 100年各級教甄題目與答案統整打包下載-教育專業科目 65 by 教圓夢
    -- 因為免費網路空間容易關閉,如有連結失效, 請至教育圓夢網(教甄'教檢資料分享區..
  • 100年各級教甄題目與答案-教育專業科目(更新載點) 168 by 教圓夢
    檔案名稱:100年各級教甄題目與答案-教育專業科目.rar 分享網址:http://webhd..
  • 國立台灣科技大學大學中等學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分表 0 by 教甄◆教育專業科目
    國立台灣科技大學大學中等學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分表 一、 必修科目(十四學分)   ..
  • 教育專業科目 0 by 教甄◆教育專業科目
    中心議題 重大教育議題之本部作為 壹:現代公民素養培育 一、研擬將「公民素養內涵及精神」加強落實至中小學課程中或納入重大議題,並請..
  • 教育專業 12 by 教甄◆幼教專業試題
    關於試題:下列有關「幼兒教育及照護法」中針對幼兒園組織與人員資格及權益的規定,何者正確?甲、二歲以上未滿三歲幼兒,每班以二十人為限 乙、幼兒園為公立學校附設者及分班,無需設置園長 丙、助理教保員人..
  • 教育專業 0 by 教甄◆教育專業科目
    身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準」第三條第二項第八款所稱。 智力正常或在正常程度以上者。         &n..
  • 非教育專業科目 0 by 教甄◆教育專業科目
    說的也對!   我查了一下高中數學,根據期望值的算法來算的話~總共有15種組合(扣掉C4取0) 只有一種是對的,所以機率是1/15 ;也就是說有14/15是錯的 ..
59.教育部為推展外籍配偶語文學習活動,補助桃園縣、南投縣及台南市三縣市政府成立下列何者?
(A)國語文學習中心
(B)新移民學習中心
(C)新台灣人學習中心
(D)外籍配偶班隨班就讀 [北縣94國小教育專業]
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 19時 ,已有 0 則答案


46.肯定式探詢注重發掘和利用正向的因素,而非關注劣勢、修正錯,CooperriderWhitney(2005)將肯定式探詢分為四個階段,下列何者不是 4D 循環的內涵?
(A)發現
(B)構想
(C)評鑑
(D)實踐
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
翁詩韻 高二下 (2014/07/09 22:32)
肯定式探詢的步驟(流程)  1. 新知探索(Discovery)。 調動整個系統,進入積極探詢的變革核心。  2. 夢想構築(Dream)。 基於業已發現的潛能,圍繞更高的追求,構築清晰的夢境。例如,問一問自己,“今天的世界要求我們如何應對明天的挑戰?”“通過今天的不懈努力,明天的我們又將會變成怎樣?”  3. 組織設計(Design)。 就如何構建理想化組織提出各種建議。在這樣的組織內,每一名成員要既能自由釋放推動組織變革的積極潛能,又能自由實現自己構築的夢想 。  4. 把握命運(Destiny)。 進一步強化整個系統積極肯定的性徵,滿懷希望和動力,去實現更為遠大的組織目標。在此過程中,組織成員的學習、調整和提高此時已經成為自覺的行為習慣,就好像爵士樂.....看完整詳解
10F
tytywin 國二下 (2015/06/03 13:20)
背了這四個,但又要去分析選項不同的說法要怎麼對應,真是累......
11F
tytywin 國二下 (2015/06/03 13:21)

赫然發現9F的名字曾經出現在好多題目裡XD

12F
Lisa 高一下 (2015/06/06 21:44)
淺見
題目說不關注劣勢表示不去做好壞價值的評斷
所以評鑑錯誤
提供參考
59.教師除應遵守法令履行聘約外,並有擔任導師之義務,此規定出自於下列那一項法規?
(A)教育人員任用條例
(B)師資培育法
(C)教師法
(D)國民教育法 【第 4 頁共 7 頁】 103 學年度南臺灣國民中學教師甄選命題策略聯盟筆試試題 教育專業科目
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
向日葵 高二上 (2014/07/10 02:28)
第 十七 條教師除應遵守法令履行聘約外,並負有下列義務: 一、 遵守聘約規定,維護校譽。二、 積極維護學生受教之權益。三、 依有關法令及學校安排之課程,實施教學活動。四、 輔導或管教學生,導引其適性發展,並培養其健全人格。五、 從事與教學有關之研究、進修.....看完整詳解
2F
正向信念 國二下 (2016/06/12 14:04)
發到讀書會

86.因素分析(factor analysis)常被用來得到下列哪一種效度證據?
(A)同時效度
(B)預測效度
(C)內容效度
(D)構念效度 【第 6 頁共 7 頁】 103 學年度南臺灣國民中學教師甄選命題策略聯盟筆試試題 教育專業科目
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
向日葵 高二上 (2014/07/10 02:51)
「構念效度」就是分析:研究者是否測量到了他想研究的「構念」。   ▼構念效度包含三個成分: a.信度:量表本身可信的程度; b.輻合效度(convergent validity):可以測出構念的程度; .....觀看完整全文,請先登入
3F
不能輸! 高三下 (2014/07/10 20:38)
(D) 因素分析法是獲致那種效度證據的方法? 
(A)同時效度 
(B)預測效度 
(C)內容效度 
(D)構念效度。
最佳解!
picture
張玉麒 高三上 (2013/12/25 06:29):32     
獲得構念效度證據的方法
1.相關研究
2.團體差異的分析
3.實驗研究
4.內部一致性分析
5.因素分析
6.多項特質—多項方法分析



4F
Rainbow Cheng 高一上 (2014/07/13 22:54)
構念效度 = 建構效度
(應該是這樣吧!)
5F
angelvoise 小三上 (2014/07/18 12:05)
構念本身就是指想測驗的東西,可以拆解成某幾種「元素」
因此因素分析就是在檢視這些元素是不是就可以組成那個測驗結果
98.假如台中市教師甄試欲自4000名中選取至少能解答教育專業科目測驗90%的受試者,進入複試,應採用哪一類測驗?
(A)標準參照測驗 
(B)內容參照測驗 
(C)構念參照測驗 
(D)常模參照測驗
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
柯達 國三下 (2010/02/18 18:06)
至少能解答教育專業科.....看完整詳解
8F
黃 泰益 高三下 (2013/04/19 16:28)
假如台中市教師甄試欲自4000名中選取至少能解答教育專業科目測驗90%的受試者,進入複試,應採用哪一類測驗?(A)標準參照測驗
9F
書真 高二上 (2014/03/15 06:55)
初試如果同分的話,就會增額錄取,主要看有沒有跨過答題的門檻,這樣應該不算文字遊戲吧?
10F
Lai Jane 國二下 (2014/04/30 10:05)

很容易錯!

100. 假如台中市教師甄試是從50位複試受試者中,選取5位最優秀的受試者錄取以聘用為教師,應採用哪一類測驗?
(A)效標參照測驗 
(B)內容參照測驗 
(C)構念參照測驗 
(D)常模參照測驗



教甄►測驗與評量(統計)- 臺中市政府九十三年度受託辦理市立高級中學暨國民中小學、幼稚園候用教師甄選(D)#964

答案:D