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搜尋:103教甄數學

  • 十二年國教後,數學該怎麼學! 20 by 鄭念慈
    民國103年起全台灣將實施十二年國教,與現行教育模式最大的不同就是國中生高中的升學方式,由原本的基..
  • 12年國教 多數學生免試入學 7 by Sparrow Chen
    自由時報 – 2012年5月8日 上午4:24  ..
  • 103教甄寒假班 9 by 陳益
    台北科大教甄寒假班開課囉 時間:1/1 地點:台北科大  二教105
  • 103教甄全修班 14 by 王筱佩
    台北科大教師甄試全修班開課囉 請至111教職網看訊息 www.facebook.com/928..
  • 103教甄上榜心得 12 by Evelyn Wang
    我把我的上榜心得打在我的BLOG裡 有興趣的朋友可以看看喔~ http://evelyn1223..
  • 九年一貫課程數學學習領域的教學目標 48 by 教甄◆教育專業科目
    根據 97年國民中小學九年一貫課程(100年度實施)具體而言,九年一貫數學學習領域的教學目標為:  1.第一階段(國小一至二年級):能初步掌握數、量、形的概念,其重點在自..
  • 現實數學教育 0 by 教甄◆課程與教學
    荷蘭現實數學教育(Realistic Mathematics Education,RME),主要來自於Freudenthal「數學是人類的活動」(mathematics as a human ac..
  • 數學教材教法 0 by 教甄◆教育基本概念
    很無言的題目~~ 依照美國數學教師協會(NCTM,1989)所定的教學目標裡,第一點就是希望學生能夠重視、肯定數學(Learning to value mathematics),並透過欣賞數..
  • 九年一貫數學學習領域的教學目標(97年課綱) 0 by 教甄◆課程與教學
    97年課綱 課程目標 基於前節所述的基本理念,課程目標的規劃不僅應反映數學學習的特性,亦 應考量環境條件的限制。首先是教學時數的限制。目前國民中小學數學學習領域 教學的時數每週3-..
  • 討論式數學教學 0 by 教甄◆幼教專業試題
    ※討論式數學教學 討論式教學強調的是在群體的互動中,師生、同儕藉由對數學解題活動的討論,衍生出對數學知識的意義、解題記錄的格式、及解題活動的說明等產生質疑,且相互辯證、澄清的過程,其中包含了..
73.乙老師帶班嚴格,總是臉罩寒霜,動輒拍桌放狠話,到後來,她教的數學、國語課,學生成績雖然優秀,但學生卻都不喜歡數學國語課。這個現象可以用心理學的什麼概念來解釋?
(A) 古典制約原理(classical conditioning)
(B) 工具制約原理 (instrumental conditioning) 
(C) 行為塑造原理(shaping)
(D) 連續增強(continuous conditioning)原理。
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Vita Chang 國三上 (2011/04/29 08:55)
像是不喜歡去學校只要聽到學校就反感或是討厭上課只要聽到鐘.....看完整詳解
3F
劉芷佩 小三上 (2011/05/01 11:07)
原來如此...看來我的國文不好....
4F
已刪除 (2012/04/29 16:23)

操作制約(工具制約)的作用對象,是個體原來就已經自願進行的行為;而古典制約則是使個體產生非自願反應的作用。
5F
徐聖涵 國一下 (2013/04/25 11:57)
【註】「恐懼」就是種古典制約,因為不需要經過學習。
12. 一位數學教育系畢業的初任教師,在教授數學時,經常要花時間用於班級秩序的管理,影響了數學教學進度。請問如果要改善他的教學問題,下列何種研究最適合他?
(A) 實驗研究。
(B) 調查研究。
(C) 行動研究。
(D) 相關研究。
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/11 16:48)
行動研究的目的: 為了解決某一方案組織或社群內部的一些特定問題    由組織中的實務工作者 研究組織的問題或自身所遭遇的難題 發展一套以改變現狀或解決問題為主的行動策略 .....觀看完整全文,請先登入
2F
馬自達 小六上 (2010/07/11 16:48)

研究者的工作

        首先必須瞭解參與者的問題所在

        蒐集資料以探討參與者對問題的觀點與覺察

        與其他協同研究者共同討論分析問題

        發展解決問題的策略

        進行實際的嘗試

        評估這些解決策略的效果

        必要時修正策略

創立「兒童之家」與為幼兒教育設計了一整套有關感覺教育、數學教育及日常生活教育之幼教學者?
(A)蒙特梭利
(B)福祿貝爾
(C)皮亞傑
(D) 尼爾
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
2F
Shin-Cheng Tsai 大一上 (2015/03/01 20:49)
福祿貝爾→建立第一所幼稚園(1840)
3F
Chere Chien 高一下 (2015/06/02 13:12)

os:建立幼稚園的反而沒有幼稚園,創立兒童之家的反而有蒙式幼稚園


4F
高一下 (2016/05/24 15:35)
統整
福祿貝爾→創第一間幼兒園、恩物(玩具、球)教學
蒙特梭利→創兒童之家、蒙式幼兒園
斐斯塔洛奇→平民之父、國民小學
91. 下列何者為蒙特梭利課程的教育內容?
(A)健康、遊戲、音樂、工作、語文、常識
(B) 日常生活訓練、感覺教育、數學教育、語言教育、文化教育
(C) 健康、社會、 科學、藝術、語文
(D)創作的表現、語言和文學、社會關係、動作、音樂、分類、序列、數字、空間概念、時間。
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
1F
林欣儀 高一上 (2012/04/01 19:46)
蒙特梭利....題目沒看清楚ㄚㄚㄚㄚㄚ~~~~~
2F
無暱稱 (2012/04/06 10:08)

【解】蒙特梭利課程的教育內容:

1.        日常生活活動:包括照顧環境、自我照顧、社交禮儀及動作控制。旨在幫助孩子發展秩序感、獨立及適應環境的能力。

2.        感官活動:利用各種感覺教具,透過分類、配對及排序列等活動,讓孩子的各種感官變得更敏銳,提升他的判斷力及思考能力。透過具體的教具與活動建立孩子的抽象概念,更要將孩子的感覺經驗與真實世界做結合,讓他能將以有的經驗應用落實於生活中

3.        語文活動:從豐富孩子的語彙和字彙開始,漸進至寫、讀、分析詞類句型等,旨在幫孩子更有自信地表達自己與外界的溝通管道更順暢。

4.        數學活動:藉由簡而繁,由具體而抽象的數學教具,讓孩子循序習得1-10的概念、十進位系統、連續數、四則運算的概念、分數等。讓孩子以快樂的心情接觸數學而不害怕數學活動。

5.        文化教育:另外還有地理、文化、生物、藝術、美勞、體能、音樂等等活動穿插其中使得整體活動更生動活潑,也更合乎孩子的需求。

7、依「幼托整合後幼兒園教保活動與課程大綱(草案)」,幼兒園課程領域包括下列何者?
(A)健康、遊戲、音樂、工作、語文、常識
(B)日常生活訓練、感覺教育、數學教育、語言教育、文化教育
(C)健康、社會、科學、藝術、語文
(D)社會、情緒、語文、身體動作、美感、認知
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
最佳解!
洪文玲 國二下 (2012/06/29 16:03)
作文會.....看完整詳解
1F
Vivien Huang 高二上 (2012/05/29 09:30)

認知、語文、情緒、社會、美感、身體動作