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搜尋:1970年代新教育社會學崛起

  • 自己整理的教育社會學筆記(適合教檢)~Word檔,共10頁 11351 by 若云
    分類方式與內容參考陳奎熹的教育社會學,重點歸納則是艾育的教檢通關。
  • 教育社會學筆記 4428 by 李惟曼
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    教育社會學重點整理!!!!!!適合入門教檢教甄者
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    Y   何謂典範:一套可重複套用的範例。 1.          孔恩(Kuhn) 認為典範是一種公認的科學成就,代表由某一科學社群成員共有的信仰、價值、技術等所構成的整體。 2.  ..
  • 教育社會學的沿革 0 by 教甄◆教育社會學
    階段 時間 研究內容 代表 傳統教育社會學 1900 社會行動 應用性、哲..
  • 教育社會學各學派比較 12 by 教甄◆教育社會學
    時期   教育的(規範性)教育社會學   新興的(驗證的)教育社會學   新的(解釋的)教育社會學   時間   1950以前   19..
  • 教育社會學代表人士 0 by 教甄◆教育社會學
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  • 教育社會學 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    蔡元培著力提倡自由主義的教育。他認爲中國舊教育束縛兒童個性,違反人的自然發展規律,而新教育應該是發展兒童個性,尊重兒童自由發展的教育。他十分重視基礎教育,特別是兒童教育,他說:“普通教育則像一所房子..
1970年代新教育社會學(New Sociology of Education)崛起,形成教育社會學研究典範的轉移。下列關於新教育社會學的主張,何者正確?
(A)重視教育知識的權力分配與社會控制意義
(B)強調對學校教育輸入與輸出兩端的探究
(C)應從教育學者的觀點來審視問題
(D)注重量化客觀的研究方法論
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答案:A
難度:適中
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Hsin Hung 高三下 (2012/05/25 22:21)
知識社會學楊格(Young)-關注教育的內容,教育內容的選擇、確定與.....觀看完整全文,請先登入
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新教育社會學:重視教育知識的權力分配與社..

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2F
謝孟臻 大一上 (2013/03/31 05:45)
教育社會學演變的三個階段

一、規範性教育社會學:

早期教育社會學者以為教育是促進社會進步的途徑;為有效實施教育,應 採取社會學的觀點來決定教育目標與課程,並利用社會學知識來幫助解決學校教育問題。他們認為廣義的教育即是個人社會化的歷程,所以教育社會學應研究社會文 化如 何影響個人人格發展;教育工作者必須對上述教育的社會學觀有充分的認識,所以師資培育機構必須提供教育社會學作為訓練教育人員的課程。

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7 1970 年代新教育社會學(New Sociology of Education)崛起,形成教育社會學研究典範的轉移。下列關於新 教育社會學的主張,何者正確?
(A)重視教育知識的權力分配與社會控制意義
(B)強調對學校教育輸入與輸出兩端的探究
(C)應從教育學者的觀點來審視問題
(D)注重量化客觀的研究方法論
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答案:A
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 3天 ,已有 0 則答案


21.1970年代之後在英國出現的「新教育社會學」的研究議題主要是
(A)教育社會學的哲理探討
(B)社會制度與結構的研究
(C)教室互動、課程的分析
(D)社會學理的探討。
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答案:C
難度:適中
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羊咩咩 國三下 (2013/07/06 10:48)
規範性研究證驗性研究批判性研究原文Educational SociologySociology of EducationNew Sociology of Education年代~19501950~19701970~名稱傳統教育社會學新興的教育社會學「新的」/「解釋的」教育社會學主要特徵哲理+應用,社會學知識原理的教育應用,教育學者為主,其特色為:重視社會行動應用取向偏重哲學性。認為教育有「社會化」和「選擇」兩種功能認為教育社會學為社會學的分支,教育組織是其良好的研究領域,採驗證取向,強調.....觀看完整全文,請先登入
4F
Yung-yu Kwan 國三上 (2014/03/13 18:41)
新的教育社會學又稱教室社會學,以現象學與人類學等微觀的角度作為研究導向,並從批判的角度來質疑教育的平等性與正義性,

5F
2017聖奧斯定 高三下 (2014/05/30 15:32)
「新教育社會學」)教室互動、課程的分析
6F
susan 高一下 (2015/05/17 18:54)
英國「新教育社會學」研究教室互動、課程的分析
3.一九七O年代興起的新教育社會學(New Sociology of Education)者對於教育現象的社會學分析,傾向於採取何種理論學派之立場?
(A)結構功能論
(B)衝突論
(C)功能論
(D)俗民方法論)
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答案:D
難度:適中
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張婉庭 國二下 (2010/08/12 08:57)
1970年興起的新教育社會學(New Sociology of Educatio.....觀看完整全文,請先登入
15F
Jiaze Sun 大二上 (2011/03/22 19:54)
D
16F
【站僕】摩檸Morning 大師 (2011/03/22 22:07)
原本答案為B,修改為D
17F
盧天才 大一下 (2012/05/06 13:43)

一九七O年代興起的新教育社會學(New Sociology of Education),傾向-----俗民方法論
下列哪一項不是一九七o年代後,所盛行的新教育社會學學說觀點的特色?
(A)微觀
(B)非實證
(C)詮釋
(D)科學量化
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答案:D
難度:適中
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鄭如君 國三下 (2011/01/31 22:25)
1970年代以後檢討科學實證研究的缺點,加入質性研究方法因此,研.....觀看完整全文,請先登入
1F
吳小璃 高一下 (2011/01/30 08:15)
有無高手可解?
3F
吳佳萍 國三下 (2011/05/19 16:22)

歐美教育社會的演進

(一)1900-1940規範性(傳統的.古典的.教育學的):學者開始思考教育與社會的關係,如何以教育的力量解決社會問題

(二)1940-1960驗證性(新興的.社會學的):理論的建立,研究技術的改良

(三)1970-批判性(新的.詮釋的.現象學的.微觀的):研究問題無所不包,強調教育與社會所存在的衝突與宰制,注重變遷與革新,持"反實證的科學研究"態度,採相對主義觀點,強調人具"相互主體性"與"自主性"