關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:21己所不欲

  • 學生團體盼學費不漲 大學、研究所不脫勾 18 by Pei Pei Pei
      var t_art_head = new Dat..
  • 志願序分數, 全世界最奇特的升學篩選標準 (你所不知道的十二年國教系列文章) 56 by Pei-Jhen Tsai
    資料來源: https://www.facebook.com/note.php?note_id=..
  • 志願序分數, 全世界最奇特的升學篩選標準 (你所不知道的十二年國教系列文章) 45 by 陳志偉
      我家吳滺終於可以出場了....^^  吳滺上國中的第一天, ..
  • 讓美無所不在 教部推美感教育 40 by Jia-wei Chai
    【台北訊】教育部次長黃碧端宣布,未來中小學推動「美感教育」,從生活著手,讓學生實際參與、動手做。..
  • 經營者:我自己都不太相信自己說的經營理念 16 by Ming Chang C
    最近幾年消費者已經慢慢覺醒了,原來誤以為中國的黑心食品只是特例,而台灣的食安也是特例 然而最近..
  • 道無所不在 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    [原題組題目如下 - 101年公務人員特種考試司法人員考試試題] 閱讀下文,回答第1題至第2題: 東郭子問於莊子曰:「所謂道,惡乎在?」莊子曰:「無所不在。」東郭子曰:「期而後可。」莊..
  • 32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? (A)而且 (B)反而 (C)即將 (D)如果
  • 關於試題:21.使用不同方法測量相同特質,為下列何種效度? (A)聚斂效度(B)同時效度(C)區別效度(D)預測效度 2 by 教甄◆教育研究法
    關於試題:21.使用不同方法測量相同特質,為下列何種效度? (A)聚斂效度(B)同時效度(C)區別效度(D)預測效度
  • 「孝子不匱,永錫爾類」 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:50 「孝子不匱,永錫爾類」之意,下列選項,最貼近的是: (A)己所不欲,勿施於人 (B)積善之家,必有餘慶 (C)己立而立人,己達而達人 (D)百善孝為先,萬惡淫為首 孝子是不會..
  • 反求諸己 0 by ____
    關於試題:12 「吾能知人之失,而不能見吾之失;吾能指人之小失,而不能見吾之大失。吾求吾失且不暇,何暇論人哉?」其意旨為: (A)己所不欲,勿施於人(B)不道人非,反求諸己(C)不在其位,不謀其政..
21.「己所不欲,勿施於人」這一段文句的含意,和下列哪一句的意義不相近?
(A)自助人助
(B)將心比心
(C)推己及人
(D)設身處地
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
10F
周蒟蒻 高三上 (2015/02/23 21:05)
不相近ㄚㄚ 

11F
大眼瞇 高三下 (2016/01/11 20:31)
自助人助:
如果人願意自己幫助自己的話,
其他的人一定也會來幫助你。

儒家也說:「人必自助,而後人助。」
12F
飁草 大一下 (2016/02/04 09:04)
不相近T T
還我分數QQ
21.以下何者是屬於抒發壓力的方法中「修正自己的認知觀念」的意涵?
(A)天生我才必有用
(B)塞翁失馬,焉知非福
(C)天塌下來有高個子頂著
(D)己所不欲,勿施於人
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 0 則答案


21、 子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!……」《論語‧衛靈公》刪節號處為孔子接下來的說明,其內容應為:
(A)入孝出悌,下學上達
(B)嚴以律己,寬以待人
(C)老者安之,朋友信之,少者懷之
(D)己所不欲,勿施於人
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
邱顯傑 高一上 (2014/11/11 18:27)

<論語:衛靈公篇一十五 第24則>  子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施於人。”

21 孟子曾經講了一個故事,說:宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:「今日病矣,予助苗長矣!」其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也,非徒無益,而又害之。(《孟子.公孫丑上》)這個故事,說明學習的基本原則,在於下列何者?
(A) 漸進積累
(B) 欲速不達
(C) 學而不思則罔
(D) 己所不欲勿施於人
編輯私有筆記
答案:A,B
難度:非常困難
21.下列各句所傳達的語氣,何者說明錯誤?  
(A)「咨爾多士,為民前鋒」──期勉的語氣  
(B)「嗟哉斯徒輩,其心不如禽」──斥責的語氣  
(C)「噫!菊之愛,陶後鮮有聞」──驚訝的語氣  
(D)「其恕乎!己所不欲,勿施於人」──推測的語氣
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
puppyp0226 大三下 (2015/04/14 22:05)
C 感嘆