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搜尋:43下列哪一種類型的技巧被描述成像抽象的情況和形象化等

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    關於試題:2.下列哪一種製造方法會改變工件材料的物理和機械性質? (A)車削加工 (B)冷作加工 (C)放電加工(D)雷射光加工
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    「男性的出現率較高,且進入青春期後大都有睪丸變大的現象,外型上則有臉型較長、額頭較高、耳朵較大等特徵。」是下列哪一項病狀? (A)X染色體脆弱症(fragile X syndrome) (B)..
43下列哪一種類型的技巧被描述成像抽象的情況和形象化等術語?
(A)成長的
(B)人際的
(C)技術的
(D)觀念的
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
30.在數學課教導「除法」這個課程主題時,教師讓一位中度智能障礙學生發三十顆糖果給三十位小朋友,並練習說:「某某(同學的名字),這顆糖果給你」,而其他同學則同時列出這題的算式,進行解答。請問該教師為這位中度智能障礙學生所設計者是下列哪一種類型的課程調整?
(A)重疊式課程(overlappingcurriculum)
(B)替代式課程(alternativecurriculum)
(C)補償式課程(compensatorycurriculum)
(D)補救式課程(remedialcurriculum)
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Pei-Ju Liu 國一上 (2011/03/02 18:14)
陳明聰(民89)綜合國內外學者課程調整的程度來看,歸納出以下四個層次: (一) 相同課程      這個層次又可以分成下列三種類型: 1. 同樣(As is):學生在相同的科目或領域下,和其他學生使用相同的教材並追求相同的課程目標。 2. 提供協助(Provide assistance):提供學生教育相關輔具或服務以協助其完成學習活動。包括提供做筆記、錄音的服務;盲用電腦、文字放大器等設備。雖然所有的身心障礙學生都可能需要協助,但在此層次裡指的是不改變原有普通課程目標下的協助。 3. 修改教材(Adapting material):是指學生在相同的課程目標下,學習相同的內容,但在學習的量與形式上卻有所不同。例如在數學課的一位數不進位加法中,其他同學要做十題的練習,但該生只要做五題。或是在做數學應用問題時,其他同學要筆算,但該生可以利用計算機來解題。  (二) 多層次課程 是指在相同的科目或領域下,學習不同層次(multi-level)的內容.....看完整詳解
18F
要加油 高一下 (2014/04/09 23:41)
筆記~~

同時上課,同主題,(不同學生達成)不同目標--多層次課程

同時上課,(去教不同學生)不同的學習主題--重疊課程。
19F
思廷 高一上 (2015/05/25 01:38)
替代式課程(alternativecurriculum) :以科技輔具或其他內容來代替
20F
BELLA YI 國三下 (2016/10/09 21:58)

重疊式課程:特殊生與其他學生學習不同領域(例如數學VS人際)

平行式課程:學習相同領域,只是降低標準(例如數學VS簡單數學)

16. 下列哪一種類型的研究,係以實際從事教育工作者本身即為研究者,以解決其本身所遭遇問題為目的?
(A)基本研究
(B)應用研究
(C)評鑑研究
(D)行動研究。
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
1F
Yin-Ju Chen 國一下 (2013/06/05 09:40)
動研究
18.小琳搬了一堆東西放在桌上,又從房間拿了一個吹風機出來,只見小琳用吹風機對著手上的東西點了一下,口中發出類似:「ㄉ一」的聲音。原來她把吹風機當成掃描價錢標籤的工具。試問這是屬於下列哪一種類型的遊戲?
(A)規則遊戲
(B)功能遊戲
(C)戲劇遊戲
(D)建構遊戲
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Chin-Yu Lee 國三下 (2012/04/14 11:22)
兒童遊戲可分為那幾種類型?依參與度分類主動遊戲──主動遊戲即是個體必須參與該項活動,其樂趣從親身參與活動中獲得。惟當兒童期邁入青春期後,由於生理發展消耗很多能量,且因為家庭和學校賦與兒童的任務與責任愈來愈多,在時間和體力兩方面均不容許的情況下,主動遊戲便日漸減少。例如,賽跑、繪畫、玩泥巴、打電動等均是。 被動遊戲 ──被動遊戲也可稱為娛樂(amusement),個體並不須要親自參與活動,其樂趣得自於觀看他人活動,個體不必耗費很多的精力,個體從中所得到的樂趣,並不亞於主動遊戲。例如,看電視、看漫畫、聽音樂、看電影、閱讀書籍等被動遊戲。依認知程度來分功能性遊戲──發生在出生至兩歲的感覺動作期,遊戲內容毫無主題與組織,純然只是感覺器官的刺激輸入,可幫助個體感官的功能成熟。例如玩各種玩具,抓、捏、敲、咬、聞、聽等。 象徵性遊戲──發生在運思準備期,從兩歲開始,五、六歲為高峰(亦稱戲劇性遊戲)。此時兒童喜歡模仿成人的角色行為,透過各種象徵的物件或舉止動作達到模仿的目的,從中獲得快樂,扮家家酒即為典型的象徵遊戲。 規則性遊戲──六歲開始,八、九歲為高峰。遊戲內容為有規則的競賽。有遊戲規則、角色分配、動作技巧的限制等,例如,躲避球、棒球、接力賽跑等。依社會性來分獨自遊玩──嬰兒兩歲以前的遊戲,純屬感覺與動作方面的遊戲。玩弄簡單的玩具和運動探索自己的身體,是遊戲的主要項目,故此時期稱為「感覺動作試驗」(Sensory.....看完整詳解
3F
張芳瑜 大一上 (2012/03/05 17:28)
功能遊戲:無目的的重複操弄 從中獲得快樂
建構遊戲:操弄,建造物體,有目的的將遊戲材料組織成為成品,從建構與創造中獲得滿足。
                 為創造力的表現,如玩積木、黏土、沙堆。
戲劇遊戲:藉由假裝進行想像遊戲
規則遊戲:遊戲有規則有目的
4F
陳彥智 國三上 (2012/03/05 17:39)
所以戲劇遊戲就是皮氏說的象徵性遊戲 or 假裝遊戲 or 假扮遊戲囉
33.高二的家誠對於化學很感興趣,經常每天獨自在實驗室花上十幾個小時做化學實驗。根據賀倫德(J. Holland)的人格類型理論(personality type theory),他屬於下列哪一種 類型的人?
(A)社會型(social type)
(B)實用型(realistic type)
(C)研究型(investigative type)
(D)傳統型(conventional type)
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
嚇不倒我的 高三上 (2014/02/26 21:06)
類型 職業環境 人格特質 實用型 技術性職業,如水電工人、技師、建築工人等 順從、坦率、喜歡具體的工作任務、缺乏社交技巧 研究型 職業天文、物理、數學、化學、電腦等科學家 聰明、抽象、喜歡分析、個性獨立 藝術型 美術設計、音樂、戲劇、文學作家、編輯等 想像、美感、喜歡藉由藝術作品表達自己 社會型 教師、教育行政人員、社會工作人員、諮商員、護士 關心社會問題、喜歡與他人互動.....看完整詳解
2F
蔡英品 國二上 (2015/01/28 15:42)
事物型應該是傳統型?
3F
永福橋流浪者 國三上 (2016/02/06 17:53)
事務型=傳統型