關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:93

  • 相差93歲 人瑞與曾孫四手聯彈 11 by 黃詩涵
    自由時報 – 2013年8月4日 上午8:40 相關內容 看相片 相差93歲..
  • 高中數學必修學分縮減 中研院93位院士連署反對 14 by 阿E
      作者: 湯雅雯、胡清暉╱台北報導 | 中時電子報 – 2014年6月5日 上午6:01 ..
  • 世界盃男籃法國以95比93 擊敗立陶宛 8 by 蔡劻翰
      世界盃男籃賽(台北時間)今天凌晨進行銅牌戰,法國以95比93 險勝立陶宛,獲得季軍。  這..
  • 民國93年監所管理人員升等考試上榜心得 31 by y661009
  • 沈痛!勸學生上課別睡 老師被過肩摔 13 by Chi Kuan
      作者: 記者游振昇╱台中報導 | 聯合新聞..
  • 最高行政法院93年度第 399號判決 0 by 公職◆法學
       按最高行政法院93年度判字      第 399號判決略以:「獨資商號並無當事人能力,而應以商號負責      人為處罰..
  • 93年台上字第4499號判例 2 by 公職◆行政法(包含行政程序法等)
    裁判字號: 93年台上字第4499號 案由摘要: 貪污 裁判日期: 民國 93 年 08 月 26 日 資料來源: 最..
  • 第 93-1 條 81 by 公職◆刑事訴訟法
    第 93-1 條   第九十一條及前條第二項所定之二十四小時,有左列情形之一者,其經過之時間不予計入。但不得有不必要之遲延︰一、因交通障礙或其他不可抗力事由所生不得已之遲滯..
  • 最高法院93年度台非字第153 號判決 83 by 公職◆刑事訴訟法
    犯罪之被害人,得為告訴。 ~按刑訴法第232 條規定,犯罪之被害人得為告訴,所謂被害人,指因犯罪行為受害之人而言,至其他因犯罪間接或附帶受害之人,在民事上雖不失有請求賠償損害之權,但既非因犯..
  • 教育部補助扶持五歲弱勢幼兒及早教育計畫作業要點(93-95年) 12 by ____
    教育部補助扶持五歲弱勢幼兒及早教育計畫作業要點 補助對象: (一) 第一階段【自九十三學年度(九十三年八月一日)起】:金門縣、連江縣、澎湖縣、臺東縣及屏東縣之滿五足歲幼兒。 (二) 第二..
40. 已知,則下列哪一個數不是10的倍數?


(A) f (93)
(B)f (101)
(C)f (103)
(D)f (2104) 
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 19時 ,已有 0 則答案


11.假設某一中學教評會委員有14人,依據民國93年公佈之「性別平等教育法」之規定,則其中單一性別之人數不得少於多少人?
(A) 7
(B) 6
(C) 5
(D) 4
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
AILIMI 大二下 (2010/06/28 14:11)
考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會、教師申訴.....看完整詳解
16F
Feng 國三下 (2014/05/27 21:57)
既然是二分之一 為甚麼不是7 ?

17F
Shin-chen Liu 高二下 (2014/08/13 18:24)
請回歸題目,問「教評會」,即教師評審委員會,這是單一性別三分之一沒錯
18F
iamasatina 高一上 (2015/06/25 10:00)
同17F,題目主要是問某校的「教評會」有14人,依據民國93年公佈之「性別平等教育法」之規定,任一性別委員人數不得少於多少人→所以要查性別平等教育法沒錯,但重點是要問「教評會」~~~
性別平等教育法中第16條題到「學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會及中央與直轄市、縣(市)主管機關之教師申訴評議委員會之組成,任一性別委員應占委員
總數三分之一以上。但學校之考績委員會及教師評審委員會因該校任一性別教師人數少於委員總數三分之一者,不在此限。 學校或主管機關相關組織未符合前項規定者,應自本法施行之日起一年內 完成改組所以答案是C沒錯~~~~~個人淺見><
93. 就考量學校的評鑑而言,何者最為優先?
(A)評鑑目的
(B)評鑑的實用性
(C)評鑑策略
(D)評鑑標準
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
柯達 國三下 (2010/02/18 18:47)
目的,就是為什麼要做評鑑這回事史塔弗賓.....看完整詳解
6F
吳明駿 國三下 (2012/03/12 11:04)
「評鑑目的」跟「評鑑的目的」 意思不一樣耶
史塔佛賓說的是「 評鑑的目的在於改善而不是在證明 」

以順序來說應該也是目的比較重要
個人觀點啦
7F
張簡 小六下 (2013/10/23 22:30)
陳嘉揚p530有提到評鑑的程序,裡頭有說『決定評鑑的目標,是評鑑的第一個步驟』
23.如採離差智商的觀點來看,假如一位考生在平均數為100,標準差為15的測驗中得分為115,請問其PR值約為
(A) 66
(B) 75
(C) 84
(D) 93。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
張智濠 小六上 (2011/03/04 22:30)
深藍區域是距平均值小於一個標準差之內的數值範圍。在常態分佈中,此範圍所佔比率為全部數值之 68% 。 根據常態分佈,兩個標準差之內(深藍,藍)的比率合起來為 95.....觀看完整全文,請先登入
7F
Eric Lu 大二上 (2011/05/23 23:20)
Z=1 時的計算:
(1-0.68) / 2    + 0.68 = 0.16 + 0.68 = 0.84
8F
Fishboypick Wwji 高二下 (2013/08/22 20:26)

????

9F
Goretti Luo 高一下 (2014/02/15 21:24)
這題算出Z分數後,還得搭配「常態分配表」,Z=1 時,其在常態曲線下正好為 84.1% 左右
72.如採離差智商的觀點來看,假如一位考生在平均數為100,標準差為15的測驗中得分為115,請問其PR值約為
(A) 66
(B) 75
(C) 84
(D) 93。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Don Hang Wu 高三下 (2010/07/03 21:43)
以這題來說,在常態分配之下,Z=(115-100)/15=1,代表正一倍標準差的位置。 而正負一倍標準差,依照經驗法則涵蓋68.26%的資料, 正一倍標.....觀看完整全文,請先登入
4F
Tanwa Li 高二下 (2010/07/03 22:09)
謝謝樓上兩位的解說,我懂了!太感動了。:D
5F
ChengYing Lin 高二上 (2011/06/27 17:27)


ㄜ...應該要對的= =