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搜尋:99北縣國中

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    臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代課代理教師聯合筆試試題答案疑義回覆表 國中  國文  科試題答案疑義 題 號 ..
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      look down                ..
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    台北縣96學年度國民中學教師聯合甄選筆試試題答案疑義回覆表 國中C (A)外部因素  (C)內部因素D 維持原答案 ..
15下列何者最可能屬於建構主義(constructivism)的論述?
(A)學生的心靈是一張白紙
(B)事物本體的真實並不存在
(C)知識與外界事物的真實結構必須具有對映的關係
(D)教師教學的時候應盡可能協助學生遵循專家的建構順序 94北縣國中
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
2F
不愛讀書的型男 高二上 (2016/02/26 00:00)
建構主義認為客觀的世界是存在的,但是對於世界的理解或賦予的意義是自己決定的!
所以應該沒有真實的事物本體!真實的事物應該是我們自己主觀的想法(不知道這樣理解對不對啦?)
3F
不考上就搗蛋 國三下 (2016/02/27 09:50)
好像有那麼一點摸到頭緒了~~ XD  
非常謝謝!
4F
不考上就搗蛋 國三下 (2016/02/27 09:50)
好像有點摸到頭緒了~~
非常謝謝!!
99.下列何者適用行動研究?
(A)臺港地區國民小學社會領域教師知覺課程的比較研究
(B)運用闖關遊戲提升大臺北地區國小學生數學學習興趣之研究
(C)臺北縣國民小學學生自我概念之研究
(D)降低本班學生錯別字之策略研究
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
Tian Chin Wen 國三下 (2012/02/03 21:45)
行動研究主要目的是為了改善教學.....看完整詳解
1F
陳俊益 大一下 (2012/01/10 11:24)
??
2F
不死鳥 大一下 (2012/02/03 21:37)

D本班
對台北縣國三升高一的特殊教育學生而言,下列哪一個法規明確保他們在升學上的瘸力保障(ex.可將基測分數加分25%)
(A)特殊教育法暨特殊教育法施行細則
(B)台北縣縣立高中職暨國民中小學身心障礙學生轉銜服務作業要點
(C)完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法
(D)身心障礙學生申請改分發現力高級中等學校作業原則
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
Velvet Blanc 高一上 (2011/10/13 11:15)

名  稱

完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法

修正日期

民國 100 02 11

第 1

 

本辦法依特殊教育法(以下簡稱本法)第二十九條第二項規定訂定之。

第 2

 

本辦法所稱身心障礙學生,指符合下列規定之一之學生:

一、經各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會(以下簡稱鑑輔會)鑑定為身心障礙。

二、領有身心障礙手冊。

第 3

 

身心障礙學生參加高級中等學校申請入學、甄選入學或登記分發入學者,其國民中學學生基本學力測驗成績或經中央主管機關專案核准之直轄市、縣(市)主管機關所辦入學測驗成績,以加總分百分之二十五計算。

身心障礙學生參加專科學校五年制免試入學外之各類方式入學者,其國民中學學生基本學力測驗、經中央主管機關專案核准之直轄市、縣(市)主管機關所辦入學測驗成績,以加總分百分之二十五計算;或依各區招生委員會決議之其他優待方式辦理。

達前二項錄取標準者於學校原核定之各招生方式所定名額分別外加百分之二。但成績總分同分者,增額錄取。

參加高級中等學校甄選入學者,其第二階段非學科測驗分數,亦以加總分百分之二十五計算。

第 4

 

身心障礙學生參加高級中等學校及專科學校五年制免試入學,其優待方式,依下列規定辦理:

一、國民中學薦送入學:各主管教育行政機關訂定各國民中學薦送學生之原則,應涵蓋由國民中學特殊教育推行委員會評估學生特殊才能與優勢能力,綜合研判,推薦適性就讀學校,並由各國民中學酌予考量優待。

二、學生申請入學:各區招生委員會決議之優待方式。身心障礙學生依前項優待達錄取標準者,其入學各校之名額採外加方式辦理,不占各級主管機關原核定各校(系、科)招生名額。

第 5

 

身心障礙學生年齡在二十一歲以下者,得自願就讀高級中等學校集中式特殊教育班或特殊教育學校高職部,經各級主管機關特殊教育學生鑑輔會鑑定後,由主管機關依社區化就近入學原則適性安置。

國民中學應屆畢業生之年齡不受前項年齡規定之限制。

第 6

 

除依第三條至前條之升學方式外,該管主管機關得依身心障礙學生實際需要,自行訂定升學高級中等學校之規定。

第 7

 

中央主管機關應為完成高級中等學校或專科學校五年制教育之身心障礙學生,每學年辦理一次升學專科以上學校甄試。必要時,得委託學校或有關機關(構)辦理。

學校依身心障礙學生之特性,辦理單獨招收身心障礙學生考試者,中央主管機關應予以獎助。

第 8

 

身心障礙學生參加升學甄試,應由本人或其法定代理人、監護人或原就讀學校提出申請。

前項申請程序,由該管主管機關另定之。

第 9

 

本辦法自發布日施行。

 

2F
Shirleen Wang 高三上 (2015/05/27 11:20)
身心障礙學生升學輔導辦法

第 3 條
身心障礙學生參加高級中等學校或專科學校五年制新生入學,依下列規定辦理;其入學各校之名額採外加方式辦理,不占各級主管教育行政機關原核定各校(系、科)招生名額:
一、參加免試入學者,其超額比序總積分加百分之二十五計算。
二、參加特色招生入學者,依其採計成績,以加總分百分之二十五計算。
前項第一款總積分經加分優待後進行比序,第二款經加分優待後分數應達錄取標準。第一項所定外加名額,以原核定招生名額外加百分之二計算,其計算遇小數點時,採無條件進位法,取整數計算。但成績總分或總積分經加分優待後相同,如訂有分項比序或同分參酌時,經比序或同分參酌至最後一項結果均相同者,增額錄取,不受百分之二限制。
19. 五都改制後,教育部原規劃60所臺北縣、臺中縣市、臺南縣市、高雄縣的國立高中要改制為市立高中,但地方縣市首長反對,主張暫緩移交。請問其反對最主要原因為何?
(A)權責不明
(B)財政問題
(C)學校整併
(D)學區重劃
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


35.由於配合北縣國小99學年度全面實施活化課程,每班教師編制提高到幾人?
(A) 1.6
(B) 1.4
(C) 1.3
(D) 1.7
編輯私有筆記
答案:D
難度:困難
最佳解!
方淑娟 大二上 (2011/06/24 22:34)
其他的新直轄巿都只是紙上談兵而已~~ 如果全國都.....看完整詳解
4F
Shufa Zeng 高一下 (2012/02/12 21:18)
加油:)
5F
藍調子 國三上 (2015/05/04 11:22)
政治籌碼