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搜尋:99法學

  • 法學緒論(五) 22 by Monica Ou
    99年法學大意,憲法國考選擇題,大家一起做題目吧!
  • 法學考題(一) 25 by Monica Ou
    99年法學大意及憲法國考選擇題,提供給大家參考。
  • 法學緒論(一) 31 by Monica Ou
    99年國考法學大意選擇題,考選部整理出來!
  • 法學大意(一) 93 by Monica Ou
    99年法學大意和憲法國考選擇題,整理自考選部!
  • 有關法學大意 3 by guava158
    個人查閱有關身心障礙特考之法學大意考題覺得並不完整,比如說沒有100年的,在查下去連99年、98年..
  • 各法學派簡介 2 by 公職◆法學
    自由法學派:  傳統的概念論和形式主義法學所強調的法律邏輯是虛構的幻想﹔法官要忠於成文法規定﹐但在規定含糊不清﹐或在立法者顯然也不會接受這種規定時﹐法官應有創造法律的某種自由裁量權﹐根據..
  • GLASSER現實療法學派 8 by 教甄◆教育專業科目
      現實療法學派 (Glasser 1965)   A)   基本信念:          1.  人格包括理性和感性兩部份,每個人均有自我獨特的思想行為反應模式。 ..
  • 法學之學派 0 by 公職◆法學
    自由法學派:  傳統的概念論和形式主義法學所強調的法律邏輯是虛構的幻想﹔法官要忠於成文法規定﹐但在規定含糊不清﹐或在立法者顯然也不會接受這種規定時﹐法官應有創造法律的某種自由裁量權﹐..
  • 法學的派別 0 by 公職◆法學
    自由法學派:  傳統的概念論和形式主義法學所強調的法律邏輯是虛構的幻想﹔法官要忠於成文法規定﹐但在規定含糊不清﹐或在立法者顯然也不會接受這種規定時﹐法官應有創造法律的某種自由裁量權﹐..
  • 法學理論與極權主義 3 by 經濟學
    下列那一種法學理論,相當程度上促成二十世紀極權主義的政治悲劇? (A) 法實證主義 (B) 自然權利論 (C) 社會契約說 (D) 天賦人權思想~解析: 法實證主義(Legal Positi..
99. 工學模式之學者主張課程發展首先須決定課程的
(A)方法
(B)目標
(C)評鑑
(D)內容

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答案:B
難度:簡單
最佳解!
徐碧佳 高二上 (2010/07/19)
目標模式(屬於工學模式的一種),提倡者泰勒,此模式是以心理學為基礎,課.....看完整詳解
3F
張祐豪 高二下 (2011/05/17)

R.W.Tyler 課程之父

4F
陳玉娟 高二下 (2012/05/10)

課程決定順序:目標-內容-方法-評鑑
5F
Remi Lin 高一上 (2012/05/29)

[目標模式/工學模式 ]     泰勒Tyler      心理學為基礎   ex:行為課程教學法.五指教學法.單元設計

[歷程模式]      史登豪斯Stenhouse    哲學為基礎       ex:方案.河濱街.高瞻.萌發

[情境模式]       史基貝克Skilbeak        文化為基礎      

56.今年中區各縣市辦理資優生甄選時,依法學生的性向或成就測驗得分須在百分等級多少以上才符合標準?
(A)90 
(B)93 
(C)97 
(D)99。

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答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/26)
平均數正二個標準差.....觀看完整全文,請先登入
7F
linglun 大一上 (2010/07/17)

現在是pr97
8F
【站僕】摩檸Morning 小三下 (2010/07/18)
原本答案為B,修改為C
99. 根據「性別平等教育法」,學校招生及就學許可不得有性別或性傾向之差別待遇,但可依下列哪一個例外情況為之?
(A)全校校務之決議
(B)全校家長會之決議
(C)歷史傳統之考量
(D)教師會之建議。

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答案:C
難度:適中
最佳解!
Ruonan Chang 高二下 (2011/06/21)
第十三條   (平等學習)       學校之招生及就學許可不得有性別或性傾向之差別待遇。但基於歷.....看完整詳解
7F
王琪唯 國三上 (2014/05/25)
性別平等法
所以這也是為什麼 建北中山景美、竹中竹女等學校可以這樣的原因
當然有些學校開始開放不同性別的進入
8F
tsaorientalam 國一下 (2014/07/18)
蛙樂傳統因素!
9F
tsaorientalam 國一下 (2014/07/18)
我自己讀女校卻不知道why

68.基本假定:不具備有較低層次能力的學生無法學會較高層次的能力,從事工作的能力是從單純簡單到複雜,而提出學習階層說的學者是
(A)葛聶(Gagne, R. M.)
(B)克伯屈(Kilpatrick, W. H.)
(C)史賓塞(Spencer, H.)
(D)泰勒(Tyler, R.W.)

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答案:A
難度:簡單
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Chuehyu 大二上 (2011/03/01)
蓋聶學習階層八階段:訊號、刺激反應、連鎖...


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3F
Katz 國三下 (2013/04/13)
蓋聶學習階層八階段:訊號、刺激反應、連鎖、語文連結、多重辨別、概念、原則、問題解決〈其中問題解決層次最高〉
4F
yo you 小五下 (2016/04/17)

美國教育心理學家蓋聶(R.Gagne):提倡「學習階層論」,低層次的簡單學習到高層次的複雜學習分八類:

(1) 訊號學習:人類最原始的學習方式(冒煙是燒火的訊號)。

(2) 刺激反應學習:指務命名和文字發音(刺激與反應之連結)。

(3) 連鎖作用:刺激反應聯結學習之後的多重聯結(連字成句、連動作成技能)。

(4) 語文聯結:英文單字與中文之聯結。

(5) 多重辨別:指從多個類似刺激中學到選擇其一去反應。例如:天乾勿燥、旋轉乾坤。

(6) 概念學習:指將同類事物按其特徵歸類而得抽象觀念的學習方式。例如:汽車、火車、飛機、船-交通工具。

(7) 原則學習:經由瞭解學到兩種或兩種以上概念之間的關係。例如:水向低處流。

(8) 解決問題:運用以學...


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5F
(^(エ)^) 大一下 (2016/09/08)
。 口訣:訓斥連(方)禹多念原文(書),訓斥連(勝)文多念原文(書)
98.有關「合作學習」(Cooperative Learning)的敘述,下列何者正確?
(A) 「合作學習」就是結合「分組學習」與「小老師制」的一種教學法
(B) 合作學習教學法已發展出許多方法,其中包括「小組遊戲競賽法」、「拼圖法」、「學生小組成就區分法」等
(C) 教師依據學生的合作技巧,採取同質性分組,分派學生至各小組
(D)教師評鑑學生的學習結果,係採取個人表揚方式。

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答案:B
難度:簡單
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陳柏寧 高二下 (2010/06/28)
解:合作學習不只是結合「分組學習」與「小老師制」,還包括了「小組遊戲競賽法」、「拼.....看完整詳解
4F
陳胖胖 國一下 (2010/07/11)

謝謝!
5F
Peter Wu 高二上 (2011/02/16)


答案C錯了,應該是B