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21.Bayley所主持的柏克萊成長研究,連續觀察同一群體的嬰兒36年,此乃屬於何種典型的研究?
(A)後續法研究
(B)橫斷法研究
(C)A-B-A研究設計
(D)縱貫法研究
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
于士捷 高三下 (2011/03/05 17:03)
ABA 研究設計 •       Own – control design:單一受試者 •       以實驗操弄一特定行為.....觀看完整全文,請先登入
1F
張家豪 高三下 (2010/09/04 16:56)
A-B-A研究設計是什麼啊
3F
第一口井已成功挖掘泉水,感謝阿摩 高二上 (2013/05/01 14:55)
倒返實驗設計
(一)A-B設計:基準線階段-實驗處理階段
    * 優點:1.容易排除時間變數的影響
                    2.較符合臨床實際的道德考量
    * 限制:1.易受其他變數的影響
                    2.缺乏內在與外在效度
 
(二)A-B-A設計:基準線階段-實驗處理階段-回到基準線階段
    * 優點:1.能控制無關變數影響
                    2.能進行行為的功能分析
    * 限制:研究設計的目標(道德性)與實際應用(實驗設計)較薄弱
 
(三)A-B-A-B設計:基準線-實驗處理-回基準線-再給予實驗處理
    * 優點:1.研究終止於實驗階段較能減少倫理問題
                    2.有效提升實驗的內在效度
    * 限制:研究設計的目標(道德性)與實際應用(實驗設計)較薄弱
 
1.在教育方法上,主張知行合一,認為「行以求知」是最好的學習方式,把「由做中學(learningbydoing)」當作教育的根本法則,這是誰的看法?
(A)施普朗格(E.Spranger)
(B)杜威(J.Dewey)
(C)涂爾幹(E.Durkheim)
(D)柏克萊(G.Berkeley)
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
2F
游丞浩 國三下 (2013/02/05 09:59)
...... A E B C E D ~ 這什麼鬼

3F
Paying Huang 高一下 (2013/09/27 09:02)
答案選項太亂了吧!

4F
toto 高三上 (2014/02/03 17:38)

系統又秀逗啦

7.在教育方法上,主張知行合一,認為「行以求知」是最好的學習方式,把「由做中學(learning by doing)」當作教育的根本法則,這是誰的看法?
(A)施普朗格(E . Spranger)
(B)杜威(J . Dewey)
(C)涂爾幹(E . Durkheim)
(D)柏克萊(G . Berkeley)。
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
貝利(Bayley)所主持之柏克萊成長研究,連續觀察同一群體之嬰兒36年,是屬於何種研究典型?
(A) 後續法研究
(B) 縱貫法研究
(C) 橫斷法研究
(D) ABA研究設計
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
Chen Lien Lin 高三下 (2011/07/17 11:47)
縱貫法(縱貫研究):
不同的時間內進行多次的調查。
是以單一個體或一組個體為對象,就某方面的行為,
自幼小到長大的歲月中,繼續觀察測量,
從而探究因年齡增長(自變項)與身心變化(依變項)兩者間的關係。


橫斷法
(橫斷研究):
在一特定時間內進行某一特定的調查。

以不同年齡之個體或團體為對象,就某方面行為發展為主題,
使用類似觀察測量工具,在同一期間內,即可獲得不同年齡組的同類資料。


2F
Mimi Chien 高二上 (2012/03/07 14:13)
我真的在睡覺~看B的答案選A~
12.地理學人地傳統中源於德國的景觀研究,經由 C.Sauer 引介進美國地理學界後,發展成以此為中心思想而獨樹一幟的學派,該學派為:
(A)芝加哥學派
(B)柏克萊學派
(C)哈佛學派
(D)長春藤學派。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
1F
萬聖節 國三下 (2012/05/30 11:47)

?
2F
Yumi Liao 高一上 (2013/05/07 18:31)

柏克萊:景觀學派

 

3F
Tina Li 高二上 (2014/04/23 19:41)
文化地理學者