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搜尋:CBOT10年中期

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38. CBOT10年中期公債(T-Note)期貨契約規定,其可交割現貨債券距到期日(Maturity)不得少於:
(A)5年
(B)6.5年
(C) 10年
(D)15年
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
37. 有一首嘲諷時事的順口溜:「穀灑地,薯葉枯,青壯煉鐵去,收禾童與姑,來年日子怎麼過?」請問:上述順口溜嘲諷的是哪一件時事?
(A)1950 年末的大躍進運動
(B)1960 年中期的文化大革命
(C)1970 年代的四人幫亂政
(D)1980 年代興起的鄉鎮企業
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
1F
鄧珮芸 國一下 (2010/05/30 13:30)
j我居然下意識的寫錯......哼
2F
Cooyi Lee 國二上 (2011/06/04 16:26)

me too!!!

Erikson的心理社會發展階段中哪一個時期屬建立新的自我認定形象?
(A)成年初期
(B)青少年期
(C)成年中期
(D)兒童期
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
50.艾瑞克森(E. H. Erickson)的「人格發展論」將人的一生劃分為八個階段,每個階段均有其發展障礙的行為表 徵。其中,發展障礙者呈現與社會疏離、時感寂寞孤獨,屬於哪一階段?
(A)6-11 歲(學齡兒童期)
(B)12-18 歲(青春期)
(C)19-30 歲(成年早期)
(D)31-50 歲(成年中期)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
2F
龜龜 高一上 (2013/01/26 10:33)

艾瑞克森
( Erickson ) 的「人格發展論」將人的一生劃分為八個階段,每個階段均有其發展障礙的行為表 徵。其中,發展障礙者呈現與社會疏離時感寂寞孤獨,屬於哪一階段?

(A) 6-11
( 學齡兒童期
(B) 12-18
( 青春期 )
(C) 19-30
( )
(D) 31-50
( 成年中期 )

~
解析 :

一、 艾瑞克森 ( Erikson1902 ) 是「美國」著名「精神病醫師」,也是「新精神分析派」的「代表人物」。艾瑞克森 ( Erikson ) 認為, 「人」的「自我意識發展」持續「一生」,艾瑞克森 ( Erikson ) 把「自我意識」的「形成過程」和「發展過程」劃分為「八個階段」,這「八個階段」的「順序」是由「遺傳」決定的,但是「每一階段」能否「順利度過」卻是由 「環境決定」的,所以這個「理論」可稱為「心理社會發展理論」。「每一個階段」都是「不可忽視」的。
艾瑞克森 ( Erikson ) 的「人格終身發展論」,為「不同年齡」的「教育」提供了「理論依據」和「教育內容」,任何年齡階段的教育失誤,都會給一個人的終身發展造成障礙。它也告訴 每個人你為什麼會成為現在這個樣子,你的心理品質哪些是積極的,哪些是消極的,多在哪個年齡階段形成的,給你以反思的依據。

二、艾瑞克森 ( Erikson ) 的「心理社會發展理論(人格發展論) 八個階段 :

階段

年齡

發展危機(developmental crisis)與任務

發展順利的特徵

發展障礙者特徵


0-1(嬰兒期)

信任與不信任

對人信任,有安全感

面對新環境時會焦慮


2-3 (幼兒期)

自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞)

能按社會行為要求表現目的性行為

缺乏信心,行動畏首畏尾


4-6 (學齡前兒童期)

自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感)

主動好奇,行動有方向,開始有責任感

畏懼退縮,缺少自我價值感


6-11 (學齡兒童期)

勤奮進取與自貶自卑

具有求學、做事、待人的基本能力

缺乏生活基本能力,充滿失敗感


12-18 (青少年期-青春期)

自我統整(認同)與角色混淆

有了明確的自我觀念與自我追尋的方向

生活無目的的無方向,時而感到徬徨迷失


19-30 ()

友愛親密與孤癖疏離(親密與孤立)

與人相處有親密感

與社會疏離時感寂寞孤獨


31-50 (成年中期)

精力充沛(生產)與停滯頹廢

熱愛家庭關懷社會,有責任心有正義感

不關心別人生活與社會,缺少生活意義


50-生命終點 (成年晚期-老年期)

自我榮耀(統整)與悲觀絕望

隨心所欲,安享餘年

悔恨舊事,徒呼負負




90.CBOT 10年中期公債 (T-Note) 期貨契約規定,其可交割現貨債券距截止期 (maturity) 不得少於:
(A)2年
(B)6.5年
(C)10年
(D)15年。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案