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搜尋:D.Rowtree+倡導的課程設計,以下列何者為其重心?(A)設計學習(B)確立..

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    關於試題:5.管理者所作的決策大多屬於下列何者?(A)理性決策 (B)盲目猜測 (C)有限理性(D)隨機決策
87. D.Rowtree 倡導的課程設計,以下列何者為其重心?
(A)設計學習
(B)確立目標
(C)改良
(D)評鑑
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
艾司 高三上 (2013/03/02 14:15)
D.Rowtree 課程設計:目的→發展經驗→評鑑→改進 l 步驟: 1)確認目的 2)發展必要的學習經驗 3)評鑑學習經驗達.....觀看完整全文,請先登入
2F
Kou Yi Shan 高一上 (2016/06/29 10:43)
D.Rowntree以課程改良為重心。
3F
106考上新北市正式教師! 高三下 (2016/11/27 16:19)

龍崔利(或翻譯龍渠)(Rowntree)的自然模式-  以設計有效訂定模式為導向。

四個步驟:

一、確立目標:設計效標測驗

二、設計學習:確定學習順序,選擇教材/視聽媒體

三、評鑑:試驗與分析結果,運用與調證結果

四、改良:檢討、修訂



黃政傑<課程設計>P157~158 龍渠模式,也有示意圖



【課程設計】/ 黃政傑/ 東華/ 第四章。「重點整理」:

一、課程設計---強調精確性觀念

 課程發展---強調演進、生長的課程觀念

 

二、課程發展過程的基本因素 (蓋依(Gay, 1985)):人員、權力、程序和參與。

這些因素的互動,使課程發展具有五種特質:

1.      課程發展是人際運作的過程

2.      課程發展是一種政治性的過程

3.      課程發展是人的作用...


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4F
葉子 國二下 (2017/01/02 23:48)

D.Rowtree 課程設計:目的→發展經驗→評鑑→改進

種樹tree的最終目的就是為了改良品種

6、學校本位課程(school-basedcurriculum),是指由學校本身對於學生之學習內容或活動所進行設計、實施和評鑑的課程,它應以下列何者為核心:
(A)學校 
(B)社區 
(C)校長 
(D)教師
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
23F
Jeanie Wang 國三下 (2017/02/06 10:12)

題目參考

64、下列何者不是學校本位課程發展的特色?  
(A)主張由下而上草根模式的課程發展  
(B)強調學校成員的民主參與  
(C)強調以教師專長為本位的課程發展  
(D)要能結合社區及家長資源

編輯私有筆記
答案:C 應改為強調以學校為本位的課程發展
24F
m, 高二上 (2017/02/10 12:17)

回樓上Jeanie Wang

答案:C 應改為 強調以教師專業為本位的課程發展

25F
chuchu 大一下 (2017/03/01 09:39)
所以是"學校本位課程是以學校為主體,塔巴-草根模式則是以教師為主體"嗎?
29. 學校本位課程(school-based curriculum),是指由學校本身對於學生之學習內容或活動所進行設計、實施和評鑑的課程,它應以下列何者為核心:
(A)學校
(B)社區
(C)校長
(D)教師
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
2.人身保險對所得稅的優惠,係指以下列何者為扣除額?
(A)保險金額
(B)面額
(C)保險費
(D)損失金額
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
代號:1101 頁次:8-2 11 腳趾的內收及外展動作以下列何者為其軸心?
(A)腳趾
(B)第二趾
(C)第三趾
(D)第四趾