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搜尋:Hargreaves四種學校文化類型

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    英國學者哈格裏夫斯(D.Hargreaves)一方面注意到基於理性、反映社會控制和工作要求的工具性維度的重要性,一方面也注意到反映良好人際關係維持和社會融合的情感性維度的重要性,從而基於這兩個維度..
  • 哈格裏夫斯的學校文化類型 0 by 教甄◆班級經營
    最佳解!   Yu-chan Ariel Jian 國三下 (2011/07/13 10:01):讚183人讚! 英國學者哈格裏夫斯(D.Hargre..
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     D. Hargreaves(1995) 1.正式學校文化(formal school culture) =>高社會控制、低社會團結 2.福利者學校文化(welfaris..
  • 學校組織類型 0 by 教甄◆教育專業科目
    從學校組織類型的研究亦可得知學校存在著科層化與專業化的特徵,最典型的是Hoy & Miskel以Hall的研究為基礎,而依學校專業化態與科層化型態,區分為韋伯型(高專業化、高科層化)、權威..
50.哈格雷夫斯D. Hargreaves )區分四種學校文化類型;有些學校氣氛有點狂熱,所有成員都積極參與學校生活,這是何種類型的學校文化?
(A)正式學校文化
(B)福利者學校文化
(C)求生者學校文化
(D)溫室學校文化

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答案:D
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Yu-chan Ariel 國三下 (2011/07/13)     403    
英國學者哈格裏夫斯(D.Hargreaves)一方面注意到基於理性、反映社會控制和工作要求的工具性維度的重要性,一方面也注意到反映良好人際關係維持和社會融合的情感性維度的重要性,從而基於這兩個維度構建了分析學校文化的基本模型,區分了四種不同類型的學校文化:[8] 第一,傳統型:要求高-融洽度低的學校。其學校特徵主要是極度重視學生考試成績,師生壓力大、注重傳統規範、常規嚴謹有序、  人際關係疏離、校內競爭性強、領導.....看完整詳解
14F
yuyu 謝謝阿摩大家加油 高一上 (2015/06/23)     65    
phpVeWWyx
15F
魅影埃及 高一上 (2016/03/09)     16    
105教檢出了

16F
Cathy Wu 小二下 (2016/06/11)     23    

16. 劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適,他經營學校的理念是以    學生為中心的哲學,強調對學生的養護職責並滿足學生的需求,以促進學生成長與   社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型?

(A)正式學校文化                                           (B)溫室學校文化

(C)福利者學校文化                                        (D)求生者學校文化

105教檢_國小_教育原理與制度

答案:C

16. 劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適,他經營學校的理念是以 學生為中心的哲學,強調對學生的養護職責並滿足學生的需求,以促進學生成長與 社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型?
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化

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答案:C
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Grace Chen 高二下 (2016/03/08)     208    
英國學者哈格裏夫斯(D.Hargreaves)一方面注意到基於理性、反映社會控制和工作要求的工具性維度的重要性,一方面也注意到反映良好人際關係維持和社會融合的情感性維度的重要性,從而基於這兩個維度構建了分析學校文化的基本模型,區分了四種不同類型的學校文化:[8]第一,傳統型:要求高-融洽度低的學校。其學校特徵主要是極度重視學生考試成績,師生壓力大、注重傳統規範、常規嚴謹有序、  人際關係疏離、校內競爭性強、.....觀看完整全文,請先登入
2F
Yu Min Chiu(感 大二上 (2016/03/12)     121    

※哈格瑞夫斯(D. Hargreaves)學校文化的基本模型:

學校文化

控制/團結

特質

正式型

高控制/低團結

學校極重視學生成績,師生壓力大,注重傳統規範、常規嚴謹、專權。

溫室型

高控制/高團結

對學生成績和群育成長同樣重視,教師熱誠投入,人際關係密切。

求生者型

低控制/低團結

學業和成長性差、期望要求低,人際關係疏離、士氣低落效能低。

福利者型

低控制/高團結

育人為本,以學生為中心,對學生成績要求不高,民主管理、和諧。

...
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3F
日青*已考上*謝謝阿摩!好 大一上 (2016/06/24)     79    
phplqR0iO
4F
甜老師 國二下 (2016/07/06)     18    

Hargreaves學校的文化類型

福利者學校文化:

1.學校的文化環境較輕鬆、友善、溫馨而舒適。

2.經營學校的理念是以學生為中心的哲學:強調對學生的養護職責並滿足學生的需求,以促進學生成長與社會適應。

16. 劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適,他經營學校的理念是以 學生為中心的哲學,強調對學生的養護職責並滿足學生的需求,以促進學生成長與 社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型?
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化

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答案:C
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Carrie Chiou 高一下 (2016/03/09)     181    
...看完整詳解
4F
S級教師 高一上 (2017/02/24)     31    

同一個學者 兩屆考題

英國學者哈格雷斯夫(D. Hargreaves)以中小學教師為對像所做的研究發現:教師會受到同儕非正式團體規範之約束,下列何者是其中的一項規範?
(A)關懷學生 
(B)教室自主
(C)服從上級領導 
(D)增進親師關係




依英國學者哈格雷斯(Hargreaves)對學校人際關係的研究指出,中小學教師受非正式團體的規範有三

1.教室自主:教師可以自行選擇教學及班級管理的方法而不受干涉。

2.忠於同事:同仁間相互信任,一切言行以維護群體利益為主。

3.平凡的規範:同儕間步調一致,不刻意求表現。


5F
102級-王柏矞 高二下 (2017/05/26)     8    

A34. 在教育社會學家哈格瑞夫斯(D. Hargreaves)的分析中,性質為「高社會團結,低社會 控制」的學校文化,屬下列那種類型的學校文化? 
(A) 福利者學校文化 
(B) 正式學校文化 
(C) 溫室學校文化 
(D) 求生者學校文化

阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/item-34.+%E5%9C%A8%E6%95%99%E8%82%B2%E7%A4%BE%E6%9C%83%E5%AD%B8%E5%AE%B6%E5%93%88%E6%A0%BC%E7%91%9E%E5%A4%AB%E6%96%AF%28D.+Hargreaves%29%E7%9A%84%E5%88%86%E6%9E%90%E4%B8%AD%EF%BC%8C%E6%80%A7%E8%B3%AA%E7%82%BA%E3%80%8C..-824534.htm#ixzz4iAMMw7o...


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6F
CYZ 高二上 (2018/02/18)     15    

福利型(低控制、高團結):以學生為中心,對學生成績要求不高,人際關係和諧融洽、民主管理。

溫室型(高控制、高團結):對學生成績的要求和群育成長的關注同樣重視,教師熱忱投入、肯創新,學校人際關係密切

求生型(低控制、低團結):學業和成長性差、期望和要求低、人際關係疏離。

正式型(高控制、低團結):重視學生考試,校內競爭性強,師生壓力大,學校較注重傳統規範,人際關係疏離

16. 劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適,他經營學校的理念是以 學生為中心的哲學,強調對學生的養護職責並滿足學生的需求,以促進學生成長與 社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型?
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
Yiwen Liu 高二下 (2016/03/07)     92    
英國學者哈格裏夫斯(D.Hargreaves)一方面注意到基於理性、反映社會控制和工作要求的工具性維度的重要性,一方面也注意到反映良好人際關係維持和社會融合的情感性維度的重要性,從而基於這兩個維度構建了分析學校文化的基本模型,區分了四種不同類型的學校文化:[8]第一,傳統型:要求高-融洽度低的學校。其學校特徵主要是極度重視學生考試成績,師生壓力大、注重傳統規範、常規嚴謹有序、  人際關係疏離、校內競爭性強、.....觀看完整全文,請先登入
2F
恆心毅力 國二下 (2016/03/27)     40    

(D) 75.若在某個學校中,大部分教師教學步調緩慢,對學生期望不高,沒什麼教學熱忱,得過且過,而學生學習態 度也多屬消極。這種學校的學校文化比較像是下列哪一種類型? (A)福利者學校文化 (B)投入者學校文化 (C)正式學校文化 (D)求生者學校文化                        101南臺灣國中


D  50.哈格雷夫斯D. Hargreaves )區分四種學校文化類型;有些學校氣氛有點狂熱,所有成員都積極參與學校生活,這是何種類型的學校文化?
(A)正式學校文化
(B)福利者學校文化
(C)求生者學校文化
(D)溫室學校文化

教甄◆教育社會學- 100 年 - 桃園縣100年國民中學新進教師甄選 共同科目(教育學科)

正式學校文化(formal sch...


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3F
Lyla 高三下 (2018/04/18)     1    

福利型(低控制、高團結):以學生為中心,對學生成績要求不高,人際關係和諧融洽、民主管理。

溫室型(高控制、高團結):對學生成績的要求和群育成長的關注同樣重視,教師熱忱投入、肯創新,學校人際關係密切

求生型(低控制、低團結):學業和成長性差、期望和要求低、人際關係疏離。

正式型(高控制、低團結):重視學生考試,校內競爭性強,師生壓力大,學校較注重傳統規範,人際關係疏離



阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-hargreaves%E5%9B%9B%E7%A8%AE%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E6%96%87%E5%8C%96.htm#99#ixzz5D0W6Z2o5

16.劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適,他經營學校的理念是以 學生為中心的哲學,強調對學生的養護職責並滿足學生的需求,以促進學生成長與 社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型?
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
陳俊益 大一下 (2016/03/08)     267    
英國學者哈格裏夫斯(D.Hargreaves)一方面注意到基於理性、反映社會控制和工作要求的工具性維度的重要性,一方面也注意到反映良好人際關係維持和社會融合的情感性維度的重要性,從而基於這兩個維度構建了分析學校文化的基本模型,區分了四種不同類型的學校文化:[8] 第一,傳統型:要求高-融洽度低的學校。其學校特徵主要是極度重視學生考試成績,師生壓力大、注重傳統規範、常規嚴謹有序、  人際關係疏離、校內競爭性強、.....看完整詳解
4F
黃馬兒 高一上 (2018/02/06)     11    

php8wbodE




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5F
Vicky Vicky 高一下 (2018/02/07)     61    

phpJdFufh

6F
大二上 (2018/03/02)     8    

關鍵字=以學生為中心、以人為本

所以選高團結、低控制的=福利者學校=以學生為中心=以人為本

教育社會學

Hargreaves  四種學校文化類型

A.正式學校:強調智育,重視學生的考試成績。=低團結、高控制

B.溫室學校:兼重學生智育及群育的發展          =高團結、高控制

C.福利者學校:以學生為中心的教育哲學。      =高團結、低控制

D.求生者學校:師生皆無心於教學過程。         =低團結、低控制


正式學校=升學名私校

溫室學校=重視智育+群育

福利者學校=人本學校

求生者學校=放牛吃草學校