關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!

考試一覽表

公職考試
普考高考初等考試
司法特考地方特考外交特考
民航特考社福特考稅務特考
警察特考鐵路特考關務特考
原住民特考國安局特考海巡署特考
移民署特考薦任升官等調查局特考
警察升官等退除役人員一般警察特考
國軍轉任考試國際經濟商務專利商標審查
身心障礙特考
就業考試
一般類專業類中油招考
中華電信中華黃頁中鋁招考
中鋼招考原住民類台北捷運
台灣菸酒台糖招考台船招考
台電招考台電雇用外貿協會
桃園捷運桃園機場漁會招考
漢翔招考營安管理畜牧獸醫
群創光電農會招考郵局招考
銀行招考國軍&預官一般營運類
中央造幣廠台積電招考水利會招考
港務局招考環保局招考身心障礙組
身心障礙類阿里山鐵路台水(自來水)
原住民類職別一般經營管理類營運儲備人員類
身心障礙類職別
教職考試
教師檢定教師甄試教育學程
公幼教保員學校營養師學校護理師
教師公費碩士
證照考試
CQTEECIC3
TQCJAVAPVQC
TBSATimsEMT-1
adwords監理所驗光師
丙級檢定乙級檢定保健食品
奧林匹亞專技人員工地主任
工程品質微析科技日文檢定
英文檢定金融證照電子商務
業餘無線電計程車登記兒科專科醫師
內科專科醫師專任運動教練華語教學能力
行政院原子能製造管理證照駕照-職業汽車
病歷資訊管理師
升學考試
EMBA國中國小
高中研究所二技統測
四技統測學力鑑定私醫聯招
警大二技警專考試學士後中醫
學士後西醫轉學考(插大)轉學考(高職)
國外考試
日本新加坡
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:Hesey+Blanchard

  • 情境領導理論-何塞和布蘭恰(Hersey&Blanchard) 20 by 教甄◆學校行政學
    情境 領導 理論   人物 何塞和布蘭恰(Hersey&Blanchard) 基本 假設 領導行事須與成員的成熟度相配合,才能發揮最大效果。 隨著成員對其工作「準..
  • Hersey 與Blanchard 的情境領導觀點 1 by 教甄◆諮商輔導專業
    3   B   Hersey 與Blanchard 的情境領導觀點認為,當被領導者的準備度為「無能力但有意願」 時,則採..
  • Hersey賀塞&Blanchard布蘭查德—情境領導理論 8 by 教甄◆學校行政學
     Hersey賀塞&Blanchard布蘭查德—情境領導理論 成熟度(Maturity)是對下屬特征的一個度量。赫塞和布蘭查德將其定義為:個體對自己的直接行為負責的能力和意願..
  • Hersey&Blanchard情境領導理論 7 by 教甄◆教育專業科目
    該理論用部屬成熟度當變數分為四階段 1.部屬沒有能力也沒有意願-->告知(命令)型 [高工作低關係] 2.部屬沒有能力但有意願 -->推銷型[高工作高關係] 3.部屬..
  • 領導生命週期理論─賀賽(P.Hershey)及布蘭查德(K.Blanchard) 0 by 高普考/三四等/高員級◆行政學
    領導生命週期理論 賀賽(P.Hershey)及布蘭查德(K.Blanchard) 領導風格取決於部屬 基本論點:當部屬逐漸成熟時(根據部屬能力及工作意願),領導人適度調整自己的任務導向or關係..
7 何賽與布蘭查(P. Hersey & K.H. Blanchard)的情境領導理論認為組織成員有能力但無工作意願時,領導者的適當領導方式為
(A)高任務低關係行為
(B)低關係低任務行為
(C)高關係低任務行為
(D)高任務高關係行為

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
黃雨璇 高三上 (2010/12/15)     255    
感謝以上強者分享技巧,做個整理: 口訣:有能力是低任務,無能力就是高任務,中間兩個是高關係。 S1.「授權」:有能力有工作意願---不用幫助就會很好(低關係),也不用訓練(低任務) S2.「參與」:有能力無工作意.....觀看完整全文,請先登入
12F
Mei-fan Tsai 高三上 (2015/01/01)     6    
關係─是否能改變
任務─是否須訓練→有能力是低任務,無能力就是高任務
13F
常通 國一上 (2017/05/28)     0    

有能力低任務,沒能力高任務,有高有低高關係


14F
李啟宇 小五下 (2018/02/24)     3    

我的經驗
暑假返校打掃時一位學生
本身在家裡就不會打掃,來返校也只是玩玩而已
完全符合(低能力 低工作意願)

一開始我好聲好氣地跟他講(高關係),結果完全沒用
他還是玩他的,完全沒有要打掃的意思,
所以我知道了,遇到這種學生只能使用(低關係、高工作),就是給我做就對了少廢話...

4.根據賀塞與布蘭查德(P. Hersey & K. H. Blanchard)等人的情境領導理論,主要係主張以員工成熟度來調整領導方式,請問當員工成熟度極低且不足,既無意願又無能力時,領導者宜採用何種領導方式較有效?
(A)高工作低關係
(B)高工作高關係
(C)低工作低關係
(D)低工作高關係。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/10/13)     118    
...看完整詳解
13F
Sherry Yeh 高三下 (2016/06/12)     8    
有能力--->低任務;無能力--->高任務

能力、意願皆有或皆無---->低關係
14F
秉惠 小六下 (2016/10/26)     5    

我的記法:

1.能力差就要多訓練(低能力→高工作,高能力→低工作)。

2.能力、意願兩項中,差一個就達成高能力、高意願的話(包括高能力低意願、低能力高意願)→領導人來幫忙你(高關係),之後你達到高能力高意願,老闆就可以放心交給你自己來(低關係)。

15F
benjam peng 高一上 (2018/02/04)     11    

分享一個覺得整理得很好的記法!!

...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
37. 依據賀賽和布蘭其(Hersey&Blanchard)提出的領導理論,當部屬的能力高,且工作意願高時,應採取哪一種領導方式?

(A)告知式
(B)授權式
(C)參與式
(D)支持式。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
最佳解!
莊玉娟 高二上 (2010/06/27)     211    
1.低能力,低意願→高工作,低關係(告知式、指揮式) 2.低能力,高意願→高工作,高關係(推銷式、支持式) .....觀看完整全文,請先登入
14F
諺承 高三下 (2013/01/03)     20    
比較一下 上下面  
GIDE.gif 告知式(低能力,低意願 telling,簡稱S1):係指領導者從密切監督控制的角度,明確告知並指示如何進行各項工作,使部屬有效完成任務。
GIDE.gif 推銷式(低能力,高意願 selling,簡稱為S2):係指領導者除繼續監控部屬完成工作任務外,同時不斷予以指導並要求其提供建議,以促其成長和進步。
GIDE.gif 參與式(.高能力,低意願 participating,簡稱為S3):係指領導者協助部屬完成任務或支持部屬的工作構想,並與部屬共同決策的方式,分擔各項責任。
GIDE.gif 授權式(高能力,高意願 delegating,簡稱為S4):係指領導者將決策制定、問題解決等權責,授予部屬自行負責,俾體現自主領導之功能...
查看完整內容
15F
Ssu-yin 高三上 (2013/07/08)     3    
給12樓
用圖記憶超方便!!
感謝~
:)
16F
芊慧(107必上榜!!!) 高一上 (2017/05/30)     5    

phplhJMRv

14.根據賀塞與布蘭查德(P. Hersey & K. H. Blanchard)等人的情境領導理論,主要係主張以員工成熟度來調整領導
方式,請問當員工成熟度極低且不足,既無意願又無能力時,領導者宜採用何種領導方式較有效
(A)高工作低關係

(B)高工作高關係
(C)低工作低關係
(D)低工作高關係。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
最佳解!
YL Tseng 國三下 (2011/03/01)     65    
轉其他老師的整理: 1.低能力,低意願→高工作,低關係(告知式、指揮式) 2.低能力,高意願→高工作,高關係(推銷式、支持式) 3.高能力,低意願→低工作,高關係(參與式) 4.高能力,高意願→低工作,低關係(授權式)   1.告知式或指揮式.....觀看完整全文,請先登入
7F
李政庭 高二下 (2011/05/23)     10    

應該從告知 推銷 參與 授權這四個字眼著手去記憶 

告知就是給他純告知 關係不大 但希望他能夠完成高能力之工作

推銷就是他意願很高 就給他很多關係 也給他高能力之工作

參與就是意願很低 就給他關係很多 但是能力不要太高的工作

授權就是他能力有 意願也有  就直接不用給他太高 也不用給他太多關係注意吧

我是這樣既得

8F
Eric Lu 大二上 (2011/06/24)     14    
沒有能力,沒有意願 => 高工作低關係 => 馬上給我去做,少跟我打哈哈!XD
9F
吳艾比 高三下 (2013/04/20)     10    

能力與工作成反比(能力高,低工作;能力低,高工作)

能力低 意願低->低關係

能力低 意願高->高關係

能力高 意願低->高關係
能力高 意願高->低關係

16 赫塞(Hersey, P.)與布蘭查特(Blanchard, K. H.)所提出的領導情境理論,主張領導者的行為必須考量成員 的「成熟度」(maturity),下列有關成熟度的敘述何者正確?
(A)成熟度只牽涉到個體的意願而已
(B)成熟度只牽涉到個體的需求而已
(C)成熟度同時包括個體的需求及個體的能力與技能
(D)成熟度同時包括個體的意願及個體的能力與技能

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
梁騷 國三下 (2011/05/18)     15    
一個是需求 .....觀看完整全文,請先登入
3F
葉潮瑋 高三上 (2011/05/19)     -1    

喔...看到了
4F
蔡欣瑾 高一上 (2012/06/16)     7    

領導情境理論主張領導者的行為必須考量成員的"成熟度",成熟度同時包括個體的"意願"及個體的"能力和技能"

5F
曾顯智 大四上 (2012/12/03)     1    

成熟度同時包括個體的意願及個體的能力與技能