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42.依Kamii對皮亞傑理論的延伸,老師引導幼兒進行物理知識活動時,最好能以那種方式開始較好?
(A)單獨遊戲
(B)平行遊戲
(C)競賽遊戲
(D)合作遊戲

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答案:B
難度:適中
最佳解!
Jessie Liu 國二下 (2010/07/18)
Kamii曾在《幼兒物理知識活動》(Physical Knowledge in Preschool Education)(Contance Kamii, Rheta Devries, 1993):一書中提到,最適合幼兒物理知識學習活動的.....看完整詳解
7F
李小鴨 高三上 (2011/07/16)


對不起,我不是學幼教的

 

謝謝樓上幾位老師,讓我知道何謂平行遊戲

 

但我想知道平行遊戲和皮亞傑理論的關聯,不曉得是否有高手可以解惑,謝謝

8F
Venta Liu 高二下 (2012/06/06)
回樓上:Kamii的教學流程是在物理知識活動中,從平行遊戲開始,是讓孩子自行探索,而不互動;而皮亞傑的理論正是讓孩子自主建構知識。所以Kamii是把皮亞傑建構論延伸出去。
9F
susan 高一下 (2015/05/26)
Kamii的教學流程是在物理知識活動中,從平行遊戲開始,是讓孩子自行探索,而不互動
28.有一所幼稚園強調幼兒應有自主性的互動,並能學習物理性知識、社會-道德常識以及與同儕進行團體遊戲等。這所幼稚園的課程理念為何?
(A)華德福課程(Waldorf Approach)
(B)直接教學課程(Direct Instruction)
(C)蒙特梭利課程(Montessori Method)
(D)卡蜜與迪汎思課程(Kamii & DeVries Approach)

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答案:D
難度:適中
最佳解!
Shu-Syuan Zen 小六下 (2010/05/09)
◎卡蜜-迪汎斯課程模式之理論基礎:一、知識的種類:回應「什麼是知識」的問題(一)物理性知識(二)邏輯-數學性知識(三)社會性知識二、知識建構的歷程:回答「知識是如何產生的」的問題◎卡蜜-.....看完整詳解
11F
王毛毛 高一下 (2016/03/01)
考中等,決定跳過這題
12F
Taphy 國三下 (2016/03/01)

同意樓上,覺得今天的百人太偏幼教跟特教了,應該要特別註明。

13F
FLY 高一上 (2016/06/06)
這什麼鬼?小教PASS
17.下列何者不是卡蜜與迪汎思(Kamii-DeVries)課程模式的理論基礎?
(A)柯伯格(Kolberg)的道德發展理
(B)沙蒙(R.Selman)之角色取替發展理論
(C)維高斯基(Vygotsky)之鷹架理論
(D)皮亞傑(Piaget)理論的建構論

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答案:C
難度:適中
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Anne Chen 高二上 (2010/02/20)
卡蜜-迪汎思的課程模式理論 主要根據 Piaget認知發展理論 Kolberg的道德發展理論 以及Selma.....觀看完整全文,請先登入
8F
totorotiffany 高二下 (2015/06/22)

{卡殺柯P}...我的記法

【卡蜜、沙門、柯柏格、皮亞傑】

9F
孟葳 國三下 (2017/02/14)
卡門和柯P
10F
劉家均 大二上 (2017/03/22)

卡蜜與迪汎思(Kamii-DeVries)課程模式

蒙(R.Selman)之角色取替發展理論  亞傑(Piaget)理論的建構論  伯格(Kolberg)的道德發展理

沙皮狗(ko)


22.下列敘述何者不是在Kamii 與DeVries 物理知識書中,物理知識活動的概念?
(A)幼兒透過五官及語言獲得科學知 識
(B)以Piaget 的理論為基礎
(C)幼兒透過對物體的親自行動,建構知識
(D)對物體的行動是對物體操弄的行動, 以及並沒有碰到物體但注意到物體的行動

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答案:A
難度:適中
最佳解!
Ju Ching Pang 國二上 (2011/05/04)
卡蜜的物理性知識有強調可以操作,如用不同大小的滾珠實驗滾珠的速度.....觀看完整全文,請先登入
5F
Chu Cheng Hsi 小五下 (2013/06/09)
語言屬於社會知識
6F
wen 國三下 (2015/12/17)
請問D選項怎麼解釋?
7F
flora89023 國二下 (2016/05/06)
D選項,如:幼兒滾動一顆球後,他對滾動的物體觀察與發現的過程
12.以「計劃-工作-回顧時間」為每日例行活動架構的是:
(A)卡蜜(Kamii-DeVries)幼教方案
(B)高瞻(High/Scope)幼教方案
(C)河濱街(BankStreet)幼教方案
(D)光譜計畫(TheProjectSpectrum)

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答案:B
難度:非常簡單