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搜尋:RDDA 模式

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在興革理論中,有所謂的RDDA模式,上述所謂的
(A)是指何義?
(A)採用
(B)傳播
(C)研究
(D)發展
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/12 13:24)
R-D-D-A模式 ◎就是研究、發展、傳播、採用。 ◎主要目的在拉近理論和實務間的距離,將好的理念和方法推廣到教育領域中。 ◎符合科學精神,先在實驗室操作,如成功再推展至外界(實證理性策略) ◎優點:        (1)集合專家研究,焦點客觀。        (.....觀看完整全文,請先登入
11F
羅昭婷 高三上 (2014/01/08 16:11)
RDDA
12F
羅昭婷 高三上 (2014/01/08 16:13)
原本題目:

在興革理論中,有所謂的R(D)(D)(A)模式,上述所謂的(A)是指何義?(A)採用(B)傳播(C)研究(D)發展

修改成為

在興革理論中,有所謂的RDDA模式,上述所謂的(A)是指何義?(A)採用(B)傳播(C)研究(D)發展
13F
施明毅 高三上 (2014/04/01 16:16)
研發傳採
6.「R-D-D-A」模式強調將理論與實務相互結合與應用,此教育行政組織興革模式主張的RDDA依字母順序的第二字「D」 是指:
(A)需要(Demanding)
(B)發展(Development)
(C)傳播(Diffusion)
(D)決定(Decision)
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
13F
Chihchih Chih 大三上 (2016/05/26 12:01)
題義不清,建議阿摩大大修改為「R-D-D-A」模式強調將理論與實務相互結合與應用,此教育行政組織興革模式主張的RDDA依字母順序的第二字「D」 是指: (A)需要(Demanding) (B)發展(Development) (C)傳播(Diffusion) (D)決定(Decision)。
14F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2016/05/29 08:36)
原本題目:

6.「R-D-D-A」模式強調將理論與實務相互結合與應用,此教育行政組織興革模式主張的第二個「D」 是指: (A)需要(Demanding) (B)發展(Development) (C)傳播(Diffusion) (D)決定(Decision)。

修改成為

6.「R-D-D-A」模式強調將理論與實務相互結合與應用,此教育行政組織興革模式主張的RDDA依字母順序的第二字「D」 是指: (A)需要(Demanding) (B)發展(Development) (C)傳播(Diffusion) (D)決定(Decision)
15F
s77771232002 國三下 (2016/06/06 17:37)
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/19 20:40):213     

R-D-D-A模式
R-D-D-A模式為

  • 研究(research)、
  • 發展(development)、
  • 傳播(diffusion)、
  • 採用(adoption)

四個步驟組成之模式,此模式為應用實證理性策略所發展出來的模式,主要目的是將理論與實務結合,應用在教育上,則是其欲將好的理念或方法經由實驗而推廣至教育領域。


44、以下何種能力,是皮亞傑的認知學習論中所提及之個體適應環境時,在行為上表現的基本行為模式?
(A)適應 
(B)平衡 
(C)同化 
(D)基模
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/09/23 14:59)
心理學者在研究人類的知覺與記憶歷程時,發現人類具備一種複雜的組織系統,稱為「基模」。基模是個體用來認識周圍世界的基本模式,此模式是由個體習得的各種經驗、意識、概念等構成一個.....觀看完整全文,請先登入
10F
連富吉 高三上 (2014/02/12 21:18)
原來不只要了解知識與理論,連教授的想法也要一併了解QQ
11F
要加油 高一上 (2015/07/09 09:57)
以下題目比較正確
[95北市國中]
心理學家皮亞傑的認知發展理論中,個體智能發展的基本結構稱為:
A)基模
B)運思
C)適應
D)平衡

[95台東國中]
嬰兒出生即開始運用其與生俱來的基本行為模式對環境做反應,這樣的認知結構稱為:
A)基模
B)組織
C)適應
D)調適
12F
Keep Happy Mood 大一上 (2016/05/14 08:57)
不需要三個人審題嗎?
18.我們常從一所學校師資的學歷及設備的好壞等因素來評鑑學校的效能,此種評鑑規準屬於CIPP評鑑模式的那一個層面?   
(A)背景 
(B)輸入 
(C)過程 
(D)結果
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
曾義祥 高一下 (2011/02/28 11:22)
背景---目標、計畫輸入---.....看完整詳解
12F
Charles Chen 小五上 (2012/02/23 14:56)
我覺得這是見仁見智的題目.....不是很明確的題意
13F
李柏油 大一下 (2013/04/24 08:13)
怎麼又錯了
43、下列何者不是教學模式設計的基本要素?
(A)目標
(B)反省思考
(C)學習者
(D)評量。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
湯宇成 國三下 (2011/01/22 17:41)
教學模式設計 ASSUREAnalyze:分析學習者State:陳述目標Select:選媒體.....看完整詳解
9F
Ping Chen 國三下 (2011/06/30 23:48)

 

反省與思考不代表有修正吧! 叫學生反省也不代表他有修正行為

10F
李名哲 高三上 (2012/04/21 22:09)

修正指的是根據學生的學習狀況來做教學上的調整。

包括是否學生有達到教學目標?教學媒材是否合宜等。

11F
Mido Chuang 高三下 (2014/04/14 21:20)
教學者要對學習者,媒體,教材,教學過程提出評量!
學習者的評量即在評量學習者是否學得教學目標的知識與技能

其他三者的評量在確定教材,媒體與教法是否合宜,教師可由班級討論,觀察學生反應,晤談等方式得知

將此評量結果作為修正教學的依據